2018年3期
刊物介紹
本刊是面向全省職業(yè)院校，行政和行業(yè)傳達(dá)、貫徹、宣傳國(guó)家和教育部、省教育廳有關(guān)職業(yè)教育方針政策和成果展示的機(jī)關(guān)刊和學(xué)術(shù)交流的會(huì)刊。旨在加強(qiáng)廣東省職業(yè)教育宣傳工作，反映廣東職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)和現(xiàn)實(shí)水平，為廣大教師交流職教經(jīng)驗(yàn)搭建平臺(tái)，為教師職稱(chēng)評(píng)審提供學(xué)術(shù)服務(wù)。
廣東教育·職教版
高教專(zhuān)論
- 高校服務(wù)外包產(chǎn)教融合模式下的協(xié)同育人環(huán)境研究
- 國(guó)外大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)對(duì)我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的啟示
- 以“網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”驅(qū)動(dòng)高職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式的改革與實(shí)踐
- 突出開(kāi)源技術(shù)特色的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)創(chuàng)新實(shí)踐
- 產(chǎn)教深度融合：混合所有制二級(jí)學(xué)院的目的與歸宿
- 廣東高等職業(yè)院校教師教育培養(yǎng)模式及改革創(chuàng)新研究
- 柔性管理模式在高職院校學(xué)生管理工作中的運(yùn)用
- 以技能競(jìng)賽促進(jìn)高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)
- 一體化教學(xué)中團(tuán)隊(duì)意識(shí)培養(yǎng)重要性的研究
- 關(guān)于新時(shí)期定點(diǎn)幫扶村適齡學(xué)生受高等教育情況的研究
專(zhuān)業(yè)建設(shè)
課程教材
- 以工作過(guò)程為導(dǎo)向的物流專(zhuān)業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)課程構(gòu)建
- 飛機(jī)部件修理專(zhuān)業(yè)課程體系框架分析
- “潛在課程”理論在中職生專(zhuān)業(yè)類(lèi)社團(tuán)建設(shè)中的應(yīng)用
- 移動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境下中職《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程教學(xué)改革的思考與探索
- 飛機(jī)維修相關(guān)專(zhuān)業(yè)《航空工程材料》課程教學(xué)改革淺議
- 中職計(jì)算機(jī)繪圖（建筑CAD）課程的工學(xué)一體課型實(shí)踐與分析
就業(yè)指導(dǎo)
德育研究
師資隊(duì)伍
教學(xué)教法
- 讓人文教育回歸中職語(yǔ)文課堂
- 激趣 嘗試 面評(píng) 歸納 競(jìng)賽
- 淺談信息技術(shù)與中職語(yǔ)文教學(xué)有效整合的途徑與方法
- 淺談中職語(yǔ)文教學(xué)對(duì)學(xué)前專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)
- 中職體育教學(xué)中“主體參與”策略研究
- 淺議高職高考的英語(yǔ)備考策略
- 如何用專(zhuān)題欄目教學(xué)牽動(dòng)學(xué)生的心
- 微課在衛(wèi)生中職外科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與思考
- “小”微課翻轉(zhuǎn)“大”課堂
- 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)探索與研究
- 信息技術(shù)時(shí)代中職教學(xué)之我見(jiàn)
- 中職文字錄入課堂的任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式應(yīng)用研究
- 中職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策
- 提升中職幼師歌唱教學(xué)能力的探索
- 大眾邁騰曲軸位置傳感器故障的診斷與排除
- 蒙臺(tái)梭利教育法在我國(guó)幼兒園中的運(yùn)用
- 嘗試教學(xué)法在會(huì)計(jì)電算化課中的實(shí)踐
- 思維導(dǎo)圖在中職會(huì)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用
- 《制冷原理》教學(xué)探索與實(shí)踐
- 情景劇教學(xué)法在汽修專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的運(yùn)用
- 角色扮演教學(xué)法在中職畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)課程中的應(yīng)用研究