摘 要:中職教育是我國職業(yè)教育的重要組成部分,對于基礎(chǔ)性、專業(yè)性、技能性人才培養(yǎng)有著重要的作用,所以在職業(yè)教育越來越受重視的今天,中職教育的規(guī)模在不斷地擴大,質(zhì)量也在不斷地提升。分析目前的中職教育實踐,很多職業(yè)學(xué)校在教學(xué)方法的利用上更新不夠及時,所以存在著方法先進性不足、教學(xué)成果不高的現(xiàn)象。針對此問題,改變教育教學(xué)方法十分的必要。對目前的中職教育做具體的教學(xué)總結(jié)發(fā)現(xiàn),構(gòu)建職業(yè)學(xué)校專業(yè)興趣小組并組織相關(guān)的活動,不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)的興趣,而且其對專業(yè)的探索欲望也會加強,這對于學(xué)生專業(yè)能力的成長來講具有重要的作用?;谶@樣的認知,本文就中職學(xué)校學(xué)生興趣小組活動對學(xué)生興趣培養(yǎng)和專業(yè)成長的作用做具體分析,旨在為專業(yè)教學(xué)實踐的方法改變提供參考。
關(guān)鍵詞:中職學(xué)校;興趣小組活動;興趣培養(yǎng);專業(yè)成長
中職學(xué)校的教育在當(dāng)前的環(huán)境下受到了越來越多的重視,所以強調(diào)中職教育活動的有效性十分的必要。從具體的分析來看,中職教育中,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果如何與其對專業(yè)的興趣濃度有緊密的聯(lián)系,如果學(xué)生對自身專業(yè)的興趣感不足,那么其學(xué)習(xí)的熱情會明顯的減弱,具體的學(xué)習(xí)成效也會大打折扣?;诖?,通過活動組織培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣,這對于其專業(yè)成長有重要的意義。就這樣的認知,討論分析興趣小組活動對具體的興趣培養(yǎng)以及專業(yè)成長的作用便有了積極的作用。
一、 興趣小組活動概述
(一) 概念分析
所謂的興趣小組活動,指的是以興趣為基礎(chǔ)而組織開展的具有目的性,針對性的小組活動,其相比于一般的活動,更加重視興趣的培養(yǎng)和提升。具體分析興趣小組活動,其特點有:第一是核心是興趣,根本出發(fā)點也是興趣,所以說興趣活動小組的組織開展是以興趣為基礎(chǔ)的,失去了興趣點或者是興趣培養(yǎng)的目標(biāo),此類小組活動便不復(fù)存在。其二是具有目的性。興趣小組活動的開展目的是培養(yǎng)和增強學(xué)生對某一方面的興趣,所以在具體的活動中,內(nèi)容會有一定的傾向性。其三是活動性。興趣小組活動是活動的一種類型,所以其具備的活動的基本特點。
(二) 要素探討
興趣小組活動的開展需要多方面要素做集合,總結(jié)當(dāng)前的活動開展實踐,其要素主要有三個:第一是組織者。興趣小組活動的開展要想更加的順利,效果更加的突出,組織者的組織能力,策劃能力與管理能力必須要突出。第二是參與者。興趣活動小組開展的基礎(chǔ)是興趣,所以參與者需要對具體的活動有一定的興趣。其三是活動的形式和內(nèi)容。活動形式和內(nèi)容影響具體的活動開展,因此需要對其做具體的分析和討論,這樣,內(nèi)容和形式會更加符和興趣活動小組的要求。
二、 組織興趣小組活動的流程
(一) 尋找專業(yè)興趣點
要組織興趣小組活動,需要做好專業(yè)興趣點的尋找。找出學(xué)生最感興趣,且比較容易開展的活動,以此為基礎(chǔ)進行活動的組織,這樣可以培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)的興趣濃度。
(二) 設(shè)計圍繞興趣點的活動
興趣小組活動開展和活動的組織形式是否有效,開展樣式以及具體的活動時間等有著較為顯著的關(guān)系,所以必須要綜合分析活動開展的要素,并做好要素的組織和設(shè)計。這樣,活動的目的性以及其影響力可以更好地實現(xiàn)?;顒拥拈_展必須要有重點,而興趣小組活動的核心是培養(yǎng)興趣,所以興趣點是活動設(shè)計的中心,以興趣點為中心做好相關(guān)內(nèi)容的設(shè)計。
(三) 組織活動開展
組織活動并開展。通過興趣小組活動的設(shè)計,小組活動如何開展會有詳細的計劃,以計劃為藍本做實踐活動的組織,活動的目的性可以達成。舉個簡單的例子,畜禽生產(chǎn)和疾病防治是養(yǎng)殖業(yè)中兩個基本的生產(chǎn)管理環(huán)節(jié),養(yǎng)殖專業(yè)的教學(xué)最終目的是要讓學(xué)生在飼養(yǎng)管理家畜的過程中要注重疾病的防治,既要學(xué)習(xí)養(yǎng)殖技能,又要掌握防疫技術(shù)。
(四) 做好活動總結(jié)和探索
為了實現(xiàn)興趣小組活動效果的進一步提升,需要做好活動的總結(jié)和探索?;谶@樣的情況,在每次活動結(jié)束的時候,由組織者發(fā)起,參與者加入討論,分析活動的優(yōu)勢和不足,這樣,活動的全面性會有持續(xù)性的提升。做好活動的總結(jié)并積極的探索活動開展的新模式和新方法,這可以促進興趣小組活動的進一步發(fā)展。
三、 興趣小組活動對興趣培養(yǎng)和專業(yè)成長的作用
興趣小組活動的開展在中職教育中發(fā)揮出非常顯著的作用,從興趣培養(yǎng)和專業(yè)成長分析,其主要的作用集中表現(xiàn)在以下兩個方面。
(一) 為興趣濃度培養(yǎng)打基礎(chǔ)
興趣小組活動的開展可以為學(xué)生專業(yè)興趣濃度的培養(yǎng)打下堅實的基礎(chǔ)。中職教育是偏重于實踐的技術(shù)型教育,周期性顯著,如果學(xué)生的興趣有所減弱,其學(xué)習(xí)的效率會降低。通過開展興趣小組活動,學(xué)生能夠在活動的過程中感受專業(yè)的魅力,從而受到其吸引對其產(chǎn)生愈加濃厚的興趣,這樣,學(xué)生對專業(yè)的專注度會得到提升,學(xué)習(xí)專業(yè)的動力也會更足??傊?,興趣活動的開展為中職教育興趣培養(yǎng)打下了基礎(chǔ),是職業(yè)教育提升的重要基石。
(二) 為專業(yè)成長做鋪墊
職業(yè)學(xué)校學(xué)生在主動性學(xué)習(xí)加強的情況下,其專業(yè)素養(yǎng)提升會更加的顯著,所以專業(yè)成長的速度會更快,水平也會更高。中職教育中學(xué)生的專業(yè)成長與其自身的學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)熱情有著顯著的聯(lián)系,而學(xué)習(xí)熱情的強弱又與學(xué)生對專業(yè)的興趣度有關(guān),所以興趣是專業(yè)成長的關(guān)鍵。興趣活動小組的開展能夠激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的欲望,提升其探索的動力。
四、 結(jié)束語
綜上所述,興趣小組活動在中職學(xué)校專業(yè)課教育中做具體的開展,這對于學(xué)生的興趣培養(yǎng)和專業(yè)成長有著積極的促進作用,所以在全面分析興趣小組活動的基礎(chǔ)上對其組織和開展流程做討論,并闡明其在具體的興趣培養(yǎng)和專業(yè)成長中的作用,這可以為興趣小組活動的具體開展提供參考,從而實現(xiàn)其更加專業(yè)的利用,使其發(fā)揮更為突出的效果。
作者簡介:
趙海天,高級教師,甘肅省白銀市,甘肅省會寧職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校養(yǎng)殖專業(yè)。