2024年5期
刊物介紹
《閱讀獨(dú)唱團(tuán)》提倡“從問題出發(fā)”的閱讀理念，培養(yǎng)高中生的個(gè)性思辨能力；從課內(nèi)精讀到課外泛讀延伸，拓展閱讀視野。我們關(guān)注閱讀能力和閱讀質(zhì)量，在提升高考語文閱讀技巧的同時(shí)，把閱讀做成一種生活方式，變成一種有趣的心智體驗(yàn)！
大學(xué)·課外閱讀
院長視野
專題研討
思想政治教育理論研究
思想政治理論課教學(xué)
- 偉大建黨精神融入高校思政課教學(xué)的邏輯與路徑
- 國家認(rèn)同視域下江西紅色文化資源融入思政課教學(xué)路徑探索
- “中國話語”融入“馬克思主義基本原理”課專題教學(xué)的路徑研究
- 融媒體背景下中國特色社會主義理論體系數(shù)字化傳播的路徑研究
- 時(shí)代新人目標(biāo)導(dǎo)向下高校思政課教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新研究
- 紅色影視資源融入高職思政課教學(xué)的思考
- 地方特色文化資源在高校思政課教學(xué)中的價(jià)值及應(yīng)用
- “中國近現(xiàn)代史綱要”課程中的“中國革命新局面”教學(xué)思考
- 民辦高職院校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的有效路徑分析
- 新時(shí)期高校思政教育融合毒防教育的實(shí)踐創(chuàng)新研究
課程思政
- “土木工程材料”課程思政教學(xué)路徑探索
- 思政元素融入“機(jī)器學(xué)習(xí)與數(shù)據(jù)挖掘”課程的教學(xué)實(shí)踐研究
- “三位一體”課程思政推進(jìn)模式教學(xué)案例分析
- “雙一流”建設(shè)背景下“食品分析與檢驗(yàn)”課程思政探索與實(shí)踐研究
- 高電壓技術(shù)課程思政的探索與實(shí)踐
- “大思政”背景下“跨境電商實(shí)務(wù)”課程思政實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新研究
- 非遺昆曲融入游戲原畫設(shè)計(jì)教學(xué)的課程思政實(shí)踐研究
- “課程思政”在大學(xué)物理教學(xué)中的探索與實(shí)踐
- 全人教育理念下的大學(xué)英語課程思政教學(xué)模式研究
- 新文科建設(shè)背景下數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)思政教育策略規(guī)劃
- 教育學(xué)課程思政建設(shè)路徑探討