當代音樂
學術(shù)論壇
音樂教育研究
- 高校視唱練耳課程教學質(zhì)量提升策略
- 數(shù)字技術(shù)賦能音樂美育的思考
- 高校流行演唱專業(yè)的教學改革探析
- 傳承傳統(tǒng)民族文化 創(chuàng)新高校音樂教學
- 鄉(xiāng)村學校音樂美育課程開發(fā)思考
- 研究性學習在高中音樂鑒賞“探索交流”領(lǐng)域應(yīng)用初探
- 晉中傳統(tǒng)音樂文化與視唱練耳課程融合研究
- 革新課堂教學方法 鑄就生動高校音樂課堂
- 紅色音樂文化在沂蒙精神傳播中的作用研究
- 以美育人理念下中學音樂教育中課程思政的融入
- 淺談如何在高校鋼琴教學中培養(yǎng)學生視奏能力
- 高職音樂教育美育實踐化探索
- 5G時代聲樂慕課的傳播發(fā)展及策略研究
- 民族音樂文化融入高校音樂教育的探討
- 提高琵琶課堂教學質(zhì)量的路徑探析
表演藝術(shù)研究
- 中阮演奏中左右手協(xié)調(diào)演奏的思考
- 德彪西鋼琴作品《薩拉班德》演奏分析
- 《春江水暖》協(xié)奏曲第一樂章所呈現(xiàn)的詩畫江南意境
- 王志信新編民歌《孟姜女》的藝術(shù)特征及演唱風格
- 王建中鋼琴作品《托卡塔》的創(chuàng)作分析與演奏體會
- 中國花腔藝術(shù)歌曲的審美特征與演唱實踐探析
- 巴赫《平均律鋼琴曲集》演奏分析
- 揚琴作品《秋》的藝術(shù)思考
- 音樂劇《蝶》唱段《心臟》的藝術(shù)特征與演唱處理
- 古箏作品《遠清秋》的音樂創(chuàng)作與技法運用
- 琵琶曲《虛籟》意境與演奏分析
- 藝術(shù)歌曲《歲月悠悠》賞析
- 于陽管弦樂《中國頌》中銅管樂器組的運用特點分析
- 淺析中國民族歌劇表演形式的多樣化