2012年2期
刊物介紹
《湖北教育》（教育教學(xué)版）雜志創(chuàng)刊于1949年，是一份和新中國同時(shí)誕生的教育期刊，雖歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，但服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的風(fēng)格...《湖北教育》（教育教學(xué)版）雜志創(chuàng)刊于1949年，是一份和新中國同時(shí)誕生的教育期刊，雖歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，但服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的風(fēng)格愈久彌新，呈現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)、勇立潮頭的期刊形象，進(jìn)入中國期刊方陣，獲雙效期刊、湖北省優(yōu)秀期刊。作為湖北省教育廳基礎(chǔ)教育教學(xué)研究和管理的指導(dǎo)性刊物，《湖北教育》（教育教學(xué)版）以服務(wù)課堂教學(xué)，推動(dòng)教育創(chuàng)新為辦刊宗旨，以編研結(jié)合，以研促編為編輯方針，全面貫徹黨的教育方針、政策、交流教育教學(xué)改革成果，指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，為提高教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量作出自己的貢獻(xiàn)?！ ‰s志的主要讀者對(duì)象為中小學(xué)各科教師、各科教研員、中小學(xué)教研組、教育行政部門、教研部門、教育科研機(jī)構(gòu)、校長以及關(guān)心、關(guān)注教育研究和改革的家長、廠家、社會(huì)人士等。更多簡介
湖北教育
- 以高效課堂建設(shè)促進(jìn)縣域教育內(nèi)涵發(fā)展
- “升級(jí)”教師另謀高就透視
- 實(shí)現(xiàn)教育均衡需要有“共善意識(shí)”
- 創(chuàng)新體制 集聚人才
- 用“實(shí)在”留住人才
- 用心勤育梧桐木 方能引得鳳自留
- 鍛煉≠健康
- 構(gòu)建新的課堂生態(tài):谷城一中教學(xué)改革紀(jì)實(shí)
- 網(wǎng)上學(xué)校：從理念走向?qū)嵺`——宜昌市西陵區(qū)利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)催生教育新生態(tài)紀(jì)實(shí)
- 體藝展雙翼 陽光滿校園：天門市中小學(xué)開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)紀(jì)實(shí)
- 用愛心和責(zé)任辦人民滿意教育：赤壁市推進(jìn)“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)紀(jì)實(shí)
- 教師是學(xué)校的第一資源：黃梅縣第四小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)側(cè)記
- 促進(jìn)教師專業(yè)化特色發(fā)展
- 課程改革中的個(gè)性化體現(xiàn)（二）:以上海市建平中學(xué)為例
- 讓優(yōu)質(zhì)教育資源在更大范圍內(nèi)流動(dòng)：探訪恩施市“打造學(xué)校發(fā)展共同體”課題
- 實(shí)施聯(lián)校辦學(xué)和聯(lián)片管理推進(jìn)義務(wù)教育區(qū)域一體化發(fā)展
- 送老師一縷陽光
- 教育生涯的“五級(jí)跳”
- 播灑陽光——記江陵縣一中團(tuán)委書記康曉歐
- 從管理言語失去作用時(shí)談起
- 追根刨底問教育
- 用“五個(gè)一”助推教育加速發(fā)展
- 堅(jiān)守師道良知
- 實(shí)施“四大工程”，提高教師素質(zhì)
- 讓教育為孩子的終生幸福奠基
- 省內(nèi)動(dòng)態(tài)
- 國內(nèi)視點(diǎn)
- 國外校車如何確保安全
- 新書速遞
- 當(dāng)一名好校長的技戰(zhàn)術(shù):讀鄭杰的《給校長的建議》有感
- 一次溫馨的拯救
- 感人故事不容錯(cuò)過
- 教研創(chuàng)新造就的是一種生動(dòng)的力量
- “動(dòng)力”比“能力”更重要
- 學(xué)習(xí)的兩種邏輯
- 新教育：導(dǎo)向素質(zhì)教育理想家園
- 讓我們聽聽最美妙的聲音
- 學(xué)校公費(fèi)訂閱報(bào)刊的現(xiàn)狀調(diào)查