亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維深度思考的研究策略

        2021-10-11 02:51:58宋白楊
        天府?dāng)?shù)學(xué) 2021年4期
        關(guān)鍵詞:深度思考研究策略小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)

        宋白楊

        摘 要:隨著教育改革觀念在小學(xué)教育中的不斷深入,越來越多的老師及家長開始認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力對學(xué)生發(fā)展的重要性。就我國當(dāng)前的發(fā)展形勢,我們可以看出單一的只注重學(xué)生學(xué)習(xí)成績的這種教學(xué)模式,不能促進學(xué)生全面發(fā)展,無論是對于老師還是對于學(xué)生而言,培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力都是極其重要的對學(xué)生此后的發(fā)展都是極其有利的。我國當(dāng)前教學(xué)理念有所偏頗,因此老師在教學(xué)的過程中應(yīng)積極進行改進。

        關(guān)鍵詞:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué);學(xué)生邏輯思維;深度思考;研究策略

        引言:

        數(shù)學(xué)課堂上存在著一種較為明顯的問題就是學(xué)生的做題思維及思考問題的方式過于固化,這些問題正在制約著我國數(shù)學(xué)的發(fā)展。眾所周知,一個好的邏輯思維就相當(dāng)于一個好的羅盤,對于學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)來說可以起到一種很好的引導(dǎo)作用,因此老師在教學(xué)的過程中應(yīng)幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)的方法。小學(xué)老師應(yīng)從小培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,要讓學(xué)生可以快速適應(yīng)數(shù)學(xué)的邏輯思維,只有這樣他們才可以更加主動的參與到課堂的討論上去。

        1、我國當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀分析

        1.1、教學(xué)目標(biāo)混亂

        教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置是老師開展教學(xué)工作最基本的需求,教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置,可以讓老師更好的教授學(xué)生書本上的內(nèi)容,還可以讓老師幫助學(xué)生樹立一個良好的學(xué)習(xí)方向,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中自主進行探討,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。就我國當(dāng)前教育形勢,我們可以看出我國當(dāng)前教育受傳統(tǒng)教學(xué)觀念影響過于深重,各種學(xué)習(xí)壓力和成績壓力,使得老師在教學(xué)的過程中忽視了學(xué)生學(xué)習(xí)能力上的培養(yǎng),大多數(shù)老師都把自己的視線給予了學(xué)生成績上的比拼。很多學(xué)科的老師都有著同樣的思維,他們認(rèn)為積累大量的知識、不斷練習(xí)習(xí)題是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的一大利器,這使我國當(dāng)前教育處于一種填鴨式的教學(xué)狀態(tài)。這種填鴨式的教學(xué)方法本身就存在一定的誤區(qū),如果長期使用這種教育方式進行教學(xué),會使學(xué)生漸漸失去對于學(xué)科的興趣,嚴(yán)重情況下也會使學(xué)生慢慢偏離本來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。受傳統(tǒng)課堂的影響,大多數(shù)老師在后期的教學(xué)過程中,會把自己的注意力放在講卷子或練習(xí)習(xí)題上,這使得老師的教學(xué)目標(biāo)難以確定,特別是在臨近考試期間,老師的教學(xué)任務(wù)或教學(xué)目標(biāo)會更加隨意,他們大多數(shù)會把課堂的時間歸還給學(xué)生,讓他們主動去查漏補缺,這種教學(xué)方法也會導(dǎo)致大量的課堂時間被浪費。

        1.2、課堂氣氛低沉

        我國小學(xué)教學(xué)有一個較為顯著的教學(xué)特征,就是老師在講課的時候一直沿用學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)練習(xí)這種教學(xué)模式,大多數(shù)老師在教學(xué)的過程中都會要求學(xué)生死記硬背知識點,讓學(xué)生在課下做大量的習(xí)題,這種教學(xué)方法可以讓學(xué)生在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)到大量的知識,但是不利于學(xué)生的長期發(fā)展。我們可以發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)不能要求學(xué)生死記硬背,這樣會難以讓學(xué)生理解其中一些數(shù)學(xué)知識技巧,而且數(shù)學(xué)知識在學(xué)習(xí)的過程中有很多通俗易懂的學(xué)習(xí)方式,如果老師在教學(xué)的過程中,只是讓學(xué)生按照課本上的教學(xué)模式進行教學(xué),很有可能會降低學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。大量的知識沉淀,也可能會讓學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)積極性開始慢慢降低。另一方面我們可以發(fā)現(xiàn)我國現(xiàn)階段數(shù)學(xué)課堂氣氛較為沉悶,小學(xué)階段已經(jīng)開始慢慢體現(xiàn)出來,導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是因為老師在課堂上很少與學(xué)生主動進行溝通,大多數(shù)老師在教學(xué)的過程中認(rèn)為課堂是老師的主體,學(xué)生只需要認(rèn)真聽老師教授知識即可,忽視了學(xué)生在講臺下的真實反應(yīng),這種教學(xué)模式很有可能會讓整個課堂上形成一種壓抑的氣氛。

        2、解決措施

        2.1、加強學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的理解

        想要讓學(xué)生更深層次的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的前提是應(yīng)該讓學(xué)生加強對基礎(chǔ)知識的了解,眾所周知,培育小學(xué)生的邏輯思維能力是極其重要的,小學(xué)階段的學(xué)生理解能力較強,他們在初次接受教育是對每一個學(xué)科都充滿好奇心,因此老師在教學(xué)的過程中要用一種簡單易懂的教學(xué)方法吸引小學(xué)生的注意力,特別是對于數(shù)學(xué)這種邏輯性較強的學(xué)科而言。我們可以發(fā)現(xiàn)我國傳統(tǒng)的教學(xué)模式相較于現(xiàn)階段的教學(xué)模式而言有一定的欠缺,因此老師在教學(xué)的過程中應(yīng)該積極進行改革,要讓學(xué)生主動參與到課堂知識的學(xué)習(xí)中來,讓學(xué)生可以主動進行知識的探討,這個過程就是培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的過程,讓他們在實踐中發(fā)現(xiàn)解決問題的方式,久而久之他們才可以形成一種好的思維,當(dāng)學(xué)生積極主動進行思考的過程,也是他們成長的過程,小學(xué)生要有能力脫離開老師的幫助,主動去尋找答案。

        舉個例子來說,小學(xué)數(shù)學(xué)中有一個較為經(jīng)典的課程就是實踐活動,這個活動需要老師與學(xué)生密切聯(lián)系數(shù)學(xué)知識與生活,老師可以根據(jù)班上的實際情況去進行分組,讓學(xué)生去討論與生活相關(guān)的一些數(shù)學(xué)習(xí)題,并將整個學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容融入進去,這個過程不僅可以讓學(xué)生積極主動的進行思考,也可以將整個學(xué)期學(xué)到的知識進行整合。

        2.2、講課方式不要過于理性

        教師在完成自己教學(xué)目標(biāo)時,也要考慮到小學(xué)階段的小學(xué)生發(fā)展需求,老師在講解數(shù)學(xué)知識時,不能只對概念定義進行說明,也需要根據(jù)學(xué)生的理解情況適當(dāng)?shù)倪M行補充,由于年齡的限制,小學(xué)生對于抽象性的數(shù)學(xué)知識理解起來難度較大,因此老師在教學(xué)的過程中,要學(xué)會將抽象的知識具體化。老師在教學(xué)的過程中不能過于死板、理性,要學(xué)會站在學(xué)生的角度看問題,幫助他們?nèi)ダ斫鈫栴}、克服難題。舉個例子來說,在講解角的相關(guān)知識時,老師可以在課下制作相應(yīng)的小工具在課堂上進行展示,比如說可以將木條粘合在一起進行旋轉(zhuǎn),讓學(xué)生根據(jù)老師的展示認(rèn)識平角、直角、銳角,這個過程可以讓學(xué)生更好的留下印象。小學(xué)數(shù)學(xué)老師應(yīng)積極主動的引導(dǎo)學(xué)生,讓他們在感性的認(rèn)識中加強自己的邏輯思維能力。

        2.3、改變課堂氣氛

        對于很多人而言,數(shù)學(xué)課堂枯燥且無聊,數(shù)學(xué)知識與自己的生活也沒有太大的聯(lián)系,因此他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這門學(xué)科時,往往沒有其他學(xué)科所付出的注意力多。數(shù)學(xué)老師在教學(xué)的過程中,一定要對自己的課堂及時作出改革,眾所周知,數(shù)學(xué)在學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中占據(jù)著重要的地位,邏輯思維對于學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識來說是極其重要的,老師在教學(xué)的過程中不能運用直接講題的方法去講解習(xí)題,要考慮到不同學(xué)生之間的差異,選取運用個性化的教學(xué)方法進行解題,要積極拓展學(xué)生的思維,讓自己的課堂變得更加多樣化,如果學(xué)生總是在一個枯燥乏味的課堂上進行學(xué)習(xí),就會使學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程的積極性慢慢被消磨。數(shù)學(xué)解題方法豐富多彩,因此老師在教學(xué)的過程中不必執(zhí)著于課本上的教學(xué)方法,應(yīng)該在課本上的教學(xué)方法之外,適當(dāng)?shù)娜谌胍恍┢渌慕忸}思路,在布置作業(yè)時也要提前告知學(xué)生,不能只用一種解題方法進行解題,要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)學(xué)生,讓他們鍛煉自己的邏輯能力。對于小學(xué)生而言,適當(dāng)?shù)墓膭钜彩菢O其重要的,老師由于課堂時長的限制,他們很少會當(dāng)面向?qū)W生表達(dá)贊揚,適當(dāng)?shù)馁潛P可以激起學(xué)生思考的積極性,因此小學(xué)數(shù)學(xué)老師在教學(xué)的過程中要做好對學(xué)生的引導(dǎo)作用,讓他們充分去發(fā)揮自己的想象力和主動性去進行學(xué)習(xí)。

        結(jié)束語:

        小學(xué)數(shù)學(xué)老師在教學(xué)的過程中要逐漸凸顯出小學(xué)生在課堂上的主體地位,要抓住一切可以培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維的機會。在培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力時一定要深入培養(yǎng),努力讓學(xué)生在面對任何問題時,都可以保持著一個好的邏輯思維。一個好的邏輯思維能力可以讓學(xué)生在面對數(shù)學(xué)難題時有一個清晰的思路,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,因此老師在教學(xué)的過程中,一定要將新知識和舊知識貫穿起來進行教學(xué),將復(fù)雜的問題具體化,幫助學(xué)生梳理思維邏輯。

        參考文獻:

        [1]田蓉.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維深度思考的研究策略[J].數(shù)學(xué)大世界(中旬),2021(06):15-16.

        [2]陶秋月.關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的思考[J].學(xué)苑教育,2020(20):16.

        [3]吳斌.關(guān)于在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的思考[J].新課程(小學(xué)),2014(08):84.

        猜你喜歡
        深度思考研究策略小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
        在課堂中綻放異彩
        東方教育(2016年6期)2017-01-16 22:08:34
        小學(xué)語文閱讀教學(xué)的審美建構(gòu)研究
        試論如何使高中學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)物理知識
        未來英才(2016年1期)2016-12-26 18:18:10
        論小學(xué)數(shù)學(xué)悅?cè)せ骄繉W(xué)習(xí)之行動
        高中語文寫作教學(xué)的問題研究策略
        小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)良好課堂氣氛的創(chuàng)建初探
        考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:17:47
        論新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 09:10:23
        任務(wù)驅(qū)動, 啟發(fā)學(xué)生自學(xué)
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 09:06:52
        翻轉(zhuǎn)課堂在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 09:02:40
        打造深度思考的初中歷史課堂探析
        久久99亚洲网美利坚合众国| 国内成+人 亚洲+欧美+综合在线| 国产麻豆精品久久一二三| 99视频在线国产| 初尝人妻少妇中文字幕在线| 中文字幕影片免费人妻少妇 | 极品av一区二区三区| 亚洲成av人片在www| 一本色道久久99一综合| 视频精品熟女一区二区三区| 日韩精品一二三区乱码| 人妻少妇无码精品视频区 | 久久亚洲宅男天堂网址| 欧美性色欧美a在线播放| 东京热加勒比无码少妇| 亚洲欧洲日产国码久在线观看| 青青草视频网站免费看| 四虎永久在线精品免费网址| 一本色道久久99一综合| 亚洲午夜久久久久中文字幕| av天堂中文亚洲官网| 婷婷成人丁香五月综合激情| 少妇白浆高潮无码免费区| 亚洲国产精品无码久久九九大片健| 今井夏帆在线中文字幕| 99在线精品视频在线观看| 亚洲av无码专区亚洲av| 亚洲av乱码国产精品色| 一区二区亚洲精品在线| 日本老熟妇50岁丰满| 日本一区二区啪啪视频| 中文字幕精品一区二区三区av| 色综合久久无码五十路人妻| 国产精品亚洲成在人线| 日韩午夜在线视频观看| 国产在线视频91九色| 日本老熟妇50岁丰满| 2021国产最新无码视频| 国产自拍视频免费在线观看| 亚洲精品色婷婷在线影院| 欧美aⅴ在线|