合。本文將從音樂創(chuàng)作的角度進行分析，從音樂與文學融合、音樂的特性和聲運用、復調寫作等方面分析該作品的藝術特色。關鍵詞：《雨巷》；音樂創(chuàng)作；混聲合唱一、作品整體結構（一）歌詞文本結構《雨巷》全詩緊緊圍繞“丁香般的姑娘”來展開敘述，從第一節(jié)希望逢著到第四節(jié)走進，然后第五節(jié)飄過、走遠直至消失，最后又回到獨自彷徨在雨巷中，刻畫出詩人孤獨、彷徨、惆悵、恐慌、不舍再回到孤獨、彷徨的心理歷程。全詩共有七節(jié)，每節(jié)有六行，詩句長短相同，詩中在每節(jié)的韻腳上反復出現(xiàn)的“雨巷”“

工智能技術在音樂創(chuàng)作領域的應用正逐漸擴大，帶來了前所未有的可能性和挑戰(zhàn)。本文概述了人工智能在音樂創(chuàng)作中的應用現(xiàn)狀，包括靈感生成、編曲作曲和歌詞創(chuàng)作等方面，同時探討了其優(yōu)勢和局限性，并對未來發(fā)展趨勢進行了展望。人工智能在音樂創(chuàng)作中的輔助和支持作用顯著，能夠提高創(chuàng)作效率和音樂質量。然而，它也面臨著創(chuàng)造力、情感表達等挑戰(zhàn)。未來的發(fā)展方向將是人工智能與人類音樂家協(xié)作，共同發(fā)揮各自優(yōu)勢，推動音樂創(chuàng)作領域的發(fā)展。本文采用文獻研究和案例分析的方法，旨在為人工智能音樂創(chuàng)作

究，會了解到音樂創(chuàng)作與舞美藝術是音樂劇的重要組成部分，二者之間具有一定的關聯(lián)，對音樂劇舞臺呈現(xiàn)效果有著重大影響。音樂創(chuàng)作與舞美藝術作為音樂劇的組成要素，二者缺一不可，直接影響到音樂劇的表現(xiàn)效果與藝術價值。對此，如何強化音樂劇中音樂創(chuàng)作與舞美藝術成為創(chuàng)作者需要解決的重點問題?；诖?，本文首先簡單闡述了音樂創(chuàng)作與舞美藝術的內容，其次總結出在音樂劇作品中音樂創(chuàng)作與舞美藝術的重要性，最后提出科學有效的強化手段，以期為音樂劇表演活動有序開展提供借鑒。關鍵詞：音樂??；

當前群眾文化音樂創(chuàng)作工作中還存在諸多問題，影響了音樂創(chuàng)作的質量。因此，為了更好地促進我國音樂事業(yè)的健康發(fā)展，需要不斷創(chuàng)新音樂創(chuàng)作工作。本文首先對群眾文化音樂創(chuàng)作工作進行了簡要分析，指出了當前群眾文化音樂創(chuàng)作工作中存在的問題，并結合這些問題提出了幾點創(chuàng)新策略，希望可以為相關人員提供一些參考與借鑒，從而有效推動群眾文化音樂創(chuàng)作工作的創(chuàng)新發(fā)展。關鍵詞：群眾文化；音樂創(chuàng)作；創(chuàng)新思索群眾文化中音樂創(chuàng)作屬于重要的組成部分，可以在一定程度上提升群眾文化中的音樂質量，并且

與時俱進，在音樂創(chuàng)作中創(chuàng)新發(fā)展，促進我國音樂事業(yè)的進步和發(fā)展。只有將優(yōu)秀的音樂作品融入到群眾文化工作中，才能真正促進群眾文化工作水平的提升。在群眾文化工作中，音樂創(chuàng)作發(fā)揮著重要作用，音樂創(chuàng)作與群眾文化之間是相互依存、相互促進的關系。本文對群文工作中音樂創(chuàng)作進行分析和探討，希望能夠對提升我國群眾文化水平、促進音樂事業(yè)進步和發(fā)展有所幫助。關鍵詞：群文工作；音樂創(chuàng)作；傳承創(chuàng)新群文工作是當前我國社會主義文化事業(yè)建設的重要組成部分，群文工作的內容豐富，包括藝術創(chuàng)作、

鋼琴組曲? 音樂創(chuàng)作汪立三（1933—2013年）是我國當代著名作曲家、音樂教育及音樂理論家。他出生于湖北武漢，祖籍為四川省犍為縣。受家庭環(huán)境的影響，汪立三從小就大量接觸中國傳統(tǒng)音樂與古典音樂。這種中西結合的音樂熏陶，為他日后形成中國傳統(tǒng)音樂元素與現(xiàn)代創(chuàng)作手法融為一體的音樂風格奠定了基礎?！秳游镫S想》是汪立三先生晚年創(chuàng)作的一套鋼琴組曲。由于該組曲是汪立三先生患病時期所創(chuàng)作，因此其作品中除了含有“童心”以外，還流露出一種“被困”的情緒。該組曲共包含九首樂曲，

鋼琴作品? 音樂創(chuàng)作? 傳承途徑中圖分類號：J624.1文獻標識碼：A文章編號：1008-3359（2024）04-0087-06鋼琴是非常重要和經典的樂器，其能夠用于獨奏、伴奏、重奏等多種演奏情景，且因音域較寬、音色靈動受到音樂家們的喜愛，更是被稱為“樂器之王”。鋼琴自近代引入我國以來受到越來越多人的追捧，尤其是在革命戰(zhàn)爭年代，我國音樂家更是以紅色革命為主題創(chuàng)作出了豐富的紅色鋼琴作品，很多作品流傳至今，鋼琴作品也成為紅色精神和文化傳播的重要載體。鋼琴作品

市群眾藝術館音樂創(chuàng)作和音樂類活動開展的情況，淺談在新形勢下文化館如何進行音樂創(chuàng)作、開展音樂活動，并就以上問題提出優(yōu)化措施。關鍵詞：群星獎；音樂創(chuàng)作；活動開展；優(yōu)化措施隨著第十九屆群星獎落下帷幕，舞蹈、音樂、戲劇、曲藝、合唱、廣場舞等門類的獎項一一揭曉，這場藝術的盛會、人民的節(jié)日，推出了許多優(yōu)秀群眾文藝作品，激發(fā)了群眾文化藝術創(chuàng)造活力。在音樂門類中，涌現(xiàn)出了《愛上這座城》《陽臺的花兒開了》《守望·撒麻》等獲獎作品，學習這些優(yōu)秀作品，我們可以得到一些在音樂作品

仙；陳田鶴；音樂創(chuàng)作著名作曲家江定仙和陳田鶴不僅曾就讀于同一所學?！虾⒁魧?，共同追隨著名作曲家——黃自學習作曲理論知識，而且兩人還是私交甚深的好友。深厚的友誼讓兩人恪守著同樣的美學原則，以至于兩人在音樂創(chuàng)作上有很多相似之處；然而，由于兩人的出生條件不同，畢業(yè)后所處的創(chuàng)作環(huán)境不同，生活經歷與生理、心理等各方面的不同，導致了兩人在創(chuàng)作道路上的迥異。比較其在音樂創(chuàng)作方面的異同，有助于我們從另一個角度看待近現(xiàn)代音樂史的發(fā)展邏輯，推動現(xiàn)代音樂的發(fā)展。一、江定

；文化傳承；音樂創(chuàng)作音樂有著獨特的藝術價值，能夠反映人們的生活態(tài)度、表達人們的情感、營造情景氛圍，因此音樂作為一種藝術形式與人們的生活息息相關，隨著人們生活方式的改變而不斷發(fā)展。音樂具有特定的風格和特征，在不同的地域和時期都有其獨特的音樂風貌。在漫長的歷史發(fā)展進程中，中國音樂文化更是體現(xiàn)出獨特的人文內涵，蘊含豐富的傳統(tǒng)文化元素。傳統(tǒng)元素與當代音樂作品創(chuàng)作之間存在著密切的聯(lián)系與互動，作為過去文化的重要組成部分，傳統(tǒng)元素承載著歷史、民俗、信仰等多方面的意義，體

因此適合開展音樂創(chuàng)作學習實踐。通過結合小學音樂教育和創(chuàng)造性思維培養(yǎng)，以及深度學習的原則和方法，可以強化音樂教學效果，激發(fā)學生的音樂創(chuàng)作潛力，培養(yǎng)藝術創(chuàng)造力和表達能力。文章在深度學習理念下，分析了小學音樂創(chuàng)作學習實踐的意義，重點探討音樂創(chuàng)作學習實踐策略。關鍵詞：深度學習；音樂創(chuàng)作；小學中高年級中圖分類號：G623.71??? 文獻標識碼：A??? 文章編號：1673-8918（2024）13-0139-04音樂創(chuàng)作是一種表達情感和思想的重要方式，對小學生的全

摘 ? 要】音樂創(chuàng)作是基層群眾文化活動的重要形式，它能豐富人民群眾的業(yè)余生活，促進他們積極參與社會主義文化事業(yè)建設。但從現(xiàn)狀來看，傳統(tǒng)的群眾音樂創(chuàng)作存在形式單一、內容同質化等問題，并不能滿足廣大群眾在文化審美、精神愉悅等方面的需求，所以勢必要做出改進與創(chuàng)新，以確保其在新時代背景下發(fā)揮更大的思想引導作用?；诖耍疚奶接懟鶎尤罕娢幕顒又?span id="5bnl5t5" class="hl">音樂創(chuàng)作的策略?！娟P鍵詞】音樂創(chuàng)作 ?基層群眾文化活動 ?社會主義文化事業(yè) ?改進與創(chuàng)新中圖分類號：J0-05文獻標識碼：

了音樂調性在音樂創(chuàng)作中的關鍵作用及其對音樂風格、情感表達和作曲家創(chuàng)作的影響。文章首先概述了調性的定義與分類，并分析了調性在和聲構建、旋律發(fā)展及曲式與結構中的運用，隨后探討了調性如何促進音樂風格的形成、影響情感表達，以及作曲家在創(chuàng)作中的偏好。此外，還探討了調性創(chuàng)新與變革的趨勢，以及調性運用的優(yōu)化策略。通過研究認識到調性不僅是音樂創(chuàng)作的基石，更是推動音樂風格演變和情感表達的重要因素。同時，對于作曲家而言，深入了解調性特性并巧妙運用，是創(chuàng)作出富有創(chuàng)新性和深度的音

? 要】在音樂創(chuàng)作和演奏中，三部性結構音樂作品以其獨特的構架和情感表達方式備受關注。本文旨在對三部性結構音樂作品進行深入分析，并探索其在音樂教學中的應用。再現(xiàn)是三部性結構音樂作品的標志，三部曲式通常以中間部分的屬性來分類，單三部曲式的中段分為引申型、并置型與綜合型三種，復三部曲式的中部分為呈示型與展開型兩種。通過引導式分析教學，讓學生掌握三部性結構音樂作品的結構及和聲調性特點。【關鍵詞】三部性結構 ?音樂創(chuàng)作 ?作品分析 ?教學方法中圖分類號：J605文

；音樂教學；音樂創(chuàng)作；動畫創(chuàng)作一、迪士尼動畫音樂案例（一）嶄新的開始——《蒸汽船威利》華特迪士尼公司（The Walt Disney Company），簡稱迪士尼（DISNEY），是總部設在美國伯班克的大型跨國公司，主要經營業(yè)務包括娛樂節(jié)目制作、動畫作品的制作與發(fā)行、動漫衍生品的設計、主題公園、圖書、電子游戲和傳媒網絡等。公司創(chuàng)始人是華特·迪士尼。20世紀20年代，伴隨著有聲電影《爵士歌王》的問世，華特·迪士尼預言有聲電影將成為主流，動畫片也應該實現(xiàn)從無聲

。而現(xiàn)代電子音樂創(chuàng)作則更注重對樂器的演奏技巧和音樂表現(xiàn)力、電子設備和軟件的運用，通過合成器、采樣器和音序器等工具來創(chuàng)造獨特的音響效果，創(chuàng)作者可以通過對聲音的處理和編輯來實現(xiàn)對音樂的創(chuàng)造和加工。然而，傳統(tǒng)器樂創(chuàng)作與現(xiàn)代電子音樂創(chuàng)作并非孤立存在，兩者在現(xiàn)代音樂的發(fā)展中逐漸融合，即將傳統(tǒng)器樂的表現(xiàn)形式與情感與現(xiàn)代電子音樂的聲音效果和技術相結合，創(chuàng)造出創(chuàng)新獨特的音樂作品。這種融合不僅豐富了音樂創(chuàng)作的形式和風格，也為音樂創(chuàng)作者提供了更加廣闊的創(chuàng)作空間。關鍵詞：傳統(tǒng)器

發(fā)展，如何在音樂創(chuàng)作中應用AI技術已經成為一個新興前沿的研究領域。本文以研究AI算法技術為核心，分析AI算法技術中的監(jiān)督神經系統(tǒng)（RNN、LSTM）與無監(jiān)督神經系統(tǒng)（GAN、VAE）等模式。同時結合已有的AI音樂應用研究背景，探討計算機在交互音樂與AI音樂中的角色，旨在思考音樂AI與音樂創(chuàng)作主體的關系，作曲家未來的創(chuàng)作視角，以及音樂AI領域下音樂生成模式的發(fā)展方向。關鍵詞：AI；神經網絡；音樂創(chuàng)作；交互音樂中圖分類號：J614文獻標識碼：A文章編號：209

寫神，戲曲的音樂創(chuàng)作也是如此，在音樂創(chuàng)作過程中，藝術家需要對戲曲文化進行巧妙留白，這樣才能做到此時無聲勝有聲。關鍵詞：戲曲；音樂創(chuàng)作；問題分析中圖分類號：J617文獻標識碼：A文章編號：2096-0905（2023）31-00-03當前的戲曲音樂創(chuàng)作過程中存在著堆砌過滿的情況，和傳統(tǒng)的審美概念不相符合，甚至是南轅北轍。因此，可以在戲曲創(chuàng)作中適當留白，并且要掌握合適的創(chuàng)作技巧和創(chuàng)作方法，在社會發(fā)展的新時代，戲曲音樂創(chuàng)作受到了社會各界的廣泛關注。戲曲音樂創(chuàng)作技

以人工智能與音樂創(chuàng)作為核心，介紹人工智能音樂創(chuàng)作中的馬爾可夫鏈、BP神經網絡、RNN神經網絡、LSTM神經網絡與SOM無監(jiān)督神經網絡等基本模式。借由思考音樂創(chuàng)作與主體性的關系，對人工智能視域下音樂創(chuàng)作的走向、作曲家的創(chuàng)作價值、音樂創(chuàng)作的形式以及表征與重組等問題加以闡釋，從而以全新的技術領域為切入點，將音樂創(chuàng)作置入新的“敞開”世界中。關鍵詞：人工智能；神經網絡；音樂創(chuàng)作；形式中圖分類號：J621.3文獻標識碼：A文章編號：1004-2172（2023）03-

；和聲問題；音樂創(chuàng)作；音樂理論；創(chuàng)作技巧中圖分類號：J614文獻標識碼：A文章編號：2096-0905（2023）29-000-03在手風琴創(chuàng)作中，和聲問題是一個至關重要的考慮因素。手風琴作為一種既能獨奏又能伴奏的樂器，其和聲的處理直接影響到作品的表現(xiàn)力和音樂的質感。合理而精巧的和聲處理可以使手風琴作品更加豐富多彩，增強旋律的表現(xiàn)力，并為音樂創(chuàng)作帶來更深層次的感染力。因此，對于手風琴創(chuàng)作者來說，了解和掌握有效的和聲技巧以及解決和聲問題的方法是至關重要的。一

字媒體技術在音樂創(chuàng)作中的應用，加快了音樂創(chuàng)作的步伐，促進了更多優(yōu)秀的音樂作品的涌現(xiàn)。一、數(shù)字化時代下音樂創(chuàng)作優(yōu)勢（一）有利于豐富音樂創(chuàng)作素材音樂作為一種藝術，其在創(chuàng)作過程中需要源源不斷的靈感，而這些音樂靈感則來自豐富的音樂素材，只有豐富多樣的音樂素材才能夠激發(fā)作者音樂創(chuàng)作的靈感，從而創(chuàng)作出更好的音樂作品。在數(shù)字化時代下，網絡共享已經成為現(xiàn)代生活中不可或缺的部分，也是數(shù)字化時代下人們重要的生活方式之一。龐大的互聯(lián)網數(shù)據(jù)庫，能夠為音樂創(chuàng)作提供各種各樣的音樂素材

所在。在開展音樂創(chuàng)作的過程中要采取相應的創(chuàng)新策略，提高音樂創(chuàng)作的質量。同樣，音樂創(chuàng)作在一定程度上能夠促進基層群眾藝術欣賞水平的提升，從而推動基層群眾文化的快速建設與健康發(fā)展。一、找準音樂創(chuàng)作的切入點在開展基層群眾文化活動的過程中需要做好對應的策劃與調研工作，以確?；顒映掷m(xù)穩(wěn)定地開展。作為基層文化活動的音樂創(chuàng)作人員，需要開展對應的調研，充分了解基層群眾對于音樂文化的實際需求，從而明確音樂創(chuàng)作范圍，讓群眾擁有良好的體驗?；谌罕姷呐d趣愛好進行針對性的音樂內容設

環(huán)境也推動了音樂創(chuàng)作的繁榮以及創(chuàng)新，為音樂創(chuàng)作注入了活力和創(chuàng)新思維，更引起了人們在審美方面的巨大轉變。不過任何事物都是有兩面性的，在看到新技術媒體環(huán)境給音樂創(chuàng)作所帶來的優(yōu)勢便利的同時，也要積極思考如何運用有效手段規(guī)避其弊端，真正助推音樂創(chuàng)作事業(yè)的長效進步，保證音樂創(chuàng)作的創(chuàng)新性和有效性。一、新技術媒體環(huán)境下音樂創(chuàng)作特征新技術媒體環(huán)境的顯著特征就是加強對現(xiàn)代技術手段的應用，特別是數(shù)字信息化手段。也是因為這一特點的存在，使得音樂創(chuàng)作顯現(xiàn)出明顯的電子化發(fā)展趨勢，同

泉不少人對音樂創(chuàng)作敬而遠之，總認為音樂創(chuàng)作高深莫測，不可捉摸。音樂創(chuàng)作真的那么玄虛嗎？從我自己三十多年業(yè)余音樂創(chuàng)作的經驗和體會來看，音樂創(chuàng)作并不是高不可攀、深不可測的，同其他藝術創(chuàng)作門類一樣，它也是有規(guī)律可循的。只不過音樂創(chuàng)作諱莫如深，善于遮掩自身的特性而已。那么，音樂創(chuàng)作有著怎樣的特性呢？愚以為，它至少具有下面四個特性。其一，音樂創(chuàng)作具有即興性。同其他姊妹藝術一樣，音樂創(chuàng)作也有個 “預熱” 的過程，也需要 “發(fā)酵”，但音樂創(chuàng)作更重即興，更多地表現(xiàn)出即興

學活動，可是音樂創(chuàng)作對于很多教師和家長來說，都是和學生無關的一個概念，要讓中小學生進行音樂創(chuàng)作，可以說是瞎胡鬧。也正是因為如此，中小學音樂教學課堂也因此而變得十分無趣，學生創(chuàng)造力也無法在這一過程中得到發(fā)展和進步。2.中小學音樂課中音樂創(chuàng)作的重要性在教育改革不斷深入之下，音樂課程標準之中明確地指出：“音樂課程目標設置應該要以音樂課程價值實現(xiàn)為主要依據(jù)，在教學過程中借助于各種教學活動以及音樂實踐活動，來讓學生養(yǎng)成較為良好的音樂情趣，以此來進一步發(fā)展學生音樂鑒賞

顯著提升，如音樂創(chuàng)作、舞蹈表演、戲劇表演等群眾文化工作也開始在全國各地全面展開，但由于時代發(fā)展使得社會環(huán)境發(fā)生了極大變化，因此作為群眾文化活動主要形式的音樂創(chuàng)作工作仍然并未達到預期效果?；诖耍疚膶Ξ斍叭罕娢幕?span id="jhfbndl" class="hl">音樂創(chuàng)作所面臨的困難進行了分析，同時圍繞新時代做好群眾文化音樂創(chuàng)作工作展開了探討。關鍵詞：群眾文化;音樂創(chuàng)作一、引言音樂創(chuàng)作是一種十分重視情感的表達藝術性，在提高群眾審美文化素養(yǎng)、滿足群眾精神生活需求、促進群眾關系和諧等方面都能夠起到非常重要的作用

統(tǒng)文化與當代音樂創(chuàng)作研討會”于4月21—22日在福建泉州舉行。來自全國各地（包括港臺地區(qū)）的三十多位著名作曲家、音樂學家圍繞當代音樂創(chuàng)作的方方面面問題展開了熱烈研討，發(fā)表了許多真知灼見。研討會分為“中國當代優(yōu)秀音樂作品講談”與“中華傳統(tǒng)文化與當代音樂創(chuàng)作座談”兩部分。第一部分是作曲家的專題講談，來自大陸的21位作曲家就一些具有代表性的優(yōu)秀作品進行賞析；第二部分是主題座談，與會的音樂家圍繞“中華傳統(tǒng)文化與當代音樂創(chuàng)作”展開討論。

◎來玉智云南音樂創(chuàng)作現(xiàn)狀評述◎來玉智云南的音樂作品是在云南的傳統(tǒng)文化的滋潤下生長起來的，從骨子里流露出一股豐厚的民族氣息和地域特色。隨著我國我省文藝事業(yè)的發(fā)展，為云南的音樂創(chuàng)作提供了廣闊的創(chuàng)作平臺，讓云南的音樂能夠逐步的走向全國、走向世界。但是，目前在云南省音樂創(chuàng)作中，有一些問題也開始逐漸的顯露出來，導致云南省音樂創(chuàng)作不能呈現(xiàn)出體系化的發(fā)展等等，這些問題都制約著云南省的音樂創(chuàng)作登上新的更高的臺階。目前云南音樂創(chuàng)作的整體形勢還是不錯的。這得益于國家的有關政策

10000）音樂創(chuàng)作中應用音樂傳統(tǒng)元素的價值孫有濤（廣州市海珠區(qū)文化館，廣東 廣州 510000）從專業(yè)化角度出發(fā)，在音樂創(chuàng)作過程中，音樂作品具有多元化的藝術表現(xiàn)形式，主要包括音色、曲調線、調式、音強、調性、和聲、音區(qū)、演奏法、速度、節(jié)拍、織體以及節(jié)奏這十二種不同要素，而且這些要素也是音樂創(chuàng)作的基礎。藝術表現(xiàn)形式存在的差異性，決定了音樂作品在風格上、地域上以及時代上的變化。音樂傳統(tǒng)元素在音樂創(chuàng)作中的合理應用，可以豐富音樂創(chuàng)作的內涵，表現(xiàn)出不同的音樂風格。本

，中國手風琴音樂創(chuàng)作也獲得了較大的發(fā)展，且中國手風琴音樂日漸發(fā)展成了一門較為成熟的音樂藝術形式，對中國人民音樂審美思維產生了重大的影響。本文對中國手風琴音樂創(chuàng)作的發(fā)展進行了分析，以加深人們對中國手風琴音樂創(chuàng)作發(fā)展的了解。一、中國手風琴音樂創(chuàng)作主要發(fā)展歷程從手風琴在中國土地上萌芽以來，就不斷的和中國音樂相結合。在抗日戰(zhàn)爭時期，手風琴還在抗日救亡的歌詠運動中發(fā)揮了巨大的作用。在新中國建國的初期，隨著歌詠運動的蓬勃開展，手風琴伴奏成為了深受廣大人民群眾喜愛的一種