徐姍

摘 要：迪士尼公司自成立以來，給全世界的觀眾帶來了無限的歡樂，一部又一部精彩的動畫作品給觀眾留下了深刻的印象。迪士尼動畫作品中的音樂在渲染作品氛圍、引發(fā)觀眾共鳴等方面起到了重要的作用。以時(shí)間為主線，從不同的發(fā)展階段入手，分析迪士尼動畫中的音樂，以期為中國的動畫創(chuàng)作與教學(xué)提供一定的啟發(fā)。

關(guān)鍵詞：迪士尼動畫；音樂教學(xué)；音樂創(chuàng)作；動畫創(chuàng)作

一、迪士尼動畫音樂案例

（一）嶄新的開始——《蒸汽船威利》

華特迪士尼公司（The Walt Disney Company），簡稱迪士尼（DISNEY），是總部設(shè)在美國伯班克的大型跨國公司，主要經(jīng)營業(yè)務(wù)包括娛樂節(jié)目制作、動畫作品的制作與發(fā)行、動漫衍生品的設(shè)計(jì)、主題公園、圖書、電子游戲和傳媒網(wǎng)絡(luò)等。公司創(chuàng)始人是華特·迪士尼。20世紀(jì)20年代，伴隨著有聲電影《爵士歌王》的問世，華特·迪士尼預(yù)言有聲電影將成為主流，動畫片也應(yīng)該實(shí)現(xiàn)從無聲到有聲的轉(zhuǎn)變。1928年11月18日，動畫《蒸汽船威利》誕生，這是動畫電影史上第一部有聲動畫，同時(shí)，一個(gè)嶄新的動畫電影明星——米老鼠誕生了?；顫娍蓯鄣拿桌鲜笮蜗?，結(jié)合歡快且富有節(jié)奏的音樂，以及趣味性的口哨聲，給觀眾帶來了無限的歡樂。在當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)并不景氣的時(shí)代背景下，人們仿佛可以暫時(shí)忘卻現(xiàn)實(shí)生活的煩惱，被輕松的音樂，以及可愛的米老鼠所吸引。隨著《蒸汽船威利》的成功，迪士尼公司逐漸被大眾所熟知，走進(jìn)了動畫電影藝術(shù)的殿堂，從此，有聲動畫開始發(fā)展。1929年，迪士尼聽取《蒸汽船威利》作曲家的建議，開始注重音樂與動畫的結(jié)合，以音樂代替部分角色對話，使作品更具有感染力與國際影響力。

（二）高瞻遠(yuǎn)矚的創(chuàng)作——《幻想曲》

1940年11月13日，動畫電影《幻想曲》在美國首映，該作品體現(xiàn)了動畫藝術(shù)與音樂藝術(shù)的完美結(jié)合，是領(lǐng)先于時(shí)代的創(chuàng)作，是迪士尼公司發(fā)展早期，在動畫與音樂領(lǐng)域的積極探索。

首先，迪士尼公司根據(jù)古典音樂《魔術(shù)師的徒弟》，制作了以米老鼠為主角的動畫短片，在費(fèi)城交響樂團(tuán)指揮家斯特科夫斯基的建議下，將其制作為一個(gè)作品集錦。后來。迪士尼決定把《魔法師的徒弟》改為長片，并將交響曲的藝術(shù)形式與動畫表演相結(jié)合，使其成為一部立體聲交響樂動畫片，實(shí)現(xiàn)了動畫藝術(shù)與音樂藝術(shù)的結(jié)合。

從整體來看，影片《幻想曲》分為八個(gè)段落，每個(gè)段落對應(yīng)不同的交響曲，分別通過講述人——迪姆斯·泰勒的引導(dǎo)，展示了動畫與音樂的結(jié)合。影片第一個(gè)段落，伴隨著《D小調(diào)拖卡塔和賦格曲》的交響樂表演而開始，接著轉(zhuǎn)變?yōu)檩^抽象的幾何畫面，同時(shí)結(jié)合雄壯有力的交響樂隊(duì)表演。接下來，影片由交響樂隊(duì)表演轉(zhuǎn)換為影像畫面，抽象的幾何形體在畫面中隨著音樂不停地跳動，仿佛展現(xiàn)出了欣賞者的幻想。跳躍的圓形、排列的波紋、絢麗的色塊組合等，無不給人以新奇感。

影片的第二段落，由第一部分的激昂轉(zhuǎn)為抒情的節(jié)奏，演奏柴可夫斯基所作的《胡桃夾子》組曲。音樂結(jié)合動畫角色精靈的舞蹈，給觀眾呈現(xiàn)了一個(gè)多彩夢幻的世界；同時(shí)，曲子與畫面中蘑菇角色的動作完美融合，音樂成為推進(jìn)情節(jié)和輔助角色表演的重要力量，整體呈現(xiàn)效果有趣幽默。伴隨著小精靈輕盈的舞蹈，花草樹木逐漸由綠色轉(zhuǎn)變?yōu)辄S色，秋天的到來，為作品添加了浪漫的色彩，并繼續(xù)演繹四季的更迭。

影片的第三段落，最大的特色為，將一個(gè)古老的故事，以動畫的藝術(shù)形式展現(xiàn)了出來。該段落講述了一個(gè)有徒弟的魔術(shù)師的故事，徒弟以米老鼠的角色來演繹。故事中，米老鼠迫切想要學(xué)習(xí)魔術(shù)，某一天，師傅讓他在鍋里放滿水，米老鼠靈機(jī)一動，借助魔法賦予了掃帚以生命，讓其代替自己完成任務(wù)，米老鼠感覺到了魔法帶來的輕松與快樂。然而，不幸的是，米老鼠忘記了魔法的咒語，掃帚無法停止工作，不停地往鍋里倒水，于是，米老鼠與掃帚展開了斗爭，試圖阻止掃帚進(jìn)一步的行動。但是，在米老鼠與掃帚的斗爭過程中，掃帚演變?yōu)閿?shù)量眾多的小掃帚，結(jié)合節(jié)奏緊張的音樂，眾多小掃帚開始一起倒水，這時(shí)候，米老鼠發(fā)現(xiàn)，局面已經(jīng)失控，情緒陷入慌張與無奈，最終魔法師出現(xiàn)解決了水泛濫的問題，影片第三段落也歸于平靜。在第三段落的最后，米老鼠與指揮家斯特科夫斯基做了互動，增強(qiáng)了影片的趣味性。整個(gè)第三段落，通過精彩的故事演繹，結(jié)合節(jié)奏較為緊湊的音樂，推動劇情的發(fā)展，將古老的故事以視聽語言的方式展現(xiàn)得淋漓盡致。

《幻想曲》并不是一部敘事性較強(qiáng)且情節(jié)連貫的動畫影片，該片的特色在于每個(gè)段落都有其獨(dú)特的意義，其因高瞻遠(yuǎn)矚的創(chuàng)作形式，被評價(jià)為“偉大的文化冒險(xiǎn)”。

（三）《獅子王》

《獅子王》（The Lion King）是一部由迪士尼公司出品的動畫電影，于1994年在美國上映。該片講述了小獅子辛巴在大家的陪伴下，經(jīng)歷了生命中的光榮與困難時(shí)刻，最終成為森林之王的故事。優(yōu)美動人的音樂、流暢感人的畫面，使影片取得了巨大的成功，成為全世界最賣座的影片之一。

影片《獅子王》中有很多經(jīng)典的配樂。首先，開場歌曲是Circle of Life（《生生不息》），這首歌以莊嚴(yán)的合唱開頭，展示了非洲大草原的壯麗。遼闊的草原、奔跑的斑馬、冉冉升起的紅日以及降生的小獅子，展現(xiàn)了生命的循環(huán)、自然界的和諧以及對生命的重視。這首歌憑借動聽的旋律、讓人印象深刻的歌詞以及信念與愛，打動了觀眾。

在I Just Can't Wait to Be King（《我迫不及待要做國王》）這首歡快的歌曲中，年幼的獅子辛巴，表達(dá)了他長大想要成為國王的愿望。歌曲節(jié)奏歡快，旋律歡快，充滿了兒童對未來的憧憬。獅子小辛巴和角色沙拉碧之間的互動，歡快有趣。通過音樂與畫面的結(jié)合，影片中該片段充滿了童真童趣。

該影片的主題曲是Can You Feel the Love Tonight（《今夜愛無限》），這首歌由艾爾頓·約翰演唱。這是一首浪漫的歌曲，描述了獅子國王和獅子王后之間的愛情。歌曲旋律優(yōu)美，營造出星空下共同分享美好時(shí)光的浪漫氛圍，成為風(fēng)靡全球的熱門歌曲。歌詞內(nèi)容充滿了愛和溫柔，“當(dāng)匆忙的一天漸入平靜，當(dāng)旋轉(zhuǎn)的世界燥熱即將褪盡，那令人迷醉的時(shí)刻浸透著我的心，只要能和你在一起，永不停歇的斗士就已知足，今夜你可感受到愛嗎？它正與你我同行，能夠與你攜手天涯，對于漂泊者來說，已經(jīng)知足。今夜你可感受到愛嗎？心潮澎湃又怎能入睡”。歌曲營造出和平友好、信念堅(jiān)定、平等友愛、深情浪漫的氛圍，激發(fā)了觀眾強(qiáng)烈的情感共鳴。

除了以上提到的歌曲之外，《獅子王》動畫電影中還有其他令人難忘的音樂作品，如This Land（《這片土地》）、To Die For（《亡者之歌》）等。這些音樂作品無論是在電影中還是單獨(dú)欣賞都非常動人，給觀眾帶來了獨(dú)特的感受和回憶，成為經(jīng)典的影視歌曲。

（四）《冰雪奇緣》

《冰雪奇緣》是迪士尼公司于2013年出品的一部3D動畫電影，其中的音樂成為影片的一大亮點(diǎn)。該影片改編自安徒生的童話《白雪皇后》，講述小國阿倫黛爾因?yàn)橐粋€(gè)魔咒被冰天雪地所覆蓋，為了擺脫這種局面，安娜公主和山民克里斯托夫以及他的馴鹿搭檔組隊(duì)出發(fā)，一起展開一段拯救王國的歷險(xiǎn)故事。

影片開頭呈現(xiàn)出冰天雪地的世界，男人們在努力工作，有節(jié)奏的角色動作結(jié)合強(qiáng)烈的音樂，烘托了緊張歡快的氛圍。歌曲Frozen Heart（《冰封之心》）出現(xiàn)在影片的開頭，描繪了男人們和雪人共同努力工作的場景，節(jié)奏強(qiáng)烈，烘托了緊張的氣氛，調(diào)動了觀眾的情緒。緊接著，主角艾莎和安娜登場，故事正式開始。

歌曲Do You Want to Build a Snowman（《你想堆雪人嗎》）出現(xiàn)在安娜和艾莎小時(shí)候的場景，通過不同時(shí)期的場景，展示了姐妹倆之間關(guān)系的變化。安娜敲門，想找艾莎堆雪人，卻遭到了拒絕。艾莎擁有的魔力越來越強(qiáng)，為了不傷害家人，她把自己封閉起來，因而與安娜的心理距離越來越遙遠(yuǎn)，二人從親密的玩伴變成了彼此不解的陌生人，音樂烘托出一種無奈的氛圍。

影片以時(shí)間為主線，推動情節(jié)的發(fā)展。三年后，艾莎的加冕日來臨，音樂響起，歌曲For the First Time in Forever（《好久沒在生命里》）以安娜為主角，展現(xiàn)了她即將參加姐姐加冕日舞會的喜悅和對新事物的渴望與期待。隨著城堡大門打開，音樂情緒逐漸高漲，安娜懷著激動的心情參加舞會，而姐姐艾莎卻要隱藏一切，姐妹倆的心理狀態(tài)形成了明顯的對比。

在加冕禮舞會上，安娜告訴艾莎，自己想要和剛剛認(rèn)識的漢斯王子訂婚，但是艾莎告訴妹妹，因?yàn)閷Ρ舜说牧私獬潭炔粔颍圆豢梢院蛣傉J(rèn)識的人結(jié)婚，于是姐妹倆發(fā)生了矛盾，安娜搶走了艾莎的手套，艾莎生氣的情緒開始蔓延，在無意之中，暴露了強(qiáng)大的魔法。大家都覺得艾莎是怪物，對艾莎產(chǎn)生了誤解，于是艾莎一氣之下從海灣逃走，海水瞬間結(jié)冰。

隨著情節(jié)的推動，影片的主題曲Let It Go（《隨它吧》）響起，這首歌可以說是影片的代表曲目，艾莎在歌曲中敞開心扉，展現(xiàn)她的冰雪魔力，并堅(jiān)定決心勇敢面對自己的命運(yùn)?！敖褚沟纳搅郑驯淮笱└采w，無人進(jìn)入，這樣與世隔絕的王國，我才像是個(gè)女王，大風(fēng)呼嘯，孕育著風(fēng)暴，再也藏不住，天知道我曾多努力；別讓別人知道，別讓別人看到，你是個(gè)好姑娘，你必須一直是！要隱藏，不要感受，不要讓別人知道；但是，現(xiàn)在他們知道了，隨心而動，隨刃而行，反正再也無法隱瞞，隨心而行！轉(zhuǎn)過身，關(guān)上門，不在乎閑言碎語，讓風(fēng)暴怒吼吧！嚴(yán)寒無法再侵?jǐn)_我，可笑的是，距離使一切變得渺小，曾經(jīng)控制我的恐懼，再也無法使我困擾”，歌詞內(nèi)容成功展現(xiàn)了主角艾莎的心理變化。

以上音樂，以優(yōu)美動人的旋律和富有情感的內(nèi)容，在《冰雪奇緣》這部電影中起到重要的作用，并成功地展現(xiàn)了故事中人物的內(nèi)心世界，激起觀眾的共鳴，使其與角色一起感受動畫電影中的情感。

二、迪士尼動畫中音樂的特點(diǎn)

從《蒸汽船威利》到《幻想曲》，從《獅子王》到《冰雪奇緣》，迪士尼動畫作品中的音樂給每一位觀眾留下了極其深刻的印象。迪士尼公司在動畫電影制作方面擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的風(fēng)格。音樂作為電影中的重要環(huán)節(jié)，在迪士尼作品中起著重要作用。筆者從整體的角度出發(fā)，分析迪士尼動畫中音樂的特點(diǎn)。

（一）音樂與情節(jié)緊密結(jié)合

迪士尼動畫中的音樂不僅僅是背景音樂，更是情節(jié)的推動者和情感的表達(dá)工具。通過將音樂與角色的內(nèi)心情感完美結(jié)合，隨著劇情的走向，展現(xiàn)人物的內(nèi)心，可以使觀眾被角色深深地打動，被角色的情緒所吸引，從而產(chǎn)生精神上的共鳴。因此，在動畫創(chuàng)作過程中，應(yīng)該考慮到音樂對于整部影片創(chuàng)作的重要作用。

（二）美妙旋律與歌詞的結(jié)合

迪士尼動畫的音樂常常具有動聽的旋律和富有故事性的歌詞，使人們難以忘懷。迪士尼音樂的另一個(gè)特點(diǎn)是歌詞朗朗上口，旋律優(yōu)美。雖然會采用多種樂器進(jìn)行演奏，并配上各種相應(yīng)的演奏技法，但總的來說，迪士尼動畫音樂都是盡量做到“寓繁于簡”。根據(jù)角色內(nèi)心，進(jìn)行編寫與演繹，很好地展現(xiàn)了角色的內(nèi)心世界，同時(shí)推進(jìn)了劇情的發(fā)展。

（三）音樂風(fēng)格的多樣化

迪士尼動畫中的音樂吸納了不同的元素，融合了爵士、流行、搖滾、音樂劇等多種音樂風(fēng)格。根據(jù)每部動畫劇情、角色性格以及影片情感的不同，迪士尼動畫中的音樂風(fēng)格也會不同，以滿足影片的需要。動畫片中存在大量的歌曲，為電影加入了一種在古老戲劇傳統(tǒng)中早就存在卻在傳統(tǒng)故事片中難以表現(xiàn)的藝術(shù)元素，不僅完美地展現(xiàn)了角色的內(nèi)心世界，還給觀眾帶來了觀影的新鮮感。

（四）音樂可以強(qiáng)化角色塑造

音樂的旋律和歌詞可以幫助觀眾更好地理解角色，推動劇情發(fā)展，通過節(jié)奏、音量的變化增加音樂的張力；同時(shí)，音樂可以傳達(dá)各種情緒，如喜悅、緊張、悲傷、失望、興奮、激動等，以提升觀影者的感官體驗(yàn)。

三、結(jié)語

迪士尼動畫中的音樂在影片中發(fā)揮著重要的作用，不僅能夠強(qiáng)化角色塑造、推動劇情發(fā)展，還能夠提升觀影體驗(yàn)。迪士尼公司一部又一部精彩的動畫作品給觀眾留下了深刻的印象，這離不開音樂的功勞。將迪士尼動畫中的音樂應(yīng)用到教學(xué)中，有利于學(xué)生了解不同文化背景下的音樂特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的想象力，從而提升學(xué)生動畫作品的質(zhì)量。

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作者單位：

四川電影電視學(xué)院