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        談中職學(xué)校思想政治教育的創(chuàng)新研究

        2019-09-10 07:22:44次仁群宗
        關(guān)鍵詞:中職學(xué)校思想政治教育

        次仁群宗

        摘 要:思想政治教育就是以教學(xué)的手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治方面的指導(dǎo),讓學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,使學(xué)生以積極的態(tài)度面對(duì)生活,培養(yǎng)學(xué)生良好健全的人格,對(duì)學(xué)生的發(fā)展起極其的重要。本文分析了中職學(xué)校思想政治教育的創(chuàng)新策略。

        關(guān)鍵詞:中職學(xué)校;思想政治教育;創(chuàng)新研究

        引言:

        隨著社會(huì)的進(jìn)步和新課程改革的提出,教育部門對(duì)教學(xué)的目標(biāo)做出了改進(jìn),傳統(tǒng)的教學(xué)目標(biāo)是以傳授知識(shí)為主,對(duì)學(xué)生各項(xiàng)能力的培養(yǎng)沒有足夠的重視,這要的教育模式不能滿足當(dāng)前社會(huì)對(duì)人才的需要。政治思想教育對(duì)學(xué)生的影響很大,有利于學(xué)生良好性格的養(yǎng)成,使學(xué)生形成健全的人格,創(chuàng)造良好的校園風(fēng)氣,所以中職學(xué)校思想政治教育創(chuàng)新工作非常有必要。中職學(xué)校的思想政治教育創(chuàng)新要從學(xué)校、課程和家庭三個(gè)方面開展。

        一、學(xué)校方面對(duì)學(xué)生的思想政治教育創(chuàng)新

        1.學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)思想政治教育的重視程度

        要想做好中職學(xué)校思想政治教育工作,中職學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)必須提高對(duì)思想教育工作的重視程度,認(rèn)識(shí)到開展思想教育工作給學(xué)生和學(xué)校帶來的好處,加大思想政治教育工作的力度。依據(jù)我國教育部門關(guān)于中職學(xué)校教育大綱,要想實(shí)現(xiàn)中職學(xué)校思想政治教育的創(chuàng)新,就要在中職學(xué)校實(shí)際的教學(xué)中全方位地開展思想教育工作;在思想教育工作的開展過程中,必須做到全員參與,在教學(xué)中注重學(xué)生思想方面的教學(xué),使知識(shí)教育與思想教育同步進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的全新教育模式,實(shí)現(xiàn)中職學(xué)校思想政治教育的創(chuàng)新。

        2.中職學(xué)校加強(qiáng)對(duì)老師的思想教育培訓(xùn)

        老師是學(xué)生的領(lǐng)路人,老師的思想教育水平與學(xué)生的思想教育水平有著直接的聯(lián)系,所以,要想實(shí)現(xiàn)中職學(xué)校思想政治教育的創(chuàng)新,就必須加強(qiáng)對(duì)老師思想教育培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn),老師可以加強(qiáng)自己的職業(yè)技能水平和思想教育水平,老師各方面的綜合能力都能有效地得到提高,讓老師的思想更加符合當(dāng)今社會(huì)的主流思想,與時(shí)俱進(jìn)。經(jīng)過培訓(xùn),老師可以學(xué)習(xí)到更多新穎有效的思想教育模式。所以,要想實(shí)現(xiàn)中職學(xué)校思想政治教育創(chuàng)新,就必須加強(qiáng)對(duì)老師的思想教育培訓(xùn)工作,保證高職學(xué)校學(xué)生思想教育工作的正常進(jìn)行。

        二、思想政治課程方面的創(chuàng)新

        1.以“育人為本”,進(jìn)行高職德育教學(xué)

        中職學(xué)校思想政治教育的創(chuàng)新離不開高職學(xué)校思想政治課程的創(chuàng)新。在高職學(xué)校的思想政治課程中,老師要充分發(fā)揮德育教育的作用,把對(duì)學(xué)生的思想教育工作落到實(shí)處,不能只是走形式、喊口號(hào),讓思想教育工作可以真正給學(xué)生帶來思想上的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的思想政治教育方法對(duì)學(xué)生思想轉(zhuǎn)變的效果不明顯,老師要適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變思想教育模式,比如,可以在德育教學(xué)中引進(jìn)多媒體技術(shù),改變傳統(tǒng)的教學(xué)手段,在根本上進(jìn)行創(chuàng)新。老師在上課之前提前準(zhǔn)備好課件和與德育教育有關(guān)的內(nèi)容,包括社會(huì)的熱門事件和各種近期發(fā)生的先進(jìn)事例,在上課的過程中通過多媒體技術(shù)呈現(xiàn)在學(xué)生面前,讓學(xué)生學(xué)習(xí)更加具有積極性,提高學(xué)生課堂活躍性。社會(huì)現(xiàn)象與德育教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式,可以使思想教育更加具體化和科學(xué)化,從而實(shí)現(xiàn)中職學(xué)校思想政治教育的創(chuàng)新。值得注意的是,社會(huì)熱門事件和先進(jìn)事例的選擇上一定要具有針對(duì)性和教育意義,事件的選擇不局限于國內(nèi),國外的先進(jìn)事例也可以讓學(xué)生們進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中老師要做好及時(shí)的引導(dǎo)工作;老師要有德育思想上的創(chuàng)新,可以訂閱一些課外書刊,讓學(xué)生隨時(shí)了解社會(huì)的動(dòng)態(tài),樹立學(xué)生正確的觀念,對(duì)事物的評(píng)價(jià)做到中肯客觀,把先進(jìn)的思想教育理念傳達(dá)給學(xué)生,使高職學(xué)校的德育工作開展得更加順利,實(shí)現(xiàn)中職學(xué)校思想政治教育的創(chuàng)新。

        2.高職學(xué)校學(xué)生心理健康教育的創(chuàng)新

        中職學(xué)校思想政治教育的創(chuàng)新與學(xué)生的心理健康息息相關(guān),所以要加強(qiáng)對(duì)高職學(xué)習(xí)學(xué)生的心理健康教育工作。校方可以聘請專業(yè)的心理專家對(duì)高職院校的學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)工作,對(duì)有心理健康問題的學(xué)生,心理專家可給予及時(shí)的治療方案。只有學(xué)生的心理健康發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)中職學(xué)校思想政治教育的創(chuàng)新。

        三、家庭方面

        在學(xué)生沒有步入社會(huì)之前,家庭和學(xué)校對(duì)學(xué)生的影響最大,也是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)場地。在對(duì)高職院校學(xué)生的思想教育工作中,家庭對(duì)學(xué)生的影響也非常大。家庭因素是思想教育工作的重要推動(dòng)因素,所以,在家庭方面,也要積極的配合校方,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的性格習(xí)慣,樹立正確的觀念。首先,父母要營造一個(gè)良好的家庭氛圍,良好的家庭氛圍是學(xué)生進(jìn)行思想教育的基礎(chǔ)前提;另外,家長要加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通,通過溝通,可以對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的思想問題進(jìn)行及時(shí)的糾正和引導(dǎo);最后,家長要與老師積極配合,與老師進(jìn)行及時(shí)的交流,使老師與學(xué)生家長可以對(duì)學(xué)生的在校情況和在家情況都有充分的了解,可以做到及時(shí)地了解學(xué)生的心理狀態(tài)和思想狀態(tài),對(duì)學(xué)生心理和思想上出現(xiàn)的問題早發(fā)現(xiàn)、早分析、早處理,通過學(xué)校和家庭的共同努力和積極配合,給學(xué)生營造一個(gè)良好的思想教育環(huán)境,使學(xué)生的思想健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中職學(xué)校思想政治教育的創(chuàng)新。

        四、結(jié)束語

        綜上所述,思想教育工作對(duì)中職院校的學(xué)生的未來發(fā)展起到了十分重要的作用,所以要做好中職學(xué)校思想政治教育的創(chuàng)新工作,培養(yǎng)學(xué)生的良好品格,使學(xué)生樹立正確的觀念,要實(shí)現(xiàn)中職學(xué)校思想政治教育的創(chuàng)新,就要從學(xué)校、課程和家庭三個(gè)方面共同進(jìn)行,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,為學(xué)生的未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),為我國的人才培養(yǎng)做出積極的貢獻(xiàn)。

        參考文獻(xiàn):

        [1]呂娜,裴麗莎,馮麗增.中職學(xué)校思想政治教育模式的實(shí)踐探索[J].職業(yè),2019(15):84-85.

        [2]王超.堅(jiān)持立德樹人 加強(qiáng)德育工作——論如何加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校德育工作[J].黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào),2018,37(04):4-5.

        [3]王宇濤. 思想政治教育視角下中職學(xué)校校園暴力問題研究[D].西華師范大學(xué),2018.

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