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        虛擬機(jī)技術(shù)在高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)中的應(yīng)用分析

        2019-08-30 08:23:56肖貴燈
        青年時(shí)代 2019年20期
        關(guān)鍵詞:高職院校

        肖貴燈

        摘 要:隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,我國(guó)信息技術(shù)的發(fā)展也非常的迅猛,因此在高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中有必要融入虛擬機(jī)教學(xué),本文主要圍繞虛擬機(jī)技術(shù)在高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)中的應(yīng)用展開(kāi)分析和論述,首先介紹虛擬機(jī)技術(shù),然后分析當(dāng)下高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀,最后提出虛擬機(jī)技術(shù)在高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)中的有效應(yīng)用。

        關(guān)鍵詞:虛擬機(jī)教學(xué);高職院校;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué);發(fā)展現(xiàn)象

        隨著我國(guó)進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)的使用已經(jīng)非常的普及,但是計(jì)算機(jī)的安全問(wèn)題日益突出,因此高職在進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中,為了提高教學(xué)的實(shí)際效果可以采用虛擬機(jī)技術(shù)來(lái)進(jìn)行教學(xué),從而有效的加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教育的實(shí)際效果。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué),是相關(guān)專業(yè)教學(xué)中的重要內(nèi)容,但是由于教學(xué)周期比較短,同時(shí)教學(xué)中涉及到很多邏輯性、抽象性較強(qiáng)的概念和知識(shí),因而學(xué)生在學(xué)習(xí)和實(shí)踐當(dāng)中,可能會(huì)面臨較大的困難,在理解和運(yùn)用上存在障礙,導(dǎo)致教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量不理想。對(duì)此,為了進(jìn)一步提高教學(xué)效率與教學(xué)效果,可將虛擬機(jī)技術(shù)運(yùn)用在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)當(dāng)中,對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行逼真的模仿和高度的還原,確保真實(shí)性和具象性,帶給學(xué)生更好的實(shí)踐體驗(yàn),從而幫助消化吸收所學(xué)的理論知識(shí)。

        一、虛擬機(jī)技術(shù)的概述

        (一)虛擬機(jī)技術(shù)的概念

        虛擬機(jī)也可以叫做邏輯機(jī),是一種虛擬的主機(jī)。虛擬機(jī)技術(shù),通常是指通過(guò)模擬的方法,高度的還原主機(jī)各個(gè)方面,對(duì)能夠進(jìn)行實(shí)踐操作的虛擬系統(tǒng)進(jìn)行構(gòu)建的一種技術(shù)。虛擬機(jī)同時(shí)還需要對(duì)真實(shí)的計(jì)算機(jī)軟件環(huán)境進(jìn)行配備,同時(shí)在顯影虛擬硬件設(shè)備的支持下,從而達(dá)到更加真實(shí)逼真的效果。例如,一種比較常見(jiàn)的虛擬機(jī)軟件VMware,能夠?qū)ν慌_(tái)計(jì)算機(jī)部分內(nèi)置存儲(chǔ)加以占用,對(duì)多臺(tái)虛擬機(jī)同步模擬加以實(shí)現(xiàn)。利用該軟件,能夠在同一臺(tái)計(jì)算機(jī)當(dāng)中,同時(shí)運(yùn)行多臺(tái)虛擬機(jī)。另外在虛擬機(jī)的實(shí)際運(yùn)行當(dāng)中,不同操作系統(tǒng)各自的獨(dú)立性較好,不會(huì)產(chǎn)生相互干擾。如果需要聯(lián)網(wǎng)操作,還可以在其中隨時(shí)并入多臺(tái)虛擬機(jī)。

        (二)虛擬機(jī)技術(shù)的作用

        虛擬機(jī)技術(shù)具有十分重要的作用,尤其是在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)當(dāng)中。在當(dāng)前教學(xué)實(shí)際情況下,學(xué)生往往難以得到足夠的上機(jī)實(shí)踐操作機(jī)會(huì),并且教師統(tǒng)一管理較為困難。而通過(guò)對(duì)虛擬機(jī)技術(shù)的應(yīng)用,在構(gòu)建和運(yùn)行虛擬機(jī)的時(shí)候,都不需要在各個(gè)計(jì)算機(jī)當(dāng)中分別完成,能夠幫助學(xué)校節(jié)省大量的時(shí)間是建費(fèi)用,將有限的資金投入到其他更需要的方面。教師將多個(gè)虛擬機(jī)并入教學(xué)網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建出完整的聯(lián)機(jī)系統(tǒng),進(jìn)而滿足統(tǒng)一管理學(xué)生上機(jī)操作的要求。實(shí)際上,虛擬機(jī)系統(tǒng)在計(jì)算機(jī)硬盤中僅僅是部分文件,因此就算受到惡意程序或病毒攻擊,只需將源文件刪除即可。另外,其在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中連接,能夠和實(shí)際計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息交流和訪問(wèn),在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)中發(fā)揮了極大的作用。

        二、高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)的現(xiàn)狀分析

        在信息化發(fā)展的當(dāng)今,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用非常的普及,成為人們中生活工作學(xué)習(xí)不可或缺的一部分,但是當(dāng)下高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)工作并不樂(lè)觀,主要表現(xiàn)在以下幾方面的問(wèn)題和不足:

        (一)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)的軟硬件條件相對(duì)較差。

        高職院校在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中,由于缺乏軟硬件設(shè)備以及相關(guān)的條件,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)安全交接趨于形式、浮于表面,不能夠真正的解決相關(guān)問(wèn)題,尤其是不能夠?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行有效的收集整理和分析,造成了學(xué)生們的專業(yè)實(shí)踐能力相對(duì)較差,很難在實(shí)際過(guò)程當(dāng)中應(yīng)對(duì)一些病毒。

        (二)缺乏對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),實(shí)踐課程相對(duì)較少

        由于要應(yīng)對(duì)考試,教學(xué)中往往對(duì)理論知識(shí)更加重視,使得實(shí)踐教學(xué)有所忽略,不利于學(xué)生知識(shí)的轉(zhuǎn)化和能力的提升。在當(dāng)今社會(huì)中,隨著計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用和普及,對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需求量大大增加,對(duì)人才的能力素質(zhì)的要求也不斷提高。因此,在計(jì)算機(jī)類專業(yè)教學(xué)中,為了更好的應(yīng)對(duì)社會(huì)需求變化,滿足社會(huì)對(duì)人才的要求,對(duì)計(jì)算機(jī)類專業(yè)教學(xué)內(nèi)容積極調(diào)整,增加了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程,同時(shí)增加木馬、病毒等軟硬件維護(hù)的內(nèi)容,這使得計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)面臨了更高的教學(xué)難度。而且,在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)中,由于具有較強(qiáng)的實(shí)踐性,因此需要通過(guò)足夠的實(shí)驗(yàn)教學(xué),幫助學(xué)生真正內(nèi)化和吸收所學(xué)的理論知識(shí),提高自身能力。

        三、虛擬機(jī)技術(shù)在高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)中的應(yīng)用分析

        面對(duì)虛擬技術(shù)的先進(jìn)性以及高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)存在的不足,為了全面提升計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)的質(zhì)量,可以采取以下有效舉措:

        (一)學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造更加完善的網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)以及教學(xué)環(huán)境

        為了有效的在高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)中應(yīng)用虛擬機(jī)技術(shù),學(xué)校應(yīng)該投入足夠的人力、物力和資金條件,進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)的環(huán)境。比如學(xué)校要安裝相關(guān)的軟件,這樣才能夠保證虛擬機(jī)的運(yùn)行,另外要購(gòu)買相當(dāng)數(shù)量的虛擬機(jī),完善虛擬機(jī)的相關(guān)操作系統(tǒng),確保虛擬機(jī)的操作系統(tǒng)能夠與實(shí)際運(yùn)行的普通計(jì)算機(jī)相匹配,這樣才能夠更好的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)連接,確保虛擬機(jī)充分發(fā)揮應(yīng)有的作用,提高教學(xué)實(shí)際效果。

        (二)要讓學(xué)生們掌握住虛擬機(jī)的組裝和維護(hù)。

        為了讓學(xué)生們真正的掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識(shí),可以讓學(xué)生們對(duì)虛擬機(jī)進(jìn)行組裝和維護(hù),才能夠全面提升學(xué)生們的實(shí)踐操作能力,更好的去維護(hù)計(jì)算機(jī)的安全性。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)虛擬機(jī)的組裝與維護(hù)工作,學(xué)校應(yīng)該完善相關(guān)的軟硬件條件安裝鏡像軟件對(duì)文件進(jìn)行有效的還原。同時(shí)為了讓學(xué)生們掌握住計(jì)算機(jī)的安裝知識(shí)也應(yīng)該進(jìn)行計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)以及各類系統(tǒng)的學(xué)習(xí),才便于對(duì)虛擬機(jī)進(jìn)行安裝。另外也可以借助虛擬機(jī)對(duì)各種軟件進(jìn)行安裝,減少學(xué)生們?cè)谶M(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中對(duì)實(shí)體計(jì)算機(jī)所造成的損傷。通過(guò)借助于虛擬機(jī)能夠減少對(duì)系統(tǒng)軟件所帶來(lái)的一系列負(fù)面影響,進(jìn)一步延長(zhǎng)計(jì)算機(jī)服務(wù)的時(shí)間,也能夠讓學(xué)生們更加靈活的掌握住網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的安裝以及維護(hù)技術(shù)。

        (三)對(duì)虛擬機(jī)的數(shù)量合理設(shè)置

        在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)中,對(duì)虛擬機(jī)技術(shù)的應(yīng)用,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)虛擬機(jī)數(shù)量合理設(shè)置,防止過(guò)度占用硬件資源。一般來(lái)說(shuō),使用2個(gè)虛擬機(jī),就能夠滿足普通實(shí)訓(xùn)教學(xué)的需求,如果設(shè)置的虛擬機(jī)數(shù)量過(guò)多,系統(tǒng)運(yùn)行速度將大大減慢,反而不利于教學(xué)。以實(shí)際主機(jī)安裝的系統(tǒng)為參照,同樣安裝在虛擬經(jīng)濟(jì)當(dāng)中,同時(shí)對(duì)相應(yīng)虛擬軟件加以安裝。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)橋接的方式,在教學(xué)網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中并入虛擬機(jī),從而完成模仿再現(xiàn)真實(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的目的,滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。另外,構(gòu)建運(yùn)行虛擬機(jī)的過(guò)程中,需要占用較大的內(nèi)容,所以在機(jī)房的選擇方面,應(yīng)盡量確保足夠的配置,防止教學(xué)中出現(xiàn)操作系統(tǒng)卡頓的情況。

        (四)與具體的教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合

        在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)中對(duì)虛擬機(jī)技術(shù)的應(yīng)用,要求教師以具體的教學(xué)內(nèi)容為主,對(duì)虛擬機(jī)技術(shù)靈活的應(yīng)用。例如在講解“黑客工具及使用”的時(shí)候,教師使用PPT 等教學(xué)課件,將黑客使用的工具,以及相應(yīng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、工具種類、使用方法、使用危害等各種信息,向?qū)W生詳細(xì)講解和介紹。然后,通過(guò)運(yùn)用虛擬機(jī)技術(shù),分步驟實(shí)際操作展示,讓學(xué)生能夠?qū)诳凸ぞ卟僮魅^(guò)程更加直觀、清晰的了解。學(xué)生通過(guò)這種學(xué)習(xí),能夠更為系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)黑客工具。在教學(xué)后,教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)狀況,合理安排回放或重復(fù)功能,重點(diǎn)講解學(xué)生不理解的步驟和內(nèi)容,從而提升教學(xué)的實(shí)踐性和針對(duì)性。另外,教師可以引導(dǎo)學(xué)生,以自身生活學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),思考和探討對(duì)于黑客攻擊應(yīng)如何預(yù)防,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的興趣,讓學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)當(dāng)中主動(dòng)投入更大的

        精力。

        (五)和網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有效融合

        計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué),是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的課程,所學(xué)的一切知識(shí),都是為了支持實(shí)踐操作。所以在教學(xué)內(nèi)容當(dāng)中,包含了很多的網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。在過(guò)去的教學(xué)當(dāng)中,由于一些因素的影響,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展情況不容樂(lè)觀,教學(xué)效果也十分有限,學(xué)生也無(wú)法得到太多的次數(shù)和機(jī)會(huì)能夠參與網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)。此外,從網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維修管理的角度來(lái)看,需要學(xué)生通過(guò)分組合作的方式,采用多人聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)的方法,也會(huì)對(duì)學(xué)生獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)造成不利的影響。例如,如果實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生及較弱的學(xué)生分到一組,在能力相對(duì)較弱的學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生依賴性,難以完成獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究?;诖?,通過(guò)對(duì)虛擬機(jī)技術(shù)的應(yīng)用,為學(xué)生創(chuàng)造出真實(shí)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,對(duì)學(xué)生單獨(dú)完成實(shí)驗(yàn)的要求加以滿足。例如,在學(xué)“黑客工具使用”的網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,應(yīng)用程序?yàn)閷W(xué)生提供虛擬機(jī)顯示器,學(xué)生根據(jù)自己的喜好,選擇隨意的黑客工具攻擊系統(tǒng),進(jìn)而對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境遭受黑客攻擊的過(guò)程真實(shí)的體會(huì)和感受,了解黑客攻擊造成的破壞和影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)中虛擬機(jī)對(duì)應(yīng)的源文件找到,徹底刪除后就能夠讓計(jì)算機(jī)恢復(fù)正常狀態(tài)。這種方法能夠防止學(xué)生在實(shí)際主機(jī)當(dāng)中使用黑客工具攻擊,對(duì)主機(jī)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等造成破壞和影響。在實(shí)際教學(xué)當(dāng)中,教師在教育活動(dòng)開(kāi)始前,要合理設(shè)置虛擬機(jī),并提前啟動(dòng)運(yùn)行,節(jié)省教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)效率。

        四、結(jié)束語(yǔ)

        虛擬機(jī)技術(shù)本身作為一種先進(jìn)的技術(shù),通過(guò)運(yùn)用在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中能夠確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)的安全有序開(kāi)展,保證計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。尤其面對(duì)當(dāng)下高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)存在的問(wèn)題和不足。比如說(shuō)學(xué)生們?nèi)狈?shí)踐能力、空有一副理論以及當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)安全教育基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善等,需要充分的運(yùn)用虛擬機(jī)技術(shù)。因此可以安裝相關(guān)的軟件,進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)環(huán)境,同時(shí)要將虛擬機(jī)技術(shù)有效的應(yīng)用在課堂的教學(xué)以及學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過(guò)程當(dāng)中,最后通過(guò)讓學(xué)生們掌握住虛擬機(jī)的組裝以及維護(hù)技術(shù),全面提升學(xué)生們的實(shí)踐操作能力。

        參考文獻(xiàn):

        [1]謝芳.虛擬機(jī)技術(shù)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)中的應(yīng)用分析[J].網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用,2017(5):110-111.

        [2]鄭寶林.虛擬機(jī)技術(shù)在高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)中的應(yīng)用[J].電子技術(shù)與軟件工程,2017(13):154-154.

        [3]李瑞.在高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)中虛擬機(jī)技術(shù)的應(yīng)用[J].電子技術(shù)與軟件工程,2017(15):161-161.

        [4]鄭寶林.在高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)中虛擬機(jī)技術(shù)的應(yīng)用研究[J]. 信息與電腦( 理論版),2017(7):238-239.

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