2023年16期
刊物介紹
本刊面向全國學(xué)校教育的發(fā)展管理、教學(xué)研究、科研創(chuàng)新和師資培養(yǎng)等領(lǐng)域，展示我國學(xué)校教育科研領(lǐng)域的最新成果，交流教學(xué)管理與課程建設(shè)方面的新鮮經(jīng)驗(yàn)，研究教育改革與發(fā)展中的重大現(xiàn)實(shí)和理論問題?，F(xiàn)面向全國廣大中小學(xué)、各類高校教師和教育行政管理工作者以及高校在讀研究生征稿。
教學(xué)管理與教育研究
探索與實(shí)踐
課題成果
課標(biāo)與教材
學(xué)科教育
- 高中語文整本書閱讀的實(shí)踐策略初探
- 高中語文新高考古詩鑒賞教學(xué)策略研究
- 單元整體教學(xué)在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 生活教學(xué)法在初中語文教學(xué)中的實(shí)施探究
- 小學(xué)語文課堂中的文言文教學(xué)研究
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)語文拓展閱讀策略淺探
- 小學(xué)語文課外閱讀差異化教學(xué)研究
- 情境教學(xué)視角下的小學(xué)語文拼音教學(xué)策略
- 整合課內(nèi)外閱讀教學(xué)活動(dòng)在小學(xué)中高段語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 智慧課堂下小學(xué)高段語文的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)教學(xué)策略分析
- 小學(xué)語文教學(xué)融入心理健康教育的策略
- 培養(yǎng)初中生法治意識(shí)的啟發(fā)式教學(xué)策略研究
- 小學(xué)道德與法治教學(xué)中提升學(xué)生心理品質(zhì)的實(shí)踐研究
- 初中英語閱讀教學(xué)中學(xué)生自主提問能力的培養(yǎng)
- 線上線下混合式教學(xué)在初中英語教學(xué)中的實(shí)踐研究
- “減負(fù)增效”背景下初中數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)策略研究
- 減負(fù)提質(zhì)視域下小學(xué)數(shù)學(xué)高質(zhì)量作業(yè)的設(shè)計(jì)思路
- 基于深度學(xué)習(xí)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐研究
- 淺談小學(xué)科學(xué)作業(yè)本土化設(shè)計(jì)
- 核心素養(yǎng)下高中藝考生德育策略
- 欣賞維度下小學(xué)美術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生圖像感知能力的研究
- 小學(xué)音樂欣賞課梯度增量教學(xué)法的實(shí)施策略
- “課程思政”視域下高中體育教學(xué)的瓶頸分析與路徑探索