2019年3期
刊物介紹
《黑河教育》為雙月刊，1977年創(chuàng)刊。我刊的辦刊宗旨是：指導(dǎo)實(shí)踐，傳播信息，啟迪思維，研討問題。是面向中小學(xué)教育的社科類期刊。主要欄目設(shè)置為：課程改革、信息技術(shù)、教育探索、班隊(duì)園地、教學(xué)研究、教法百家、創(chuàng)新教育等。是中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者管理的參謀、教師教育教學(xué)的幫手。
黑河教育
學(xué)校管理
中學(xué)教研
- 初高中語文教學(xué)銜接初探
- 基于新課標(biāo)下高中地理有效性教學(xué)應(yīng)用分析
- 物理教學(xué)中的幾點(diǎn)小秘訣
- 物理分組實(shí)驗(yàn)校本作業(yè)應(yīng)遵循的原則
- 探究新課程下初中化學(xué)教學(xué)理念的創(chuàng)新
- 例談培養(yǎng)高中生生物學(xué)核心素養(yǎng)的教學(xué)實(shí)踐
- 淺談如何走出試卷講評課的誤區(qū)
- 從一節(jié)評優(yōu)課重新認(rèn)識并踐行學(xué)生的主體地位
- 課外閱讀亟待重視
- 觀察 猜想 證明
- 小組合作學(xué)習(xí)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)交互行為研究
- 小組合作學(xué)習(xí)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的探究
- 思維導(dǎo)圖在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 情景教學(xué)在英語課堂中的有效應(yīng)用
- 基于學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的高中政治課堂轉(zhuǎn)向
小學(xué)教研
- 課堂教學(xué)怎樣做到“四活”
- 小學(xué)語文作文教學(xué)點(diǎn)滴談
- 加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練 提高語文素養(yǎng)
- 淺析小學(xué)語文課堂學(xué)習(xí)的評價(jià)方式
- 運(yùn)用方法巧學(xué)是閱讀的關(guān)鍵
- 《三字經(jīng)》中的育人道理
- 構(gòu)建培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的教學(xué)新模式
- 論繪本閱讀在小學(xué)語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)英語高年級習(xí)作的多元評價(jià)
- 提高小學(xué)生英語朗讀能力的策略
- 談微信平臺對小學(xué)英語學(xué)習(xí)的幫助
- 英語教學(xué)要體現(xiàn)人文關(guān)懷