黑河教育
學(xué)前教育
班任園地
教學(xué)研究
- 談?dòng)洈⑽闹袡M斷面的處理
- 溫故而知新例談
- 課外延伸 深入挖掘
- 在語文教學(xué)中尋求預(yù)設(shè)與生成的和諧
- 口語交際課教學(xué)我見
- 小學(xué)語文口語交際教學(xué)應(yīng)注意的問題
- 談新課程下的閱讀教學(xué)策略
- 課內(nèi)外結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣
- 淺談閱讀教學(xué)中的朗讀指導(dǎo)
- 在識(shí)字和閱讀中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力
- 識(shí)字教學(xué)中的情趣激發(fā)
- 提高學(xué)生寫作能力小議
- 預(yù)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的重要途徑
- 淺談?wù)Z文課中的情感教學(xué)
- 數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)中存在的誤區(qū)淺析
- 淺談數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié) 構(gòu)建生成課堂
- 淺談數(shù)學(xué)課堂總結(jié)的設(shè)計(jì)
- 淺談高中英語“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化
- 英語口語教學(xué)淺探
- “放手”教學(xué) 演繹精彩
- 在生物教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生探究
- 如何在歷史教學(xué)中滲透心理健康教育
教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《長(zhǎng)方體體積》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 在探究中悟出規(guī)律
- 《談生命》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 激活語言課堂教學(xué) 讓情感自由飛翔
- 《將進(jìn)酒》說課
- 《關(guān)雎》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 七年級(jí)英語(上)Unit?。础。裕铮穑椋悖薄。樱澹悖簦椋铮睢。两虒W(xué)設(shè)計(jì)
- 《Москва》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《鐵、銅及其化合物的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《基因在染色體上》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《形式美法則》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 我教《圓明園的毀滅》