訓(xùn)導(dǎo)
- 探秘護(hù)航成都大運(yùn)會(huì)的警犬故事
獎(jiǎng)勵(lì)大運(yùn)會(huì)安保對(duì)訓(xùn)導(dǎo)工作提出了更高要求，前期訓(xùn)導(dǎo)員和“米奇”針對(duì)大運(yùn)安保安檢項(xiàng)目進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練，成都天氣炎熱，氣溫常常直逼40℃，有時(shí)搜索訓(xùn)練進(jìn)行到一半，“米奇”會(huì)注意力不集中，甚至想偷懶往陰涼處跑，后來(lái)訓(xùn)導(dǎo)員不斷改變訓(xùn)練方法，把訓(xùn)練和游戲相結(jié)合，訓(xùn)練效果也很快得到提升。每到重大任務(wù)時(shí)，“米奇”都會(huì)上崗，前往各個(gè)任務(wù)地點(diǎn)，開(kāi)展長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí)的安全檢查。在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)，因?yàn)檐?chē)輛外圍溫度過(guò)高，“米奇”的鼻子碰到車(chē)輛排氣管被燙傷，看著“米奇”那可憐巴巴的眼神，訓(xùn)導(dǎo)
中國(guó)工作犬業(yè) 2023年9期2023-11-15
- 警犬大隊(duì)的日常
上，他們就是警犬訓(xùn)導(dǎo)員。位于山東省濟(jì)南市歷城區(qū)的山東省公安廳警犬訓(xùn)練基地，有著數(shù)位優(yōu)秀的警犬訓(xùn)導(dǎo)員，他們每天的任務(wù)就是“養(yǎng)兵”。他們視警犬為自己的伙伴、孩子，用他們的青春與無(wú)言的“戰(zhàn)友”共同守護(hù)一方平安。早上7點(diǎn)，警犬訓(xùn)練小隊(duì)的隊(duì)員們已開(kāi)啟了他們一天的工作。散放警犬、清理衛(wèi)生環(huán)境、合理搭配飲食，“坐、臥、立、叫……”響亮的訓(xùn)練口令從訓(xùn)練場(chǎng)上傳來(lái)，訓(xùn)導(dǎo)員不厭其煩地給“戰(zhàn)友”指導(dǎo)動(dòng)作，根據(jù)警犬的實(shí)際情況安排合適的訓(xùn)練內(nèi)容，例如“撲咬項(xiàng)目”，也是最常規(guī)的一項(xiàng)，訓(xùn)
山東畫(huà)報(bào) 2023年4期2023-05-23
- 談?wù)勅恼{(diào)引訓(xùn)練
訓(xùn)練犬的過(guò)程中，訓(xùn)導(dǎo)員、助訓(xùn)員為順利完成訓(xùn)練科目，達(dá)到訓(xùn)練效果，往往需要采用一系列動(dòng)作和策略來(lái)對(duì)犬加以調(diào)動(dòng)和引導(dǎo)，保持犬的興奮性，以促進(jìn)訓(xùn)練，這一引導(dǎo)過(guò)程就是犬的調(diào)引。一、調(diào)引的作用和原則一般來(lái)說(shuō)，調(diào)引的作用有以下幾種：在犬工作動(dòng)力不足時(shí)使用能提高犬的興奮性和專注力；在幼犬培訓(xùn)過(guò)程中使用，可以更好地促進(jìn)犬警用性能的成長(zhǎng)；轉(zhuǎn)換和平衡犬的神經(jīng)興奮；在訓(xùn)練過(guò)程中，使用調(diào)引手段可以提升訓(xùn)練效果達(dá)到訓(xùn)練目的，比如，在撲咬科目訓(xùn)練時(shí)，助訓(xùn)員的調(diào)引動(dòng)作能極大地提高犬對(duì)助
中國(guó)工作犬業(yè) 2023年1期2023-02-25
- 訓(xùn)導(dǎo)員的不良情緒對(duì)軍犬訓(xùn)練的影響
周華鵬不良情緒在訓(xùn)導(dǎo)員身上主要有2種表現(xiàn)：一是過(guò)度的情緒反應(yīng)，比如狂喜、易怒、悲痛等，這種情緒反應(yīng)超過(guò)了一定的限度，無(wú)論對(duì)別人還是對(duì)自己都是不好的；另一種是持久的消極情緒，是指在引起情緒消極的因素消失之后，訓(xùn)導(dǎo)員仍沉浸在消極情緒中無(wú)法自拔，無(wú)法恢復(fù)正常狀態(tài)。無(wú)論是哪種表現(xiàn)，如果過(guò)度地出現(xiàn)在軍犬訓(xùn)練中，特別是在前期的訓(xùn)練中，都會(huì)對(duì)軍犬訓(xùn)練產(chǎn)生不良的影響和干擾，訓(xùn)導(dǎo)員要及時(shí)找出原因并克服不良影響，以保證軍犬訓(xùn)練的順利進(jìn)行。一、訓(xùn)導(dǎo)員不良情緒的主要表現(xiàn)訓(xùn)導(dǎo)員積極
中國(guó)工作犬業(yè) 2022年12期2023-01-23
- 談?wù)劵鶎泳?span id="5bv5bff" class="hl">訓(xùn)導(dǎo)員的輪崗鍛煉
志速 黎煒?lè)寰?span id="fblhhbj" class="hl">訓(xùn)導(dǎo)員的輪崗鍛煉，就是讓警犬訓(xùn)導(dǎo)員在某一特定時(shí)段內(nèi)，帶著問(wèn)題到案件偵辦、治安管理、社區(qū)警務(wù)等直接面對(duì)群眾、與違法犯罪分子斗爭(zhēng)最前沿的崗位上去體驗(yàn)、去感受、去領(lǐng)悟，以獲取當(dāng)前違法犯罪活動(dòng)新規(guī)律、新特點(diǎn)的鮮活樣本，通過(guò)總結(jié)提煉后，用于指導(dǎo)自己以后的警犬訓(xùn)練，從而提高警犬實(shí)戰(zhàn)能力和水平的一種有效工作機(jī)制。除了在自身專業(yè)技術(shù)上的專注、努力外，讓警犬訓(xùn)導(dǎo)員適時(shí)到其他警務(wù)工作崗位上進(jìn)行輪崗鍛煉，能夠很好地促進(jìn)本單位警犬工作的良性發(fā)展。一、警犬訓(xùn)導(dǎo)員輪崗
中國(guó)工作犬業(yè) 2022年12期2023-01-23
- 訓(xùn)練中不可忽視的犬等級(jí)心理
表現(xiàn)在犬能順從于訓(xùn)導(dǎo)員，觀察訓(xùn)導(dǎo)員的態(tài)度，與訓(xùn)導(dǎo)員建立互相信任的關(guān)系，這種服從并忠誠(chéng)于訓(xùn)導(dǎo)員的行為是由其等級(jí)心理所決定的。在犬的心目中，訓(xùn)導(dǎo)員是自己的領(lǐng)袖，訓(xùn)導(dǎo)員所居住區(qū)域是其領(lǐng)土，正是這種等級(jí)心理，犬才服從于訓(xùn)導(dǎo)員。在整個(gè)犬群體中犬很明白自己所處的地位，這樣才能保證整個(gè)群體的緊密合作。通過(guò)細(xì)心觀察我們不難發(fā)現(xiàn)犬群的順序，比如在食物、玩具面前，處于較低地位的犬通常會(huì)主動(dòng)讓給地位較高的犬，害怕發(fā)生沖突。犬的等級(jí)心理來(lái)自其祖先狼，狼群里的等級(jí)森嚴(yán)，按能力不同劃
中國(guó)工作犬業(yè) 2022年6期2022-06-30
- 從“訓(xùn)導(dǎo)”到“育導(dǎo)”
——當(dāng)代中國(guó)轉(zhuǎn)型境遇下管理教育變遷的內(nèi)在邏輯
術(shù)導(dǎo)向、借鑒式與訓(xùn)導(dǎo)型我國(guó)的管理教育在中華人民共和國(guó)成立前就存在。(5)《交通大學(xué)校史》撰寫(xiě)組編：《交通大學(xué)校史資料選編》(第2卷)，西安：西安交通大學(xué)出版社,1986年，第343-346頁(yè)。中華人民共和國(guó)成立后，逐漸開(kāi)始強(qiáng)調(diào)“服務(wù)國(guó)家建設(shè)”，(6)劉光主編：《新中國(guó)高等教育大事記1949—1987》，長(zhǎng)春：東北師范大學(xué)出版社,1990年，第4頁(yè)。在1949—1956年表現(xiàn)為逐漸并深度的學(xué)習(xí)蘇聯(lián)。(7)胡建華：《關(guān)于建國(guó)頭17年高等教育改革的若干理論分析》
- 訓(xùn)導(dǎo)員的意識(shí)易誤導(dǎo)警犬
嗅探犬可能會(huì)受到訓(xùn)導(dǎo)員“信念和期望”的影響。據(jù)英國(guó)《泰晤士報(bào)》2021年8月1日?qǐng)?bào)道，動(dòng)物識(shí)別人類情感的能力已經(jīng)成為英國(guó)監(jiān)獄部門(mén)的一大擔(dān)憂，他們擔(dān)心訓(xùn)導(dǎo)員可能會(huì)向他們的嗅探犬傳達(dá)出“無(wú)意識(shí)的偏見(jiàn)”。研究顯示，警犬訓(xùn)導(dǎo)員的意見(jiàn)有可能“影響犬類氣味嗅探結(jié)果”。如果訓(xùn)導(dǎo)員傳達(dá)出“確信某區(qū)域會(huì)出現(xiàn)有罪氣味的信號(hào)”，嗅探犬會(huì)識(shí)別出訓(xùn)導(dǎo)員的個(gè)人判定，隨后發(fā)出錯(cuò)誤的警報(bào)。英國(guó)監(jiān)獄系統(tǒng)對(duì)此解釋稱，“發(fā)生這種情況的原因是嗅探犬非常善于讀取訓(xùn)導(dǎo)員的肢體語(yǔ)言，以至于訓(xùn)導(dǎo)員持懷疑
中國(guó)工作犬業(yè) 2021年9期2021-09-29
- 抗戰(zhàn)時(shí)期重慶中央大學(xué)“導(dǎo)師制”的實(shí)踐與癥結(jié)
生導(dǎo)師，作為推行訓(xùn)導(dǎo)制度的主要載體。但該制度一直飽受各校及輿論界的詬病。從中央大學(xué)的實(shí)踐可見(jiàn)該校專任教授擔(dān)任導(dǎo)師的意愿較低，導(dǎo)師承擔(dān)訓(xùn)導(dǎo)任務(wù)流于形式。究其原因，除教師本身對(duì)政治性的訓(xùn)導(dǎo)缺乏認(rèn)同外，該制度的設(shè)置本身即存在問(wèn)題。要求導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的終生行為負(fù)責(zé)、擔(dān)任導(dǎo)師義務(wù)化、訓(xùn)導(dǎo)任務(wù)復(fù)雜繁重且無(wú)薪資待遇方面的改進(jìn)，都成為制約該制度實(shí)施的因素。關(guān)鍵詞：導(dǎo)師制;訓(xùn)導(dǎo);國(guó)立中央大學(xué);學(xué)生管理“導(dǎo)師”這一名詞，今多指的是碩博士研究生指導(dǎo)教師，應(yīng)用于本科階段教學(xué)也多指本科
高教探索 2021年8期2021-09-22
- 淺談警犬助訓(xùn)員的角色與定位
訓(xùn)練過(guò)程中對(duì)警犬訓(xùn)導(dǎo)員的訓(xùn)練提供配合和關(guān)鍵技術(shù)支撐的人員，與警犬訓(xùn)導(dǎo)員一樣也是犬的復(fù)雜綜合刺激者。助訓(xùn)工作是整個(gè)訓(xùn)練工作不可缺少的組成部分，實(shí)踐證明，在進(jìn)行氣味搜索訓(xùn)練及撲咬類科目訓(xùn)練時(shí)，若沒(méi)有警犬助訓(xùn)員的參與，就不可能有效地進(jìn)行警犬訓(xùn)練。一、警犬助訓(xùn)員的基礎(chǔ)要求（一）技能與知識(shí)警犬助訓(xùn)員應(yīng)當(dāng)是資深的警犬訓(xùn)導(dǎo)員，具備從事警犬訓(xùn)練各方面的理論和技能。在理論方面，警犬助訓(xùn)員應(yīng)通曉動(dòng)物行為學(xué)理論、警犬訓(xùn)練理論、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)理論以及犯罪心理學(xué)理論。具體如人體運(yùn)動(dòng)中的
中國(guó)工作犬業(yè) 2021年8期2021-08-27
- 警犬的一天
天，咱們不僅要聽(tīng)訓(xùn)導(dǎo)員怎么說(shuō)，還要聽(tīng)聽(tīng)警犬怎么“說(shuō)”，下面有請(qǐng)警犬洛基隆重登場(chǎng)！大家好，我就是今天的主人公，我的名字叫洛基，我是一頭純正的東德牧羊犬，在我兩個(gè)月的時(shí)候就經(jīng)過(guò)層層篩選，來(lái)到警犬中隊(duì)，認(rèn)識(shí)了我的訓(xùn)導(dǎo)員大雄，一轉(zhuǎn)眼就快兩年了。這兩年來(lái)，我在大雄的訓(xùn)練引導(dǎo)下，已經(jīng)成為了一頭合格的特警警犬，但是我還是會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的作戰(zhàn)本領(lǐng)，更好地為廣大人民群眾服務(wù)。下面我將詳細(xì)地為大家介紹我的生活和訓(xùn)練，讓大家更多了解我們警犬這個(gè)職業(yè)。這就是我和我的兄弟
放學(xué)后 2021年7期2021-05-20
- 警犬協(xié)助破獲命案1例
業(yè)帶來(lái)一定難度。訓(xùn)導(dǎo)員再次充分了解案情后研判認(rèn)為：此案案發(fā)時(shí)間間隔長(zhǎng)，藏尸地點(diǎn)不明確，氣溫高，尸體應(yīng)已腐爛散發(fā)腐臭氣味。在日常訓(xùn)練過(guò)程中，訓(xùn)導(dǎo)員曾模擬實(shí)際情況，將腐爛的牛羊肉、火腿腸埋入地下，讓警犬“豆丁”進(jìn)行搜索。由此，訓(xùn)導(dǎo)員決定此次任務(wù)由“豆丁”作為主力，以腐肉的氣味作為嗅源放犬進(jìn)行搜索。起始搜索地點(diǎn)根據(jù)實(shí)地勘查情況，從不明物體在監(jiān)控中消失的位置開(kāi)始。訓(xùn)導(dǎo)員在草坪處做了假藏，對(duì)警犬“豆丁”進(jìn)行逗引，使其快速進(jìn)入搜索狀態(tài)?！岸苟 痹?span id="v5bvvf5" class="hl">訓(xùn)導(dǎo)員指揮下有序地?cái)U(kuò)大
中國(guó)工作犬業(yè) 2021年3期2021-03-31
- 訓(xùn)練警犬搜索物品常見(jiàn)問(wèn)題分析
品的訓(xùn)練。不同的訓(xùn)導(dǎo)員，不同的犬，在訓(xùn)練中或多或少會(huì)遇到一些小問(wèn)題。筆者在本文中將結(jié)合訓(xùn)練實(shí)際，對(duì)訓(xùn)練警犬搜索物品的常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行思考和總結(jié)，分享幾點(diǎn)體會(huì)。一、犬難以進(jìn)入搜索形式在訓(xùn)練過(guò)程中，有些犬從開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)就不進(jìn)入搜索形式，或是進(jìn)入搜索形式但興奮性不高，還有的犬進(jìn)入了搜索形式卻往外跑，犬形成這一問(wèn)題的因素主要有以下幾點(diǎn)。（一）犬的膽量小犬對(duì)搜索形式害怕，或者犬對(duì)搜索形式中的某些人或物品產(chǎn)生抑制害怕進(jìn)入搜索形式。即使訓(xùn)導(dǎo)員引導(dǎo)，犬也不興奮。改善這點(diǎn)就需要訓(xùn)
中國(guó)工作犬業(yè) 2021年3期2021-03-27
- 警犬訓(xùn)導(dǎo)員面對(duì)疫情防控如何緩解壓力
控期間,武漢警犬訓(xùn)導(dǎo)員為了不耽誤疫情中的安保和防控任務(wù)，鼓勵(lì)人們正確面對(duì)疫情,抗擊疫情,戰(zhàn)勝疫情,按照防疫指揮部統(tǒng)一部署，冒著生命危險(xiǎn)深入抗疫一線和基層社區(qū)進(jìn)行安保、巡邏,他們面臨著巨大的壓力。過(guò)度的工作壓力,會(huì)給人帶來(lái)苦惱,造成生理、心理以及行為上的失調(diào),產(chǎn)生焦慮、心悸、沮喪、神經(jīng)衰弱、失眠、消化不良、內(nèi)分泌紊亂、注意力不集中、工作效率差等現(xiàn)象。為此，武漢市公安局刑偵支隊(duì)堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,與實(shí)際工作相結(jié)合,時(shí)刻關(guān)注警犬訓(xùn)導(dǎo)員的工作壓力，在疫情期
中國(guó)工作犬業(yè) 2021年1期2021-03-27
- 追蹤犬 保持興奮性的幾個(gè)重要因素
訓(xùn)練行為往往又是訓(xùn)導(dǎo)員無(wú)意中造成的，是因訓(xùn)導(dǎo)員“脅迫”犬造成的。一、訓(xùn)導(dǎo)員應(yīng)明確的訓(xùn)練要素警犬追蹤訓(xùn)練整體上訓(xùn)練難度較大，訓(xùn)練周期較長(zhǎng)，訓(xùn)導(dǎo)員和犬都要有足夠的耐心共同面對(duì)出現(xiàn)的各種困難。作為訓(xùn)導(dǎo)員要明確以下幾點(diǎn)：（一）犬具備良好的追蹤本能，這點(diǎn)我們可以通過(guò)各種獵犬的表現(xiàn)來(lái)加以佐證，警犬追蹤也應(yīng)該像獵犬的表現(xiàn)一樣優(yōu)異，訓(xùn)導(dǎo)員應(yīng)該對(duì)警犬的追蹤堅(jiān)定信心。（二）警犬追蹤的難點(diǎn)在于強(qiáng)化點(diǎn)（犬興奮性的保持）的問(wèn)題上，而不是過(guò)分強(qiáng)調(diào)地面條件、延時(shí)條件的問(wèn)題上，正視訓(xùn)練遇
中國(guó)工作犬業(yè) 2021年8期2021-03-27
- 說(shuō)說(shuō)犬類訓(xùn)導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
現(xiàn)今，犬類訓(xùn)導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)興起，送自家愛(ài)犬去犬類訓(xùn)導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專門(mén)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練成為一種潮流。很多人都好奇在犬類訓(xùn)導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里的犬所接受的訓(xùn)練內(nèi)容，在本文中我們就一起走進(jìn)犬類訓(xùn)導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，進(jìn)行一番了解。現(xiàn)在的犬類訓(xùn)導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所包括的訓(xùn)練科目有：居家禮儀訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練、專業(yè)技能訓(xùn)練、簡(jiǎn)單服從訓(xùn)練、基礎(chǔ)性訓(xùn)練、社交技能訓(xùn)練、糾正訓(xùn)練、生活親密互動(dòng)訓(xùn)練等。隨著人們情感需求的變化，對(duì)于自己的愛(ài)犬人們也有了新的期盼。除了常規(guī)的犬類行為習(xí)慣糾正，現(xiàn)在人們還傾向于讓犬學(xué)習(xí)
中國(guó)工作犬業(yè) 2021年6期2021-03-27
- 朱國(guó)平：“無(wú)聲隊(duì)友”的最佳搭檔
立！”隨著搜救犬訓(xùn)導(dǎo)員朱國(guó)平的聲聲令下，搜救犬“飛龍”一令一動(dòng)，一氣呵成完成了所有動(dòng)作，以10分14秒的好成績(jī)?nèi)〉昧怂拇ㄊ∠佬袠I(yè)職業(yè)技能大賽搜救犬訓(xùn)導(dǎo)員項(xiàng)目的第一名，并代表四川省參加了首屆全國(guó)消防行業(yè)職業(yè)技能大賽?！澳軈⒓邮讓萌珖?guó)消防行業(yè)職業(yè)技能大賽，和全國(guó)消防行業(yè)優(yōu)秀的搜救犬訓(xùn)導(dǎo)員一起比拼，特別有意義，也很榮幸?！眲傔~入而立之年的朱國(guó)平說(shuō)，這次比賽讓他看到了差距與不足，也明晰了自己未來(lái)職業(yè)道路上要提升的地方?；叵肫饎偧尤胂谰仍?duì)伍的場(chǎng)景，朱國(guó)平說(shuō)仿佛
四川勞動(dòng)保障 2021年11期2021-03-03
- 職業(yè)院校訓(xùn)導(dǎo)師制度實(shí)踐存在的問(wèn)題與對(duì)策
——以M職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
關(guān)鍵所在。一、“訓(xùn)導(dǎo)師制度”的創(chuàng)建及其內(nèi)涵根據(jù)現(xiàn)階段職業(yè)院校學(xué)生在知識(shí)基礎(chǔ)、能力、興趣等方面的個(gè)體差異性，進(jìn)一步探索因材施教育人理論，M職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“M校”）創(chuàng)造性地提出并施行訓(xùn)導(dǎo)師制度。全員育人訓(xùn)導(dǎo)師制度的具體含義為：以立德樹(shù)人為根本任務(wù)、以學(xué)生成長(zhǎng)成才為中心，切實(shí)貫徹落實(shí)“閩大觀”，踐行“把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來(lái)培養(yǎng)”的教育理念，要求學(xué)校所有符合條件的教職員工與全日制在校生組建臨時(shí)家庭（一位老師結(jié)對(duì)若干名學(xué)生），老師扮演著臨時(shí)家庭家長(zhǎng)的身份，從
- 關(guān)于工作犬訓(xùn)練中采用正強(qiáng)化訓(xùn)練方法的分析
生的頻率當(dāng)犬做出訓(xùn)導(dǎo)員想要的行為時(shí)，訓(xùn)導(dǎo)員獎(jiǎng)勵(lì)它強(qiáng)化負(fù)強(qiáng)化 擺脫一個(gè)厭惡的刺激 增加好行為發(fā)生的頻率訓(xùn)練臥下延緩科目，當(dāng)犬不動(dòng)時(shí)，沒(méi)有牽引繩的糾正正懲罰 給予一個(gè)厭惡的刺激 減少壞行為發(fā)生的頻率犬撲咬助訓(xùn)員，不聽(tīng)從訓(xùn)導(dǎo)員口令放口，提拉刺釘脖圈懲罰負(fù)懲罰 撤銷一個(gè)愉快的刺激 減少壞行為發(fā)生的頻率犬對(duì)非目標(biāo)氣味示警時(shí)，訓(xùn)導(dǎo)員不理會(huì)它消退 無(wú)任何刺激 減少壞行為發(fā)生的頻率做氣味消除訓(xùn)練時(shí)，犬對(duì)記住的氣味示警，訓(xùn)導(dǎo)員不理會(huì)它一些從事競(jìng)技類犬訓(xùn)練的團(tuán)體當(dāng)中，如訓(xùn)練服
中國(guó)工作犬業(yè) 2020年11期2020-12-01
- “咬”和“放”環(huán)節(jié)作為獎(jiǎng)勵(lì)方式在訓(xùn)練中的運(yùn)用
警犬訓(xùn)練過(guò)程中，訓(xùn)導(dǎo)員通常運(yùn)用的獎(jiǎng)勵(lì)方式是利用犬的獵取欲望和食物欲望的滿足，以此來(lái)達(dá)到訓(xùn)練目的。訓(xùn)練中獵取欲望的滿足常采用拋扔獎(jiǎng)勵(lì)物品（球、麻棒）銜取的方式。我們?cè)趯?shí)際訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)如果利用“咬”和“放”環(huán)節(jié)來(lái)實(shí)施訓(xùn)練，效果更佳。一、“咬”和“放”環(huán)節(jié)訓(xùn)練的方式（一）訓(xùn)導(dǎo)員主導(dǎo)做好“咬”和“放”環(huán)節(jié)訓(xùn)導(dǎo)員是犬的主要刺激者，訓(xùn)導(dǎo)員所采取的訓(xùn)練手段和獎(jiǎng)勵(lì)方式對(duì)犬的行為形成起著關(guān)鍵作用。訓(xùn)導(dǎo)員自己進(jìn)行“咬”和“放”環(huán)節(jié)的訓(xùn)練時(shí)，可采取拴系的方法固定犬。將犬拴系在獨(dú)立
中國(guó)工作犬業(yè) 2020年10期2020-11-18
- 黑子，對(duì)不起
何文黑子掙脫了訓(xùn)導(dǎo)員的摟抱，跑到了營(yíng)房外的一座土崗下，找了個(gè)背風(fēng)的地方趴了一整天。黑子是一條軍犬，它極其聰明可愛(ài)，平時(shí)跟訓(xùn)導(dǎo)員就像父子一樣。有一天，幾個(gè)訓(xùn)導(dǎo)想出了一個(gè)特殊的辦法，決定用來(lái)測(cè)一測(cè)黑子的能力。于是，他們找來(lái)了十幾個(gè)人，讓這些人站成一排，然后讓其中的一位去營(yíng)房“偷”了一件東西藏起來(lái)，之后再站到隊(duì)伍中去。這一切完成了，訓(xùn)導(dǎo)員牽來(lái)了黑子，讓它找出丟失的那東西。黑子很快就用嘴把那東西從隱秘處叼了出來(lái)。訓(xùn)導(dǎo)員用手拍了拍黑子的脖頸以示嘉獎(jiǎng)，之后，他又指了指
情感讀本·道德篇 2020年10期2020-11-02
- 淺談拉布拉多犬主動(dòng)作業(yè)能力的培養(yǎng)
雜條件下能夠服從訓(xùn)導(dǎo)員指揮，出色地完成各類任務(wù)等。讓犬在現(xiàn)場(chǎng)保持作業(yè)興奮性，是犬發(fā)揮作用的重要因素。本文針對(duì)如何培養(yǎng)拉布拉多犬對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的欲望和高動(dòng)力，談一談?dòng)?xùn)練的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。一、訓(xùn)導(dǎo)員自身應(yīng)有的素養(yǎng)(一)訓(xùn)導(dǎo)員自身始終要對(duì)警犬訓(xùn)練有一個(gè)循序漸進(jìn)的意識(shí)。初次訓(xùn)犬，大多數(shù)訓(xùn)導(dǎo)員會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解到很多訓(xùn)犬視頻，從而盲目地帶犬開(kāi)展訓(xùn)練，以“一口吃成個(gè)大胖子”的心態(tài)來(lái)訓(xùn)練。其實(shí)剛開(kāi)始訓(xùn)犬，就要做好訓(xùn)練計(jì)劃，將訓(xùn)導(dǎo)員需要訓(xùn)練的最終結(jié)果（人對(duì)犬做動(dòng)作的要求）分成很多層和很
中國(guó)工作犬業(yè) 2020年9期2020-10-16
- 關(guān)于IGP護(hù)衛(wèi)犬比賽中隨行測(cè)試的要求及訓(xùn)練思考
左側(cè)完成坐延緩，訓(xùn)導(dǎo)員向裁判示意。在這個(gè)過(guò)程中，犬必須安靜、自然、注意力集中地注視訓(xùn)導(dǎo)員。在裁判作出回應(yīng)后，將犬帶到起點(diǎn)處。在開(kāi)始隨行時(shí)，訓(xùn)導(dǎo)員需要先直行約50步，在這個(gè)過(guò)程中裁判會(huì)在一定距離之外放兩聲槍，兩槍間隔不少于5秒，犬不能對(duì)槍聲產(chǎn)生明顯的被動(dòng)反應(yīng)，不能表現(xiàn)出明顯的膽怯。50步之后，訓(xùn)導(dǎo)員轉(zhuǎn)身掉頭，依次按照正常速度、快速、慢速、正常速度行進(jìn)，回到起點(diǎn)附近。接著展示兩次右轉(zhuǎn)，行進(jìn)約10~15步，然后進(jìn)行一個(gè)左后轉(zhuǎn)彎，行進(jìn)約7步后站定，此時(shí)犬需自然坐于
中國(guó)工作犬業(yè) 2020年5期2020-06-12
- 秋日紅
”今天是鐵定要和訓(xùn)導(dǎo)員鬧脾氣了！秋天的陽(yáng)光溫柔地照耀著田野，樹(shù)葉是金黃色的，映襯著碧藍(lán)的天空，小溪的水面泛著粼粼波光。“賽虎”泡在溪水中，一身光滑黝黑的毛在水里翻騰著，它想逮住溪里的一只水鴨子，以此來(lái)消除內(nèi)心的煩躁。水鴨子很鬼，它一刻不停地劃動(dòng)著有蹼的腳掌，只要“賽虎”稍一靠近，它就把頭往水里一鉆，迅速地消失。等“賽虎”愣神時(shí)，它又出現(xiàn)在身后，狡黠地冒出金翠色的頭。它倆就這樣你來(lái)我往地追逐著消磨時(shí)間。“賽虎”一大早就跑出來(lái)了，可訓(xùn)導(dǎo)員為什么還不來(lái)找自己？難
小小說(shuō)月刊·下半月 2020年5期2020-05-21
- 警犬技術(shù)輔警職務(wù)序列的研究和建議
近3年公安局警犬訓(xùn)導(dǎo)員年更換率達(dá)到92%，B市公安局警犬訓(xùn)導(dǎo)員近3年更換率達(dá)到86%；以北京某區(qū)公安分局為例，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，2013年至2016年，警犬訓(xùn)導(dǎo)員每年的流失率為35%、40%、43%、45%，呈逐年上升趨勢(shì)。本文從完善警犬技術(shù)訓(xùn)導(dǎo)員職務(wù)序列這一管理要素入手，以拓展警犬技術(shù)訓(xùn)導(dǎo)員的職業(yè)發(fā)展空間、留住優(yōu)秀人才為目標(biāo)，同時(shí)為今后訓(xùn)導(dǎo)員的薪資定級(jí)、提高待遇提供依據(jù)，在逐步規(guī)范輔警管理制度的同時(shí)彰顯對(duì)輔警的人文關(guān)懷。本文所研究的警犬技術(shù)輔警即帶著警犬訓(xùn)練并參加
中國(guó)工作犬業(yè) 2020年3期2020-04-24
- 初訓(xùn)犬喚回訓(xùn)練初探
觸警犬訓(xùn)練工作的訓(xùn)導(dǎo)員在接手新犬后，親和關(guān)系沒(méi)有牢固建立，過(guò)早地使用物品進(jìn)行了訓(xùn)練；二是訓(xùn)導(dǎo)員用銜取物和犬互動(dòng)時(shí)強(qiáng)制取下物品次數(shù)過(guò)多；三是受訓(xùn)犬自身占有欲太強(qiáng)不愿和主人分享；四是訓(xùn)練過(guò)程中訓(xùn)導(dǎo)員沒(méi)有建立好游戲規(guī)則，或是在游戲互動(dòng)中沒(méi)有處理好“舍”和“得”的關(guān)系；五是訓(xùn)導(dǎo)員與犬游戲時(shí)方法單一，不能給犬帶來(lái)樂(lè)趣。針對(duì)以上原因，談?wù)勎以趯?shí)際訓(xùn)練中的應(yīng)對(duì)策略。一、與犬建立牢固的親和關(guān)系我們都知道親和關(guān)系是訓(xùn)犬的基礎(chǔ)，沒(méi)有較好的親和關(guān)系訓(xùn)犬之路就非常辛苦，非常尷尬。
中國(guó)工作犬業(yè) 2020年1期2020-04-01
- 淺談人犬信任關(guān)系的建立
徐 澍許多訓(xùn)導(dǎo)員常常認(rèn)為，犬是一種忠誠(chéng)的動(dòng)物，其本能就是忠誠(chéng)并且取悅主人，事實(shí)上這是一種誤區(qū)，這些訓(xùn)導(dǎo)員忽視了一個(gè)重要的問(wèn)題：在犬心中，訓(xùn)導(dǎo)員不一定等于主人。造成這一現(xiàn)象的原因是大多數(shù)訓(xùn)導(dǎo)員無(wú)法象寵物犬主人一樣長(zhǎng)時(shí)間與犬同吃同睡，無(wú)法讓犬真正有家庭成員一般的參與感，只能依靠誘導(dǎo)與強(qiáng)迫在有限的時(shí)間內(nèi)要求犬完成各種任務(wù)，對(duì)于某些犬來(lái)說(shuō)，在這種情況下，很難完全將訓(xùn)導(dǎo)員視為主人，加之訓(xùn)練中必然存在的頻繁取物、機(jī)械刺激等，就進(jìn)一步加劇了這些犬對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員的防備心與疏離感
中國(guó)工作犬業(yè) 2020年10期2020-01-11
- 淺談氣味搜索訓(xùn)練中口令“非”和無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)的使用
了示警行為，但是訓(xùn)導(dǎo)員卻難以確定示警行為是正確還是錯(cuò)誤的情況。有時(shí)訓(xùn)導(dǎo)員認(rèn)為犬的示警行為是錯(cuò)誤的，而客觀上卻是正確的。此時(shí)訓(xùn)導(dǎo)員的做法，將直接關(guān)系到后期的訓(xùn)練使用效果，關(guān)系到犬后期訓(xùn)練中會(huì)否出現(xiàn)錯(cuò)誤的示警行為。眾所周知，如果犬的示警行為正確，訓(xùn)導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)及時(shí)地獎(jiǎng)勵(lì)犬。如果犬的示警行為錯(cuò)誤，訓(xùn)導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)使用口令“非”去糾正犬。然而，當(dāng)訓(xùn)導(dǎo)員不確定犬的示警行為是否正確時(shí)，訓(xùn)導(dǎo)員應(yīng)該怎么去做，或者訓(xùn)導(dǎo)員誤以為犬的示警行為錯(cuò)誤時(shí)，是否應(yīng)該使用口令“非”去糾正犬，長(zhǎng)期以
中國(guó)工作犬業(yè) 2020年9期2020-01-11
- 尊嚴(yán)
——讀《軍嚴(yán)犬黑子》有感
信，對(duì)朝夕相處的訓(xùn)導(dǎo)員是多么信任。當(dāng)訓(xùn)導(dǎo)員讓他去找“小偷”時(shí)，它沒(méi)費(fèi)勁就叼住了那個(gè)“小偷”的褲腿。可是訓(xùn)導(dǎo)員卻說(shuō)不是。絕對(duì)信賴訓(xùn)導(dǎo)員的黑子，又回去找。訓(xùn)導(dǎo)員再次搖頭。黑子愈發(fā)迷惑了，它用了很長(zhǎng)的時(shí)間去嗅辨。最后，它站在那個(gè)“小偷”的腿邊。不！不是他！絕對(duì)不是！訓(xùn)導(dǎo)員嚴(yán)厲地吼道。黑子的自信被擊潰了，當(dāng)它根據(jù)訓(xùn)導(dǎo)員的臉色，找到了那個(gè)不是小偷的“小偷”時(shí)，才知道，自己被捉弄了。它極度痛苦地“嗷”地叫了一聲，幾大滴熱淚流了出來(lái)，之后，它沉沉地垂下了頭，一步一步地走
小學(xué)生優(yōu)秀作文(趣味閱讀) 2019年6期2019-07-05
- 《軍犬黑子》教學(xué)設(shè)計(jì)
，在一次訓(xùn)練時(shí)被訓(xùn)導(dǎo)員欺騙后跑出營(yíng)房再也沒(méi)有回來(lái)的事。三、研讀課文訓(xùn)導(dǎo)員是怎樣欺騙軍犬黑子的呢？現(xiàn)在同學(xué)們?cè)俅文x課文，找一找訓(xùn)導(dǎo)員幾次否定了黑子，黑子又是如何表現(xiàn)的，請(qǐng)你畫(huà)出相關(guān)的語(yǔ)句。訓(xùn)導(dǎo)員幾次否定黑子？同學(xué)們你們都找對(duì)了嗎？下面就讓我們到語(yǔ)言環(huán)境中看看這四次否定。指名讀第一次，出示：黑子圓滿地完成了任務(wù)，但這位訓(xùn)導(dǎo)員卻使勁兒晃了晃腦袋對(duì)黑子說(shuō)：“不！不是他！再去找！”黑子眼里閃出迷惑的光，不明白這是怎么回事。讀讀訓(xùn)導(dǎo)員說(shuō)的話，我從你的朗讀中感受到了對(duì)
學(xué)校教育研究 2019年4期2019-06-11
- 對(duì)低年級(jí)兒童的訓(xùn)導(dǎo)
鐘葉摘要：訓(xùn)導(dǎo)，分為訓(xùn)誡和引導(dǎo)。對(duì)低年級(jí)兒童的訓(xùn)導(dǎo)是緊要的，在個(gè)體發(fā)展的進(jìn)程中，低段學(xué)齡的兒童處于個(gè)性塑造、行為養(yǎng)成、品德培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。訓(xùn)導(dǎo)是處理兒童行為問(wèn)題、散漫天性的重要途徑，同時(shí)也是去除兒童野性、理解社會(huì)規(guī)則的必經(jīng)之路，對(duì)學(xué)生發(fā)展有著長(zhǎng)遠(yuǎn)、深重的影響。關(guān)鍵詞：兒童教育；訓(xùn)導(dǎo)；問(wèn)題行為中圖分類號(hào)：G622 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1672-1578（2019）10-0243-01在教學(xué)實(shí)踐中，小學(xué)階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育和規(guī)則意識(shí)的教育在學(xué)校教育的整體中
讀與寫(xiě)·上旬刊 2019年4期2019-05-27
- 警用幼犬訓(xùn)練不良行為解析及對(duì)策
的狀態(tài)，容易造成訓(xùn)導(dǎo)員體力不支以及幼犬群難以掌控的情況。對(duì)策：在游戲時(shí)可兩人一起進(jìn)行物品傳遞或使用“釣竿”、“彈力球”、“長(zhǎng)麻棒”等犬不易得到又遠(yuǎn)離身體的物品。幼犬群被動(dòng)態(tài)物品吸引，就不會(huì)分散，便于管理。可以消耗犬的部分體力，同時(shí)達(dá)到鍛煉幼犬體能的效果。2.幼犬在獵取物品的游戲中，由于過(guò)度興奮或長(zhǎng)時(shí)間得不到獎(jiǎng)勵(lì)物品處于焦急狀態(tài)，會(huì)出現(xiàn)撕咬訓(xùn)養(yǎng)員的衣服或銜手的行為。對(duì)策：犬在表現(xiàn)出不當(dāng)行為時(shí)（過(guò)度興奮而忽視指令），終止正在進(jìn)行的活動(dòng)，暗示犬過(guò)度興奮會(huì)使游戲終
中國(guó)工作犬業(yè) 2019年1期2019-01-06
- 訓(xùn)導(dǎo)員在搜爆犬訓(xùn)練中應(yīng)當(dāng)注意的要點(diǎn)
趙 洋 丁 源訓(xùn)導(dǎo)員是直接影響搜爆犬訓(xùn)練使用成功與否的重要因素，訓(xùn)導(dǎo)員的一切活動(dòng)貫穿搜爆訓(xùn)練的始終，是訓(xùn)練的主導(dǎo)者。訓(xùn)導(dǎo)員的性格、肢體動(dòng)作、聲音、情緒、眼神、語(yǔ)氣、聲調(diào)、面部表情、心理活動(dòng)等都對(duì)受訓(xùn)犬產(chǎn)生影響。一、訓(xùn)導(dǎo)員要注意對(duì)犬欲望的培養(yǎng)人和犬都有欲望，人追求的是所攜帶的搜爆犬能查獲爆炸物，犬所追求的是在搜爆中生動(dòng)有趣而富有挑戰(zhàn)的“游戲過(guò)程”及“游戲結(jié)束”時(shí)所得的獎(jiǎng)勵(lì)。所以這就要求訓(xùn)導(dǎo)員的訓(xùn)練設(shè)計(jì)要科學(xué)合理，不使犬感到厭煩，從而推動(dòng)搜爆犬訓(xùn)練工作的有效性
中國(guó)工作犬業(yè) 2018年11期2018-11-29
- 淺議超聲波指揮警犬搜捕的訓(xùn)練方法
況下，普遍存在著訓(xùn)導(dǎo)員口令因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)導(dǎo)致警犬行為失控的情況。同時(shí)，在警犬實(shí)戰(zhàn)使用中，還存在著因?yàn)?span id="pjtd5jb" class="hl">訓(xùn)導(dǎo)員高分貝口令指揮警犬，容易引發(fā)警力位置暴露的不利因素。本文在警犬搜捕訓(xùn)練中，為犬佩戴超聲波設(shè)備，建立警犬對(duì)超聲波指令形成條件反射，達(dá)到隱蔽、高效指揮警犬進(jìn)行作業(yè)的效果。超聲波是一種頻率高于20000赫茲的聲波。它每秒的振動(dòng)次數(shù)甚高，超出了人耳聽(tīng)覺(jué)的一般上限，這種人類聽(tīng)不見(jiàn)的聲波叫做超聲波，它和可聞聲本質(zhì)是一樣的，都是一種機(jī)械振動(dòng)模式，通常以縱波的方式在彈性介
中國(guó)工作犬業(yè) 2018年4期2018-04-20
- 警犬守護(hù)春運(yùn)路 每天工作12小時(shí)
2月8日，警犬和訓(xùn)導(dǎo)員集合準(zhǔn)備巡邏。春運(yùn)期間，昆明鐵路警方每天都會(huì)派出5頭警犬和5位訓(xùn)導(dǎo)員，在火車(chē)站進(jìn)行安保工作。它們和訓(xùn)導(dǎo)員一起從早上7：30就到火車(chē)站進(jìn)行執(zhí)勤，一直要工作到晚上8點(diǎn)甚至10點(diǎn)，為旅客的出行保駕護(hù)航。2月8日，巡邏前訓(xùn)導(dǎo)員給警犬喂食警犬在工作中緝毒犬發(fā)現(xiàn)可疑物后趴下示警訓(xùn)導(dǎo)員帶著愛(ài)犬在昆明火車(chē)站巡邏長(zhǎng)時(shí)間巡邏對(duì)警犬體力消耗很大，訓(xùn)導(dǎo)員為警犬按摩放松訓(xùn)導(dǎo)員和愛(ài)犬互動(dòng)巡邏結(jié)束后，訓(xùn)導(dǎo)員們帶著警犬到空曠地放松、梳毛
中國(guó)工作犬業(yè) 2018年3期2018-03-28
- 軍犬訓(xùn)導(dǎo)員在訓(xùn)練中需把握的關(guān)鍵點(diǎn)
孫永林訓(xùn)導(dǎo)員是軍犬訓(xùn)練任務(wù)的具體執(zhí)行者，軍犬訓(xùn)導(dǎo)員通過(guò)采取不同刺激能夠使犬形成各種不同的工作能力。軍犬訓(xùn)練的效果取決于訓(xùn)導(dǎo)員的影響手段及技術(shù)水平，而訓(xùn)導(dǎo)員在訓(xùn)練中應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？一、增強(qiáng)信心，克服自卑心理有些訓(xùn)導(dǎo)員由于訓(xùn)練手法單調(diào)呆板，不能充分調(diào)動(dòng)犬的興奮性和積極性，訓(xùn)練效果往往達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)，考核成績(jī)不如別人，于是便喪失了信心，認(rèn)為自己不適合訓(xùn)犬，產(chǎn)生了自卑心理。作為一名優(yōu)秀的軍犬訓(xùn)導(dǎo)員要有堅(jiān)強(qiáng)的自信心，要認(rèn)為自己不比別人差，要有股不服輸?shù)木?，然后?/div>
中國(guó)工作犬業(yè) 2018年3期2018-03-28
- 試論民國(guó)時(shí)期大學(xué)生訓(xùn)導(dǎo)
B591。摘要：訓(xùn)導(dǎo)制作為民國(guó)時(shí)期大學(xué)生管理的重要手段與方法，是我國(guó)近代教育史上的首創(chuàng)。因此研究民國(guó)時(shí)期大學(xué)生訓(xùn)導(dǎo)考核的標(biāo)準(zhǔn)，一方面有利于豐富民國(guó)時(shí)期高校訓(xùn)導(dǎo)制度的研究?jī)?nèi)容，另一方面也有利深化民國(guó)時(shí)期大學(xué)生管理的研究?jī)?nèi)容。所以，研究民國(guó)時(shí)期大學(xué)生訓(xùn)導(dǎo)考核的標(biāo)準(zhǔn)有其歷史及現(xiàn)實(shí)意義。關(guān)鍵詞：民國(guó)時(shí)期；訓(xùn)導(dǎo)；考核；標(biāo)準(zhǔn)民國(guó)時(shí)期高校訓(xùn)導(dǎo)的考核是高校訓(xùn)導(dǎo)工作的重要組成部分，也是重要的訓(xùn)導(dǎo)形式與方法。而高校訓(xùn)導(dǎo)的考核標(biāo)準(zhǔn)又是訓(xùn)導(dǎo)考核的基礎(chǔ)條件，良好的考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于科學(xué)的考試周刊 2017年63期2018-01-30
- 如何提高工作犬訓(xùn)練效率
財(cái)力之外，還需要訓(xùn)導(dǎo)員對(duì)犬長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練。有的同志就問(wèn)：“難道工作犬訓(xùn)練就沒(méi)有捷徑可走嗎？”答案很肯定是“沒(méi)有”。但是，訓(xùn)導(dǎo)員可以靠提高工作犬的訓(xùn)練效率，來(lái)縮短受訓(xùn)的時(shí)間，增強(qiáng)犬的作業(yè)能力。一、培養(yǎng)親和關(guān)系每個(gè)訓(xùn)導(dǎo)員在對(duì)受訓(xùn)犬進(jìn)行訓(xùn)練之前，必須與受訓(xùn)犬建立良好的親和關(guān)系，只有建立良好的親和關(guān)系，才能為以后的各種訓(xùn)練打下良好的基礎(chǔ)。如果訓(xùn)導(dǎo)員與犬的親和關(guān)系還沒(méi)有建立好，就迫不及待地投入到訓(xùn)練中去，那只能徒勞無(wú)功。因此，搞好親和關(guān)系是犬接受訓(xùn)練的前提和基礎(chǔ)。犬具中國(guó)工作犬業(yè) 2017年1期2017-02-24
- 警犬為什么會(huì)崩潰
偷心虛起來(lái)。隨著訓(xùn)導(dǎo)員的一聲號(hào)令，黑子很快就用嘴把丟失的東西從隱秘處叼了出來(lái)，接著又向站著的人群跑去，沒(méi)費(fèi)多少功夫，就叼住了那個(gè)小偷。黑子興奮地望向訓(xùn)導(dǎo)員，等待著嘉獎(jiǎng)。但訓(xùn)導(dǎo)員卻使勁搖著頭對(duì)黑子說(shuō)：“不！不是他！再去找！”黑子大為詫異，眼睛里閃出疑惑的光。出于對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員的絕對(duì)信賴，它又轉(zhuǎn)過(guò)頭重新開(kāi)始了更為謹(jǐn)慎的辨認(rèn)。專業(yè)告訴黑子：沒(méi)錯(cuò)！于是它又重新把那個(gè)小偷叼了出來(lái)?？墒?span id="5hfpz5z" class="hl">訓(xùn)導(dǎo)員卻不容置疑：“不對(duì)！再去找！”黑子遲疑地盯著訓(xùn)導(dǎo)員，轉(zhuǎn)過(guò)身去花更長(zhǎng)的時(shí)間進(jìn)行嗅辨。作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·作文素材初中版 2016年43期2016-11-19
- 談?wù)勅摾K追蹤訓(xùn)練的技巧
追蹤時(shí)，犬會(huì)根據(jù)訓(xùn)導(dǎo)員的訓(xùn)練手段變化而改變其在追蹤上的一些行為，如讓犬逐漸適應(yīng)無(wú)繩牽拉狀態(tài)下的追蹤、無(wú)提示性的追蹤、與訓(xùn)導(dǎo)員拉開(kāi)更大距離的追蹤等等，犬都會(huì)本著趨利避害的心理特點(diǎn)視訓(xùn)導(dǎo)員變化而變化其行為。長(zhǎng)期訓(xùn)練實(shí)踐表明，犬在無(wú)繩牽拉狀態(tài)下的追蹤，會(huì)顯得較為主動(dòng)和積極，同時(shí)也容易產(chǎn)生散漫或者過(guò)度活躍的行為。當(dāng)犬出現(xiàn)種種因?yàn)槊摾K而帶來(lái)的正面、負(fù)面行為時(shí)，訓(xùn)導(dǎo)員如何糾正犬出現(xiàn)的毛??？如何在跟進(jìn)中避免誤導(dǎo)犬？一、正確分析犬在追蹤過(guò)程中出現(xiàn)的偶然性和必然性行為是搞好中國(guó)工作犬業(yè) 2016年3期2016-06-17
- 軍犬黑子
我認(rèn)識(shí)了一位軍犬訓(xùn)導(dǎo)員。我問(wèn)他：“狗能聰明到什么程度？”他說(shuō)：“除了不會(huì)說(shuō)話，跟人沒(méi)有差別。”聽(tīng)了他的回答，我一怔，隨后我說(shuō)：“你摻雜了感情吧？”“不！”他說(shuō)。他給我講述了幾個(gè)關(guān)于狗的故事，都是他親身經(jīng)歷的。有幾個(gè)，我已淡忘了，唯其中的一個(gè)，至今記得鮮明。在他們的那個(gè)營(yíng)地，曾經(jīng)有一條名叫“黑子”的狗，極其聰明。有一天，他們幾個(gè)訓(xùn)導(dǎo)員決定用一個(gè)特殊的辦法，來(lái)測(cè)一測(cè)黑子的反應(yīng)能力。他們找來(lái)了十幾個(gè)人，站成一排，讓其中的一位去營(yíng)房“偷”了一件東西藏起來(lái)，再站到隊(duì)語(yǔ)文教學(xué)與研究(讀寫(xiě)天地) 2016年8期2016-05-14
- 犬快速后退速成訓(xùn)練法
1.選擇一條等于訓(xùn)導(dǎo)員及助訓(xùn)員體寬，但要盡可能接近受訓(xùn)犬體寬的一長(zhǎng)約10～15米的巷道。2.尋找犬對(duì)某一特別喜好的食物作為獎(jiǎng)勵(lì)物品，以確保犬對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員的注意力。3.受訓(xùn)犬應(yīng)具備至少有“立”科目的服從能力。4.選擇與受訓(xùn)犬體形大小的背心一個(gè)。5.準(zhǔn)備15米長(zhǎng)追蹤繩一條。（二）訓(xùn)練時(shí)具體的操作方法訓(xùn)導(dǎo)員用背心和追蹤繩將受訓(xùn)犬套好，牽入事先找到的巷道內(nèi)，令犬呈“站立”姿勢(shì)，訓(xùn)導(dǎo)員將追蹤繩一端系于犬背心的胸甲部，另一端由犬的前腳中部，穿過(guò)犬的腹部，經(jīng)犬的后腳中部后，中國(guó)工作犬業(yè) 2016年1期2016-01-29
- 淺談犬搜索槍支時(shí)訓(xùn)導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)
淺談犬搜索槍支時(shí)訓(xùn)導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)閆德智 翟 翯當(dāng)前，我國(guó)涉槍犯罪活動(dòng)呈高發(fā)態(tài)勢(shì)，非法制造、買(mǎi)賣(mài)、持有、私藏槍支的犯罪案件頻發(fā)。為了逃避法律制裁，犯罪分子往往將涉案槍支隱藏于隱蔽地點(diǎn)，這給公安干警的緝槍工作帶來(lái)很大難度，而訓(xùn)練和使用犬搜索槍支則是震懾和打擊涉槍案犯罪分子的有效手段之一。犬搜索槍支可以對(duì)犯罪嫌疑人住所或所乘交通工具等可能隱藏槍支的地方進(jìn)行仔細(xì)嗅認(rèn)搜查，排查是否藏有槍支彈藥等武器，能有效地節(jié)省警力資源。犬搜索槍支時(shí)必須具備積極的搜索興奮性、中國(guó)工作犬業(yè) 2016年9期2016-01-28
- 搜救犬氣味聯(lián)系訓(xùn)練方法
聯(lián)系實(shí)際，提高了訓(xùn)導(dǎo)員的訓(xùn)練技巧，收到了良好的效果，現(xiàn)將體會(huì)總結(jié)如下：一、理論學(xué)習(xí)（一）訓(xùn)導(dǎo)員學(xué)習(xí)搜救犬訓(xùn)練技術(shù)初期，因理論知識(shí)薄弱對(duì)犬本身有恐懼感和防御心理，情緒比較緊張，工作較被動(dòng)，不敢接近犬。首先要由老訓(xùn)導(dǎo)員或者搜救犬訓(xùn)練專家，采取電教的形式講授搜救犬訓(xùn)練理論知識(shí)，使其消除對(duì)犬的恐懼感，盡快進(jìn)入角色。（二）老訓(xùn)導(dǎo)員還要現(xiàn)場(chǎng)示范，使新訓(xùn)導(dǎo)員充分了解犬的飼養(yǎng)管理、訓(xùn)練口令、手勢(shì)、衛(wèi)生防疫等相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，為下一步基礎(chǔ)訓(xùn)練打下良好的基礎(chǔ)。二、基礎(chǔ)訓(xùn)練方法（一中國(guó)工作犬業(yè) 2015年7期2015-01-24
- 警犬訓(xùn)練中如何解決犬的銜而不來(lái)
者初次帶犬訓(xùn)練的訓(xùn)導(dǎo)員身上，但是一些有經(jīng)驗(yàn)的訓(xùn)導(dǎo)員也會(huì)發(fā)生。銜而不來(lái)的情況是一種警犬訓(xùn)練服從性不到位的表現(xiàn)，是一種不良聯(lián)系，會(huì)造成犬自由散漫的習(xí)性、導(dǎo)致更高級(jí)的訓(xùn)練獎(jiǎng)勵(lì)不充分等一系列的問(wèn)題。犬出現(xiàn)這種問(wèn)題時(shí)，訓(xùn)導(dǎo)員應(yīng)該及時(shí)加以糾正，及時(shí)消除不良聯(lián)系。一、造成犬銜而不來(lái)的原因(一)訓(xùn)導(dǎo)員的主觀認(rèn)知的錯(cuò)誤。有些訓(xùn)導(dǎo)員錯(cuò)誤地認(rèn)為在訓(xùn)練中只要給犬獎(jiǎng)勵(lì)即可，不需要刻意要求犬必須回到主人身邊，甚至認(rèn)為犬玩耍片刻還是一種自我的強(qiáng)化方式。如果訓(xùn)導(dǎo)員的認(rèn)知停留在這樣的層次上中國(guó)工作犬業(yè) 2015年2期2015-01-03
- 練消防搜救犬前進(jìn)科目的多種方法
是培養(yǎng)犬能夠按照訓(xùn)導(dǎo)員的口令，獨(dú)自前行到達(dá)訓(xùn)導(dǎo)員指定位置的能力。在實(shí)際救援過(guò)程中，由于救援現(xiàn)場(chǎng)地勢(shì)險(xiǎn)要、情況復(fù)雜，經(jīng)常出現(xiàn)搜索區(qū)域搜救人員無(wú)法涉及的情況，此時(shí)訓(xùn)導(dǎo)員利用前進(jìn)科目即可使犬到達(dá)指定位置，然后令犬在指定區(qū)域搜索被困人員。一、假送法假送法是一種較常用的訓(xùn)練方法，大多數(shù)犬應(yīng)用此方法訓(xùn)練能取得預(yù)期效果。（一）訓(xùn)練方法：利用假送法訓(xùn)練前進(jìn)科目之前，要培養(yǎng)犬遠(yuǎn)距離送物銜取的能力，且送物距離最好能夠達(dá)到100米以上。要求在送物銜取的訓(xùn)練中，犬能夠快速奔跑到物中國(guó)工作犬業(yè) 2014年4期2014-08-20
- 新訓(xùn)導(dǎo)員訓(xùn)好新犬應(yīng)注意三個(gè)環(huán)節(jié)
準(zhǔn)“切入點(diǎn)”當(dāng)新訓(xùn)導(dǎo)員接觸新犬時(shí)，先不要急于下手，而要在基本技能訓(xùn)練、依戀性培養(yǎng)時(shí)，就要仔細(xì)觀察、分析自己所帶犬的神經(jīng)類型及心理行為。只有了解所帶犬的神經(jīng)類型及心理行為，才能更好地培養(yǎng)人與犬的關(guān)系，才能根據(jù)犬的神經(jīng)及心理特點(diǎn)對(duì)犬施以正確的引導(dǎo)，從而制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃。例如，所帶的犬是一頭興奮型的犬，其抑制過(guò)程明顯不足，特別是內(nèi)抑制比較缺陷，抑制性條件反射難形成，這時(shí)訓(xùn)導(dǎo)員對(duì)待其就要嚴(yán)格管理，加強(qiáng)犬的依戀性和服從性，要多牽引、少散放，減少自由活動(dòng)的時(shí)間和機(jī)會(huì)中國(guó)工作犬業(yè) 2014年2期2014-08-15
- 警犬的情感與依戀性和服從性的關(guān)系
有情感的動(dòng)物，而訓(xùn)導(dǎo)員對(duì)警犬的訓(xùn)練，也正是利用犬與人的這種情感基礎(chǔ)[1-2]。1 警犬的服從性和依戀性的建立與情感的關(guān)系《心理學(xué)大辭典》中認(rèn)為：“情感是人對(duì)客觀事物是否滿足自己的需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)”。從這個(gè)定義可以了解到：情感是一種主觀體驗(yàn)、主觀態(tài)度或主觀反映，屬于主觀意識(shí)范疇，情感是一種特殊的主觀意識(shí)。辯證唯物主義認(rèn)為，任何主觀意識(shí)都是人對(duì)客觀存在的反映，情感是一種特殊的主觀意識(shí)，必定對(duì)應(yīng)著某種特殊的客觀存在。1.1 警犬的情感是客觀存在，也是一種主觀福建畜牧獸醫(yī) 2014年6期2014-04-18
- 淺談警犬使用中訓(xùn)導(dǎo)員的主導(dǎo)作用
少的條件。但是，訓(xùn)導(dǎo)員是警犬的主要刺激者和復(fù)雜綜合刺激者，警犬的所有訓(xùn)練，都是在訓(xùn)導(dǎo)員的指揮下完成的，訓(xùn)導(dǎo)員起著主導(dǎo)和決定作用。警犬就其本質(zhì)來(lái)講，是我們使用的工具。從哲學(xué)的觀點(diǎn)看，人與犬的關(guān)系是主體與客體的關(guān)系。辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論科學(xué)地闡明了主體、客體及其相互關(guān)系，認(rèn)為主體和客體的關(guān)系主要是實(shí)踐關(guān)系和認(rèn)識(shí)關(guān)系。實(shí)踐關(guān)系是主體改造客體以及客體被改造的關(guān)系。在主體和客體的實(shí)踐關(guān)系中，同時(shí)發(fā)生著認(rèn)識(shí)關(guān)系。這是主體在觀念上掌握和反映客體以及客體在觀念上被掌握、被反中國(guó)工作犬業(yè) 2014年7期2014-01-24
- 淺談“訓(xùn)導(dǎo)員——受訓(xùn)犬二元關(guān)系”的構(gòu)建
的本質(zhì)就是構(gòu)建“訓(xùn)導(dǎo)員——受訓(xùn)犬二元關(guān)系”的過(guò)程。許多訓(xùn)導(dǎo)員由于帶犬經(jīng)驗(yàn)少以及對(duì)訓(xùn)練存在誤解，在“訓(xùn)導(dǎo)員——受訓(xùn)犬二元關(guān)系”構(gòu)建的過(guò)程中出現(xiàn)了偏差，導(dǎo)致后期的訓(xùn)練往往事倍功半，效果不盡人意。一、建立穩(wěn)定的依戀性，有良好的親和關(guān)系人與犬的親和關(guān)系是今后開(kāi)展訓(xùn)練的基礎(chǔ)。犬對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員的依戀性，主要是依靠后天培養(yǎng)（環(huán)境因素的影響）。訓(xùn)導(dǎo)員通過(guò)飼養(yǎng)管理以及進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，逐漸消除犬對(duì)自己的防御反應(yīng)和探求反射，使犬熟悉訓(xùn)導(dǎo)員的氣味、聲音、行為動(dòng)作并產(chǎn)生興奮反應(yīng)，建立起親中國(guó)工作犬業(yè) 2013年8期2013-11-13
- 受訓(xùn)犬的游戲欲
犬所表現(xiàn)出來(lái)的與訓(xùn)導(dǎo)員主動(dòng)進(jìn)行互動(dòng)交流的行為表現(xiàn)的欲望強(qiáng)度，是一項(xiàng)重要的警用素質(zhì)。游戲欲是工作犬基礎(chǔ)能力培養(yǎng)中的一項(xiàng)重要培訓(xùn)內(nèi)容。目前的工作犬訓(xùn)練中，游戲欲的培養(yǎng)還沒(méi)有被得到充分的認(rèn)識(shí)和實(shí)施，正確地理解和運(yùn)用應(yīng)從以下幾方面著手。游戲欲培養(yǎng)的意義由于訓(xùn)練理念的不同，訓(xùn)導(dǎo)員在完成訓(xùn)練工作中所注重的側(cè)重點(diǎn)也不同，使得不同訓(xùn)導(dǎo)員所訓(xùn)練的工作犬在完成作業(yè)科目過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的作業(yè)狀態(tài)存在較大差異。部分訓(xùn)導(dǎo)員不注重對(duì)犬進(jìn)行游戲欲的培養(yǎng)工作，使得有的工作犬在完成訓(xùn)導(dǎo)員指中國(guó)工作犬業(yè) 2013年2期2013-08-20
- 犬依戀性的培養(yǎng)方法
從理論上說(shuō)，犬對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員的依戀性，除了犬先天易于馴服的特性外，主要是訓(xùn)導(dǎo)員通過(guò)飼養(yǎng)管理，逐漸消除犬對(duì)自己的防御反應(yīng)和探求反應(yīng)，使犬熟悉自己的氣味、聲音、行為特點(diǎn)并產(chǎn)生興奮反應(yīng)而建立起來(lái)的。從實(shí)踐上說(shuō)，犬對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員的依戀性，是因?yàn)?span id="fb53vjt" class="hl">訓(xùn)導(dǎo)員及時(shí)有效地運(yùn)用喂食、散放、梳刷、呼喚犬名、美味食物、撫拍、玩耍、躲藏等手段的結(jié)果。訓(xùn)練中后期還有前來(lái)、游散、銜取、吠叫、障礙等科目的運(yùn)用，都能增強(qiáng)犬對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員的依戀性。在依戀性的培養(yǎng)中，訓(xùn)導(dǎo)員要根據(jù)犬的情況運(yùn)用相應(yīng)的方法；要堅(jiān)持誘導(dǎo)中國(guó)工作犬業(yè) 2013年11期2013-08-15
- 訓(xùn)練中“兩表情一姿態(tài)”對(duì)犬的影響
同等問(wèn)題外，還與訓(xùn)導(dǎo)員的面部表情、聲調(diào)表情和身體姿態(tài)變化有直接的關(guān)系，因此訓(xùn)導(dǎo)員在訓(xùn)練中要注意自己的言行舉止，保持平衡的心態(tài)，不被訓(xùn)練以外的因素影響到自己的訓(xùn)練。一、面部表情變化對(duì)訓(xùn)練的影響人犬之間交流細(xì)膩而又深刻的就是面部表情，訓(xùn)導(dǎo)員的面部表情如果是微笑的，那么微笑的表情刺激作用于犬的大腦皮層所反饋的神經(jīng)活動(dòng)信息則是犬向主人表示擺尾、依戀不舍的樣子；如果訓(xùn)導(dǎo)員的心情煩躁，面部表情是嚴(yán)肅的，那么犬在主人面前所表現(xiàn)的行為是謹(jǐn)小慎微，不敢輕舉妄動(dòng)?？傊?span id="j5xfprj" class="hl">訓(xùn)導(dǎo)員中國(guó)工作犬業(yè) 2013年6期2013-08-15
- 警犬易主后親和關(guān)系的再建立與培養(yǎng)
和工作個(gè)性。新任訓(xùn)導(dǎo)員在接收警犬后，應(yīng)盡快了解該犬的生活習(xí)性，注意觀察犬的心理活動(dòng)及其外在的行為表達(dá)方式，不要急于改變?nèi)哪承┎涣忌盍?xí)性，這樣反而會(huì)導(dǎo)致犬產(chǎn)生過(guò)分強(qiáng)烈的應(yīng)激反應(yīng)，犬天生具有懷舊心理，急于求成會(huì)造成犬的心理障礙，損害人與犬之間的互信，對(duì)建立新的親和關(guān)系起阻礙作用。在開(kāi)始階段，要注意觀察犬的飲食、興趣、靈活度，并詳細(xì)記錄。經(jīng)過(guò)綜合分析，判斷出犬的神經(jīng)類型。經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的磨合后，可逐步考察該犬的基礎(chǔ)能力和作業(yè)能力，對(duì)犬的情況有了全方位的了解，做中國(guó)工作犬業(yè) 2013年6期2013-08-15
- 軍犬黑子
我認(rèn)識(shí)了一位軍犬訓(xùn)導(dǎo)員。我問(wèn)他：“最聰明的狗能聰明到什么程度 ？”他說(shuō)：“除了不會(huì)說(shuō)話，跟人沒(méi)有差別。”他的回答令我一怔，隨后我說(shuō)：“你準(zhǔn)是摻進(jìn)了許多感情色彩吧？”“不！”他說(shuō)。他給我講述了幾個(gè)關(guān)于狗的故事，都是他親身經(jīng)歷的。有幾個(gè)我已淡忘了，唯有一個(gè)我至今記憶清楚。在他們的那個(gè)營(yíng)地，曾經(jīng)有一條名叫“黑子”的狗極其聰明。有一天，他們幾位訓(xùn)導(dǎo)員想出了一個(gè)特殊的辦法，測(cè)一測(cè)黑子的反應(yīng)能力。他們找來(lái)了十幾個(gè)人，讓這些人站成一排，然后讓其中的一個(gè)人去營(yíng)房“偷”了一讀者·校園版 2013年6期2013-05-14
- 如何實(shí)現(xiàn)犬良好的競(jìng)技狀態(tài)
餓和過(guò)飽等。二是訓(xùn)導(dǎo)員自身的因素。如訓(xùn)導(dǎo)員的自身綜合素質(zhì)，是否屬于情緒性人群，是否喜歡依自己的心情狀態(tài)對(duì)犬進(jìn)行訓(xùn)練，并因而出現(xiàn)超強(qiáng)刺激、體罰、變相體罰、謾罵等不適做法；對(duì)自己所帶的犬是否了解，是否能讀懂、讀好犬的肢體語(yǔ)言表達(dá)，日常管理是否有序，能否親自飼喂，犬對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員的依戀性和服從性是否很好；再比如，訓(xùn)導(dǎo)員對(duì)犬的“言傳身教”是否有針對(duì)性、有細(xì)雨潤(rùn)物的效果，是否平衡培養(yǎng)犬的興奮性，而不是讓犬產(chǎn)生懷疑、恐懼等。培養(yǎng)警犬實(shí)現(xiàn)良好“競(jìng)技”狀態(tài)的方法培養(yǎng)犬進(jìn)入良好“中國(guó)工作犬業(yè) 2012年10期2012-09-08
- 軍犬黑子的淚
是小題大作一天，訓(xùn)導(dǎo)員給軍犬黑子策劃了一個(gè)訓(xùn)練科目，讓十幾個(gè)人中的一個(gè)偷了一件東西藏了起來(lái)，然后讓黑子尋找證物和小偷，黑子對(duì)自己的能力很自信，很快就找到證物，并在十幾個(gè)人中揪出了小偷。但它的訓(xùn)導(dǎo)員卻大聲斥責(zé)它找錯(cuò)了。黑子無(wú)奈只好再認(rèn)真地找了一遍，找出的還是那個(gè)人，訓(xùn)導(dǎo)員又說(shuō)它找錯(cuò)了。如此反復(fù)了三次后，黑子的自信心全沒(méi)了，它不知道是該相信自己呢，還是相信敬愛(ài)的訓(xùn)導(dǎo)員。黑子沮喪極了，最后找了身邊的一個(gè)人，誰(shuí)知惹得訓(xùn)導(dǎo)員和那些人哄堂大笑。隨后訓(xùn)導(dǎo)員告訴它，你本來(lái)家教世界·創(chuàng)新閱讀 2009年8期2009-09-07
- 試論民國(guó)時(shí)期大學(xué)生訓(xùn)導(dǎo)