高教學(xué)刊
前沿視界
- 國(guó)內(nèi)園藝專業(yè)教學(xué)改革研究可視化分析
- 基于師范氣質(zhì)背景下師范生就業(yè)能力的獨(dú)有標(biāo)識(shí)、培養(yǎng)路徑與呈現(xiàn)效果
- 新工科背景下地方本科高校在線開(kāi)放課程的建設(shè)思路與應(yīng)用探索
- 新冠疫情防控視域下在線教學(xué)的研究與探索
- 畢設(shè)、學(xué)風(fēng)、到課率三位一體教學(xué)質(zhì)量保證體系研究
- 校企合作卓越工程師“工學(xué)交替實(shí)訓(xùn)”教學(xué)模式研究
- 數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)博士研究生“四維一體”培養(yǎng)模式探索
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
- 軟件工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系研究與實(shí)踐
- 雨課堂在高?!秳?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》翻轉(zhuǎn)教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用研究
- 基于工程科技平臺(tái)的應(yīng)用型人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究
- 設(shè)計(jì)思維融入高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教學(xué)模式研究
- “材料導(dǎo)熱系數(shù)的測(cè)定”延伸的本科生創(chuàng)新思維培養(yǎng)
- 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念的本科生“1+n”導(dǎo)師制培養(yǎng)模式的探索與構(gòu)建