蔡爽

摘 要：高中政治課教學(xué)，需要理論聯(lián)系實(shí)際，使高中政治課堂成為高中學(xué)生提高政治覺悟，樹立正確的人生價值觀的平臺。改進(jìn)高中政治課教法，增加趣味性，提高課堂參與度，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。加強(qiáng)高中政治課師資培訓(xùn)，提高教師教學(xué)水平，更新教學(xué)理念，提升教學(xué)效率。

關(guān)鍵詞：高中政治;教學(xué);改進(jìn)

綜觀當(dāng)前我國的高中政治教育，自新課程改革逐步推進(jìn)以來，高中政治教育領(lǐng)域也掀起了一場求新、求變的改革浪潮，取得了長足的發(fā)展，但是在某些方面還存在著許多問題，本文針對如何對高中政治教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)談幾點(diǎn)看法。

一、理論聯(lián)系實(shí)際，使高中政治課堂成為高中學(xué)生提高政治覺悟，樹立正確的人生價值觀的平臺

平時在與我們的一些家長進(jìn)行溝通調(diào)研時，很多家長反映，目睹了一些青年被蒙蔽了雙眼，走上了與國家和社會對立的一面，希望將來自己的孩子能夠有正確的三觀，走在正確的人生道路上?？梢?，思想政治課教育存在的意義與價值還是非常大的，思想政治課教師不僅要給學(xué)生知識上的輔導(dǎo)，還擔(dān)負(fù)著廣大高中學(xué)生思想的引路人角色。高中政治課教學(xué)要把理論講解與生活實(shí)際相聯(lián)系起來，用正確的理論指導(dǎo)生活實(shí)踐，在實(shí)踐中印證理論的正確性。例如，對唯物主義辯證法的認(rèn)知，全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)，看待現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題。在分析國際關(guān)系時，要通過國際社會中的實(shí)際問題，讓學(xué)生看到維護(hù)國家的根本利益對國際關(guān)系的影響。我們可以通過多媒體手段，播放一些國際新聞，涉及一些國家戰(zhàn)亂的畫面可以給學(xué)生播放，與大家一起探討這些國家為什么會發(fā)生戰(zhàn)亂，是內(nèi)因還是外因?qū)е铝诉@些戰(zhàn)亂，身處戰(zhàn)亂中的人們會有什么樣的經(jīng)歷等，讓學(xué)生認(rèn)識到和平發(fā)展的重要性，提高政治覺悟。

二、改進(jìn)高中政治課教法，增加趣味性，提高課堂參與度，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

很多學(xué)生認(rèn)為高中政治課程既不像語文那樣生動有趣，又不像數(shù)學(xué)那樣蘊(yùn)含無盡的奧妙，也無物理、化學(xué)那般與生活實(shí)踐緊密聯(lián)系，學(xué)著空洞的理論，感覺索然無味。正是這樣的認(rèn)識誤區(qū)導(dǎo)致高中政治課不被學(xué)生重視，難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，使得政治課成為學(xué)生口中的副科。因此，要提高學(xué)生對政治課的重視程度，必須改進(jìn)教法，提升課程趣味性，達(dá)到提高課程效率的目的。高中政治課教學(xué)必須避免死記硬背的誤區(qū)，把知識點(diǎn)的講解與現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際聯(lián)系起來，做到深入淺出、寓教于樂、化繁為簡，把抽象的道理用具體的事例闡述出來，通過學(xué)生熟悉的事情把學(xué)生未曾接觸過的政治理論闡述出來。例如，在闡述事物的兩面性時，可以通過拋硬幣來讓學(xué)生直觀感受兩面性，然后再用否極泰來和塞翁失馬這兩個成語來讓學(xué)生看到何為兩面性。以此再來談人生的盲目樂觀和過度悲觀這兩個極端表現(xiàn)，進(jìn)而帶領(lǐng)學(xué)生來探討關(guān)于人生的態(tài)度問題，引發(fā)學(xué)生進(jìn)一步思考，引導(dǎo)學(xué)生展開深入的討論，從而讓學(xué)生看到哲學(xué)對人生的指導(dǎo)意義，看到哲學(xué)的人生應(yīng)用價值。如此，學(xué)生發(fā)現(xiàn)了高中政治課中所蘊(yùn)含的哲學(xué)內(nèi)容對人生的指導(dǎo)意義，發(fā)現(xiàn)哲學(xué)對我們也是很重要的。通過廣泛地調(diào)動學(xué)生的思考，來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，使他們自覺參與到高中政治課的課堂學(xué)習(xí)中來，改進(jìn)教法，提高課堂參與度，才能打造一個高效的高中政治課堂。

三、加強(qiáng)高中政治課師資培訓(xùn)，提高教師教學(xué)水平，更新教學(xué)理念，提升教學(xué)效率

打鐵還要自身硬。正如蘇霍姆林斯基所說：“教師所知道的東西，就應(yīng)當(dāng)比他在課堂上要講的東西多十倍、二十倍，以便能應(yīng)付自如地掌握教材，到了課堂上，能從大量的事實(shí)中挑選最重要的來講?！庇捎诟咧姓谓虒W(xué)工作的特殊性決定高中政治教師要不斷地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，做到與時俱進(jìn)，時刻不停息。高中政治教師是國家大政方針的傳遞者，是政治理論和哲學(xué)知識的傳播者，是學(xué)生人生觀、世界觀、價值觀建立的引路人，只有教師正，才能有學(xué)生的正。高中政治教師要時刻注意師德形象，提高政治覺悟和政治敏感性，為學(xué)生樹立一個光輝的榜樣形象，在涉及政治覺悟和政治敏感性的問題上，始終能夠保持足夠的清醒，尤其是在大是大非的問題上，絕對不能含糊，要有堅定的政治立場。高中政治教師所教所想都要符合黨中央的號召，符合國家的根本利益，符合人民群眾的根本愿望，為國家的富強(qiáng)、民主、文明、和諧，為社會的自由、平等、公正、法治，為公民的愛國、敬業(yè)、誠信、友善等的價值標(biāo)準(zhǔn)而努力，在高中政治教學(xué)第一線，以身作則，成為一個好的學(xué)習(xí)者和實(shí)踐者，為學(xué)生做一個很好的學(xué)習(xí)榜樣，以此實(shí)現(xiàn)一名教師的自我價值和社會價值。

總之，對于高中政治教學(xué)活動，需要高中政治教師改變教學(xué)觀念，大膽創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，不斷更新理論知識，提高理論素養(yǎng)，改進(jìn)教學(xué)方法，把學(xué)生的健康成長放在心上，做好學(xué)生在思想政治方面的引路人，幫助他們提高政治覺悟、堅定政治立場，掌握政治理論知識，掌握理論指導(dǎo)實(shí)踐的技能，以正確的理論武裝頭腦，三觀正，人生的路途才能正。高中政治教師的言傳身教對學(xué)生的影響意義深遠(yuǎn)。

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