◎/付 濤 龔春霞
課堂上,一陣陣優(yōu)美悅耳的歌聲飛出教室,響徹校園上空;大課間,一群群學(xué)生在操場(chǎng)上翩翩起舞,整個(gè)校園成為舞蹈的海洋。在天門(mén)市擁有二十萬(wàn)師生的校園里,歌聲與舞蹈成為一道生動(dòng)的風(fēng)景。
自2009年湖北省教育廳在全省中小學(xué)開(kāi)展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)以來(lái),天門(mén)市嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè),提高藝術(shù)教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,全面開(kāi)展了唱紅歌、跳校園集體舞活動(dòng),形成了全市中小學(xué)生“人人會(huì)唱歌、個(gè)個(gè)會(huì)跳舞”的良好局面。目前,全市69所學(xué)校創(chuàng)作了自己的校歌,城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)1000人以上的學(xué)校組建起了小合唱團(tuán),學(xué)校藝術(shù)工作取得了良好的成績(jī)。市教育局被教育部授予全國(guó)第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)優(yōu)秀組織單位,在湖北省第一屆和第二屆“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)中均被省教育廳授予優(yōu)秀組織單位。
學(xué)校體育、藝術(shù)工作是素質(zhì)教育的重要組成部分,“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)一經(jīng)推出,立即得到了天門(mén)市教育局的大力響應(yīng)。
天門(mén)市教育局成立了學(xué)校體育藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)校體育、藝術(shù)工作發(fā)展規(guī)劃。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校也成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了學(xué)校藝術(shù)工作抓有專(zhuān)班、管有專(zhuān)人、教有專(zhuān)師、班主任全力支持、科任教師全面配合的工作局面。市教育局每年不定期對(duì)各校組建合唱團(tuán)、天天唱校歌等活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)學(xué)生唱紅歌,觀看師生共跳校園集體舞,并舉辦“天門(mén)市中小學(xué)校校歌展評(píng)”活動(dòng)。同時(shí),市教育局明確將“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展情況列入考評(píng)內(nèi)容:一是校長(zhǎng)為“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)第一責(zé)任人,把活動(dòng)開(kāi)展情況納入年度考核內(nèi)容。對(duì)該活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)展或開(kāi)展不積極的單位或個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng),凡被通報(bào)的校長(zhǎng)取消年度考核評(píng)優(yōu)資格。二是在學(xué)校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中,對(duì)各學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作實(shí)行獎(jiǎng)懲制度。每學(xué)期進(jìn)行一次體育、音樂(lè)、美術(shù)課程教學(xué)檢測(cè),按學(xué)生平均得分進(jìn)行學(xué)校排名。健全的評(píng)估督導(dǎo)機(jī)制,使全市各學(xué)校在開(kāi)展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)時(shí),“工作有壓力,創(chuàng)新有動(dòng)力,措施更得力”。
藝術(shù)教育師資力量是推動(dòng)這項(xiàng)工作的關(guān)鍵,天門(mén)市積極開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)教師培訓(xùn)。四年來(lái),市教育局選派骨干教師參加省級(jí)培訓(xùn)100多人次,通過(guò)“空中音樂(lè)課堂”對(duì)農(nóng)村音樂(lè)專(zhuān)、兼職教師進(jìn)行校本培訓(xùn),利用假期組織開(kāi)展全市教師校園集體舞培訓(xùn)300余人次,基本上做到了一校一名專(zhuān)職藝術(shù)骨干教師。在加強(qiáng)師資培訓(xùn)的同時(shí),市教育局通過(guò)引進(jìn)資教生、定向招聘藝術(shù)生、聘用有特長(zhǎng)的老教師等多種途徑不斷補(bǔ)充優(yōu)秀藝術(shù)師資,配足配齊學(xué)校藝術(shù)教師,取得了較好的效果。
活動(dòng)開(kāi)展之初,各地中心學(xué)校都相應(yīng)成立了“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)專(zhuān)班,并將工作細(xì)化到所屬中小學(xué)。各學(xué)校由校長(zhǎng)掛帥,分管教學(xué)的副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),師生全部參與。一是專(zhuān)業(yè)教師帶頭,利用體育課、音樂(lè)課教跳校園集體舞,教唱校歌、紅歌,讓學(xué)生充分感受到紅色歌曲的魅力,以及學(xué)校生活的美與活力;二是組建校隊(duì),利用課外活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真訓(xùn)練,相互學(xué)習(xí),相互促動(dòng),營(yíng)造良好的校園文化氛圍;三是經(jīng)常組織“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)比賽,調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性。
天門(mén)市九真中學(xué)把每年的九月份定為“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)啟動(dòng)月。學(xué)校要求全體體育、音樂(lè)教師利用體育課、音樂(lè)課教跳校園集體舞《青春旋律》,教唱校歌《與你同行》,在普及的過(guò)程中物色苗子,組建校歌合唱隊(duì)、校園集體舞隊(duì)、廣播體操隊(duì),利用課外活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真訓(xùn)練,相互學(xué)習(xí)。這樣以點(diǎn)帶面,相互促動(dòng),迅速在全校師生中營(yíng)造起了活動(dòng)氛圍。
目前,在天門(mén)市201所中小學(xué)校中,已經(jīng)有193所學(xué)校開(kāi)展了“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng),參與學(xué)生人數(shù)達(dá)11萬(wàn),包括農(nóng)村學(xué)校學(xué)生在內(nèi)的孩子們放聲歌唱、縱情舞蹈,享受著藝術(shù)教育帶來(lái)的快樂(lè)。
天門(mén)市教育局每年堅(jiān)持辦好“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)。2009年至2011年,天門(mén)市第一、二、三屆中小學(xué)?!按蠹页⒋蠹姨彼囆g(shù)教育展演活動(dòng)均在天門(mén)市第一小學(xué)隆重舉行。全市各學(xué)校都派出了自己的代表隊(duì)參加角逐。小學(xué)生表演集體舞,稚嫩的臉上洋溢著興高采烈的表情,歡快優(yōu)美的舞蹈充滿著天真活潑的童趣;中學(xué)生表演集體舞,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、英姿颯爽,展示了朝氣蓬勃的青春風(fēng)采和自信勇敢的陽(yáng)光氣息。“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)的開(kāi)展,極大地豐富了中小學(xué)生的精神文化生活,推動(dòng)了全市素質(zhì)教育的發(fā)展。
2011年,省教育廳在全省推廣湖北版校園集體舞,并要求在湖北省第三屆“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)中表演新版校園集體舞。面對(duì)新的要求,天門(mén)市教育局選派3名藝術(shù)教師參加省里的培訓(xùn),并在9月份由這3名教師對(duì)全市藝術(shù)教師進(jìn)行了再培訓(xùn)。為了參加2012年湖北省第三屆“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng),天門(mén)市教育局2011年12月份派出督導(dǎo)小組赴全市各地逐校檢查、錄像,促進(jìn)活動(dòng)的普及和深入開(kāi)展。
為了將學(xué)校藝術(shù)教育工作向社會(huì)輻射,天門(mén)市教育局積極參與了市有關(guān)部門(mén)組織的藝術(shù)活動(dòng)。市教育局組織有關(guān)學(xué)校參加市委宣傳部、市婦聯(lián)舉辦的“六一”專(zhuān)場(chǎng)文藝晚會(huì)和“陸羽廣場(chǎng)文化節(jié)”活動(dòng);與市委宣傳部、新華書(shū)店聯(lián)合組織全市中小學(xué)生“祖國(guó)在我心中”暨建國(guó)六十周年歌詠、演講、書(shū)畫(huà)作品比賽活動(dòng),在全社會(huì)產(chǎn)生了良好的反響。
各學(xué)校充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等宣傳媒介,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,讓社會(huì)、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到藝術(shù)教育的必要性和重要性。在活動(dòng)開(kāi)展初期,部分學(xué)生家長(zhǎng)出于種種擔(dān)心,對(duì)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)存在抵觸情緒。隨著活動(dòng)的廣泛宣傳和深入開(kāi)展,越來(lái)越多的家長(zhǎng)逐步感受到了藝術(shù)教育對(duì)孩子產(chǎn)生的積極影響,非常支持孩子們參加活動(dòng)。一位家長(zhǎng)說(shuō):“以前擔(dān)心‘大家唱、大家跳’藝術(shù)教育活動(dòng)擠占學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)孩子學(xué)習(xí)有影響;又擔(dān)心初中男女生之間手牽手地跳舞,引起早戀。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)擔(dān)心是多余的。只要學(xué)校加以正確引導(dǎo),這項(xiàng)活動(dòng)就能讓孩子變得更陽(yáng)光、更自信!”
“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展三年來(lái),不僅有效地增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富了校園文化生活,而且,藝術(shù)活動(dòng)“向真、向善、向美、向上”的文化特質(zhì)讓學(xué)生逐漸樹(shù)立了正確的審美觀念。