亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        信息技術下小學語文教學中學生閱讀能力的培養(yǎng)

        2021-10-11 20:58:35李珍
        新課程·上旬 2021年38期
        關鍵詞:閱讀能力語文教學信息技術

        李珍

        摘 要:小學語文教學中融入信息技術,可以培養(yǎng)學生的語文閱讀能力、語言表達能力和寫作水平,還可以培養(yǎng)學生的審美能力和綜合素質。

        關鍵詞:信息技術;語文教學;閱讀能力

        一、立足課本,分析文章結構

        小學語文課本的內容收錄是以經典文學作品為主,內容較難懂。隨著我國互聯(lián)網信息技術的發(fā)展,教學中老師可以利用其搜索功能,立足課本,找出關于文章分析的內容為學生展示,而后分析文章結構,讓學生更好地進行閱讀。

        二年級《亡羊補牢》是一篇著名的寓言故事,所以在教學時老師要抓住寓言故事中所體現(xiàn)的人生哲理進行教學。寓言故事語言大多樸實無華,借助信息技術為學生播放《亡羊補牢》這一故事,讓學生通過觀看視頻對文章內容又有所了解。之后結合學生實際生活,讓學生感受其中含有的意境。所以,在教學時我便引導學生分析寓言故事的結構,感受作者想要表達的東西。我提出問題:“文章大致分為幾個階段,是怎樣層層遞進來表述亡羊補牢這一故事的?”借用信息技術向學生展現(xiàn)PPT,讓學生了解故事內容。我又提出問題:“這個寓言故事告訴我們什么樣的人生哲理?”學生回答:“作者以樸實的語言進行描寫,表現(xiàn)亡羊補牢故事的步步發(fā)展。”我又提出問題,引導學生增加對文章內容的理解,以便更好地體會其中的感情,提升閱讀能力:“通過朗讀此篇寓言故事,你的眼前呈現(xiàn)出什么樣的畫面?”學生回答:“我仿佛看到了農夫再次丟失羊時的不知所措和后悔?!痹谶@樣的引導中,學生逐步分析寓言故事,掌握文章結構,了解寓言故事的特點,提高對寓言故事的閱讀能力。

        在寓言故事的語文課堂教學中,運用信息技術開展教學可以給學生展現(xiàn)更加生動、形象的教學畫面。教師利用信息技術提出相對應的閱讀問題,學生通過瀏覽PPT得出答案,梳理文章結構,可以為閱讀提供學習支點。

        二、課堂互動,采用混合教學

        在培養(yǎng)學生的閱讀能力時,我借助互聯(lián)網進行線上教學,開展線上線下混合教學,若學生在線下閱讀學習中遇見問題,且不能當堂解決,可在線上給老師私信。老師借助信息技術平臺處理學生問題,提高教學效率。

        以三年級上冊《大青樹下的小學》為例,在指導學生進行學習的過程中,有的學生提出:“大青樹下的小學有各種各樣的景色,但是為什么作者不全部寫出來,而單單要寫出文章中的那幾個呢?”我指導學生以這個問題開展探究,并借用信息技術為學生播放課本朗讀的音頻。在其過程中,有學生提出:“大青樹下的小學景色無論在哪一個學校都有,雖然差不多,但總歸有自己的特色?!边€有的學生提出:“在大樹底下玩耍、嬉鬧給作者的印象較為深刻,所以作者才要描寫。”最后,我把課堂時間交給學生,讓學生當堂復習發(fā)現(xiàn)學習中的問題,而后與學生討論,尋求解決辦法。在課堂教學中,由于受到課堂時間的限制,我無法對所有學生一一講解。在此時,我在黑板上寫出我自己的互聯(lián)網ID,并建立一個專門的學習群,學生在這里提出自己的學習問題,我線上解答,最大限度地解決學生提出的問題。之后,預留網上習題,通過學生的做題情況了解學生的閱讀能力和學習中的盲點,而后有針對性地進行線下教學。

        三、任務驅動,提升閱讀水平

        我在指導學生進行閱讀學習時,利用任務驅動教學讓學生對文章內容進行總結和歸納,讓學生利用信息技術搜索關于本篇文章的內容,而后獨自劃分文章段落,這樣學生可以更好地明確文章的主旨,了解作者的寫作手法。

        以《大自然的聲音》為例,在教學過程中,我說:“前幾天我們已經學習了幾篇關于寫景的文章,每篇文章都有自身的獨特之處,其主要因為作者的奇思妙想和大膽創(chuàng)作,今天我們將開啟一篇新的學習內容,相信大家都能夠很快地了解。”接著,我借助多媒體為學生播放一段錄音,讓學生聽聽其中都有什么聲音?并讓學生表述:在大自然中,我們還能夠聽到什么樣的聲音?學生回答:“青蛙的呱呱聲,小鳥的喳喳聲。”我又提出問題:“通過這些聲音,你能夠想到什么?”讓學生學習此篇內容,學生找出答案:“我能感受到大自然中的萬物是如何運用自己的語言系統(tǒng)來向同伴表述自身看法的?!背酥猓魧W生提到其他大自然中的聲音,我運用信息技術的搜索功能找出相關音頻,當堂為學生播放,讓學生感受大自然的絢爛多彩。我又提出課下問題:“今天放學回家,選取讓你們記憶深刻或者最喜歡的聲音,明天上課時在課堂分享?!?/p>

        以任務驅動和信息技術結合的方式導入文章教學內容是開展教學的方式之一。我引導學生回答我提出的問題時,學生能夠更加全面地理解文章內容,體現(xiàn)文章中蘊含的美感,提高對文章中關鍵語句的捕捉能力。

        參考文獻:

        王殿梅.充分利用信息技術,培養(yǎng)學生語文閱讀能力[J].學周刊,2019(30).

        猜你喜歡
        閱讀能力語文教學信息技術
        新一代信息技術征稿啟示
        新一代信息技術征稿啟示
        新一代信息技術征稿啟示
        信息技術在幼兒教育中的有效應用
        甘肅教育(2020年2期)2020-09-11 08:00:44
        試析提高二外日語閱讀能力之對策
        考試周刊(2016年79期)2016-10-13 22:38:58
        分層導學有效提高小學生自主閱讀能力的研究
        考試周刊(2016年79期)2016-10-13 22:04:10
        提高學生閱讀能力,增強學生應用題解答水平
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:57:42
        基于新課標的語文閱讀教學策略研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:37:13
        低年級學生課前預習能力的培養(yǎng)
        主問題設計需“對癥下藥”
        人人爽人人爱| 日本不卡视频一区二区| 欧洲美女黑人粗性暴交视频| 亚洲人成网址在线播放| 亚洲美女影院| 国产一区二区三区色区| 久久精品国产亚洲av四叶草| 免费无码av片在线观看播放| 99精品视频在线观看| 国内精品91久久久久| 国产熟女自拍av网站| 亚洲中文字幕无码不卡电影| 丰满五十六十老熟女hd| 99热这里只有精品久久6| 亚洲av手机在线播放| 后入到高潮免费观看| 亚洲欧美国产双大乳头| 中文字幕人妻丝袜成熟乱| 日本免费精品一区二区| 国产农村熟妇videos| 亚洲特黄视频| 99国产精品欲av麻豆在线观看| 国产精品国产高清国产专区 | 欧美日韩国产另类在线观看| 成人自拍三级在线观看| 亚洲av首页在线| 成年男女免费视频网站| 亚洲av永久久无久之码精| 极品美女一区二区三区免费| 精品深夜av无码一区二区老年| 国产人成亚洲第一网站在线播放 | 成人av一区二区三区四区| 天天摸夜夜摸摸到高潮| 国产一级做a爱免费观看| 亚洲av有码精品天堂| 日本精品视频一区二区三区四区| 人妻丝袜无码国产一区| 久久一区二区三区不卡| 水蜜桃男女视频在线观看网站| 亚洲精品乱码8久久久久久日本| 热久久亚洲|