劉金鳳

摘要：近年來，隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活水平不斷提升，人們不光重視物質(zhì)生活水平的提升，而且更加重視精神生活水平的提升。這為農(nóng)村群眾文化工作的開展提供了優(yōu)越的環(huán)境條件，但也為農(nóng)村群眾文化工作的開展提出了新的挑戰(zhàn)。在鄉(xiāng)村振興視角下，農(nóng)村群眾文化建設(shè)的發(fā)展問題越來越受到人們的關(guān)注。基于此，本文分析了目前我國(guó)農(nóng)村群眾文化工作的狀況與存在的問題，并就鄉(xiāng)村振興視角下群眾文化工作的具體方式進(jìn)行探究，希望對(duì)提升農(nóng)村群眾文化工作的水平有所幫助。

關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興;群眾文化工作;思考

一、目前農(nóng)村群眾文化工作的現(xiàn)狀與問題

（一）群眾文化場(chǎng)所不斷完善

對(duì)于發(fā)展農(nóng)村群眾文化而言，首先應(yīng)注重文化場(chǎng)所的建設(shè)。文化場(chǎng)所是開展農(nóng)村群眾文化建設(shè)的重要基礎(chǔ)和前提條件。在傳統(tǒng)的農(nóng)村群眾文化工作過程中，往往會(huì)受到缺少文化場(chǎng)所的限制，即使部分地區(qū)具有一定的文化場(chǎng)所，但在場(chǎng)所內(nèi)的相關(guān)設(shè)施也比較陳舊，這在很大程度上影響了農(nóng)村群眾文化工作的發(fā)展。近年來，隨著國(guó)家對(duì)農(nóng)村群眾文化的重視，以及對(duì)農(nóng)村文化場(chǎng)所建設(shè)的投入力度不斷增強(qiáng)，使農(nóng)村群眾文化場(chǎng)所的建設(shè)取得了較大的成就，進(jìn)而為農(nóng)村群眾文化活動(dòng)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）構(gòu)建群眾文化活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)

為保障農(nóng)村群眾文化活動(dòng)能夠順利開展，需要搭建多種層級(jí)、多個(gè)方面以及多種形式的文化活動(dòng)平臺(tái)。隨著文化部門的重視和支持，使得活動(dòng)平臺(tái)的特色化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)以及常態(tài)化建設(shè)取得了十分明顯的效果。這在很大程度上提升了農(nóng)村群眾文化活動(dòng)的參與度，并且使農(nóng)村群眾文化活動(dòng)的覆蓋面更加廣泛，也更具公益性質(zhì)。目前，已經(jīng)初步形成了群眾文化活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)化[1]。

（三）缺乏完善的管理機(jī)制

在農(nóng)村群眾文化工作過程中，由于缺乏完善的管理機(jī)制，會(huì)導(dǎo)致量的基層文化設(shè)施得不到有效的應(yīng)用，甚至?xí)共糠治幕O(shè)施長(zhǎng)時(shí)間的處于閑置的狀態(tài)。例如，在部分地區(qū)已經(jīng)建成的試點(diǎn)村中，建立了圖書閱覽室、講堂等文化設(shè)施，建立這些文化設(shè)施需要花費(fèi)大量的資金，耗費(fèi)了大量的人力和物力，并且在圖書閱覽室以及講堂等設(shè)施中配備了完善了設(shè)備以及器具等，而且還要對(duì)相關(guān)設(shè)施進(jìn)行裝修，這些不僅需要大量的資金投入，而且建設(shè)周期較長(zhǎng)，需要花費(fèi)大量的時(shí)間才能建設(shè)完成。但近年來，隨著我國(guó)城鎮(zhèn)化的發(fā)展，大量的青壯年選擇多城市中生活或務(wù)工，留在農(nóng)村地區(qū)的多數(shù)為老人和小孩。老人與小孩很少參與到講座活動(dòng)，對(duì)圖書的閱覽次數(shù)也十分有限，這就使得講堂以及圖書閱覽室等設(shè)施得不到有效的應(yīng)用，基本上都會(huì)長(zhǎng)時(shí)間的處于閑置狀態(tài)。

（四）農(nóng)村群眾文化工作人員的綜合素質(zhì)有待提升

對(duì)于農(nóng)村群眾文化工作而言，文化專干自身需要具備較高的綜合素質(zhì)。但目前一些專干的思想比較保守，理念比較陳舊，缺乏創(chuàng)新的動(dòng)力和創(chuàng)新的精神。在鄉(xiāng)村振興背景下，仍然秉持傳統(tǒng)的工作理念，跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐，缺少創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的舉措以及創(chuàng)新的思路。除此之外，由于基層文化講堂以及文藝活動(dòng)過程中，缺乏專業(yè)的人才進(jìn)行組織和指導(dǎo)，使得這些活動(dòng)很難開展。

二、鄉(xiāng)村振興視角下群眾文化工作的思路

（一）加大對(duì)群眾文化工作的支持力度

隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使得農(nóng)民群眾的生活條件不斷提升，對(duì)精神生活的要求也不斷提升，也希望同城里人一樣，擁有豐富多彩的文化生活。為了滿足農(nóng)民群眾的這一需求，需要加大對(duì)群眾文化工作的支持力度。首先，要加強(qiáng)群眾文化活動(dòng)的資金支持，使開展農(nóng)村群眾文化活動(dòng)具有充足的經(jīng)費(fèi)。其次，開群眾文化活動(dòng)要充分聽取群眾的意見，切實(shí)從群眾的需求出發(fā)，要使群眾文化活動(dòng)更加貼近農(nóng)民群眾的生活，盡量滿足不同人群的不同需求，不斷豐富群眾文化內(nèi)容，這樣才能為農(nóng)民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的群眾文化產(chǎn)品。這也能提升農(nóng)民群眾參與群眾文化活動(dòng)的積極性，促使農(nóng)民群眾積極主動(dòng)的投入到群眾文化活動(dòng)之中，并使其在活動(dòng)真正感受到幸福感和文化獲得感。

（二）加強(qiáng)群眾文化專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)

人在鄉(xiāng)村振興中起到?jīng)Q定性的作用，對(duì)于鄉(xiāng)村文化的振興而言，人也是最為關(guān)鍵性的因素，只有提升群眾文化專業(yè)人才隊(duì)伍的水平，才能有效提升群眾文化活動(dòng)的質(zhì)量。為此，首先應(yīng)加強(qiáng)對(duì)專業(yè)化人才的培養(yǎng)力度。培養(yǎng)的對(duì)象既包括民間歌手、網(wǎng)絡(luò)作家，也要包括民間文化傳承人以及業(yè)余詩人等。為提升人才培養(yǎng)的質(zhì)量和人才培養(yǎng)的效率，需要建立健全人才培養(yǎng)制度，要將人才的培養(yǎng)常態(tài)化。在人才的培養(yǎng)過程中，要注重對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，例如可以應(yīng)用遠(yuǎn)程教育、視頻教學(xué)等先進(jìn)的技術(shù)。通過培訓(xùn)內(nèi)容的創(chuàng)新以及培訓(xùn)方式的創(chuàng)新來提升人才的學(xué)習(xí)積極性，并注發(fā)揮人才的帶動(dòng)作用，進(jìn)而促使整個(gè)群眾文化專業(yè)人才隊(duì)伍素質(zhì)的提升。

三、結(jié)束語

鄉(xiāng)村振興視角下，做好農(nóng)村群眾文化工作，是文化工作者所面臨的重要問題。首先，需要認(rèn)清目前我國(guó)農(nóng)村群眾文化工作的狀況和存在的問題，這樣才能采取有針對(duì)性的措施提升群眾文化工作的水平。

參考文獻(xiàn)：

[1]雷若然.鄉(xiāng)村振興視角下鄉(xiāng)村旅游發(fā)展探究——以四川蒲江明月村為例[J].旅游縱覽（下半月），2018，No.27507：146+148.

[2]劉曉宇.鄉(xiāng)村振興背景下蘇州特色田園鄉(xiāng)村規(guī)劃策略研究[D].蘇州科技大學(xué)，2018.