亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        初中科學(xué)教學(xué)中的生活化教學(xué)探究

        2018-12-22 01:10:30潘豪
        贏未來(lái) 2018年20期
        關(guān)鍵詞:生活化教學(xué)

        潘豪

        摘要:隨著新課改的實(shí)施,課堂教學(xué)逐漸以現(xiàn)代學(xué)理論的研究成果為依據(jù),注重啟發(fā)學(xué)生的科學(xué)探究精神。初中科學(xué)學(xué)科實(shí)踐性較強(qiáng),新課改倡導(dǎo)教師在教學(xué)中應(yīng)與學(xué)生熟悉的生活背景為切入點(diǎn),實(shí)施理論與生活相結(jié)合的教學(xué)模式,增強(qiáng)學(xué)生的生活體驗(yàn),在實(shí)踐中充實(shí)科學(xué)知識(shí),感受科學(xué)的實(shí)用性,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)探究的欲望,著重探討初中科學(xué)生活化教學(xué)。

        關(guān)鍵詞:新背景下;初中科學(xué);生活化教學(xué)

        初中科學(xué)不同于其他的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科,它需要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐后懂科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)?!度罩屏x務(wù)教育科學(xué)(7~9年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“科學(xué)課程將通過(guò)科學(xué)探究的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)的過(guò)程和方法,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力?!庇纱丝梢?jiàn),初中學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與生活有著密切的聯(lián)系,作為教師應(yīng)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,以學(xué)生熟悉的生活為背景來(lái)構(gòu)建教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)生更好地體驗(yàn)生活,感受科學(xué)的實(shí)用性。讓學(xué)生真正明白“在生活中求知,在求知中生活”這句話(huà)的含義。陶行知先生也曾說(shuō):“我們深信生活是教育的中心。生活教育是給生活以教育,用生活來(lái)教育,教育要通過(guò)生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育?!痹诖耍P者談一下自己工作中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

        一、創(chuàng)設(shè)生活化體驗(yàn)?zāi)J介_(kāi)展課堂教學(xué)

        在日常生活中,科學(xué)知識(shí)隨處可見(jiàn),因此,創(chuàng)設(shè)生活化的情境開(kāi)展初中科學(xué)學(xué)科教學(xué)能夠在很大程度上實(shí)現(xiàn)情景再現(xiàn)。讓學(xué)生將陌生的科學(xué)知識(shí)點(diǎn)與熟悉的生活情境聯(lián)系起來(lái),使其能夠更好的理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。尤其是在學(xué)習(xí)一些較為抽象的科學(xué)知識(shí)時(shí),這一方法能夠化抽象為具體,幫助學(xué)生進(jìn)行理解。例如,在學(xué)習(xí)浮力這一科學(xué)知識(shí)時(shí),首先需要學(xué)生能夠?qū)Ω×Φ母拍罾斫馔笍?。有的學(xué)生在此之前,或許對(duì)這一知識(shí)略有了解,知道物體之所以能夠飄浮在水上是浮力在起作用。并且,許多同學(xué)在將手掌放在水中會(huì)感覺(jué)到有一種向上的推力。教師可以對(duì)學(xué)生的這些生活體驗(yàn)進(jìn)行充分的利用,在進(jìn)行浮力概念的教學(xué)之前讓學(xué)生首先對(duì)如何驗(yàn)證浮力的存在進(jìn)行思考。可以通過(guò)將物體放置于水中的重量與未放置于水中的重量對(duì)比,來(lái)進(jìn)行浮力存在與否的驗(yàn)證。此時(shí),教師可以引導(dǎo)學(xué)生借助一個(gè)生活中的常見(jiàn)物體進(jìn)行試驗(yàn)。首先,將該物體在正常重力環(huán)境下進(jìn)行稱(chēng)重。接著,將該物體放入水中,并記錄其重量的變化情況。最后,讓學(xué)生以小組為單位對(duì)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)。通過(guò)這樣的方式,讓學(xué)生從較為熟悉的生活現(xiàn)象入手,通過(guò)親身體驗(yàn)、親自動(dòng)手的方式,將遙不可及的科學(xué)知識(shí)變得觸手可及,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)科的探索興趣。

        二、運(yùn)用學(xué)生已知的生活經(jīng)驗(yàn),促使學(xué)生構(gòu)建新知識(shí)結(jié)構(gòu)

        教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建新知識(shí)結(jié)構(gòu),需要學(xué)生擁有一定的生活經(jīng)驗(yàn)。在建構(gòu)主義理論中,他們將“通過(guò)學(xué)生自己的經(jīng)驗(yàn)主動(dòng)建構(gòu)”看成是教學(xué)的“靈魂”。作為教師應(yīng)運(yùn)用學(xué)科與生活之間的關(guān)系,來(lái)運(yùn)用學(xué)生已知的生活經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)學(xué)生自主構(gòu)建新知識(shí)體系。即:結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生活情境,將科學(xué)問(wèn)題有意識(shí)地滲透到生活情境中,讓學(xué)生在特定的生活場(chǎng)景中通過(guò)已經(jīng)具備的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)實(shí)施創(chuàng)新探究,豐富自我的生活經(jīng)驗(yàn),這樣一來(lái),學(xué)生構(gòu)建新的知識(shí)體系就相對(duì)比較容易了。

        如:在學(xué)習(xí)“摩擦力”一課時(shí),筆者以自行車(chē)為教學(xué)磨具,讓學(xué)生以自行車(chē)為中心,提出幾個(gè)與摩擦相關(guān)的問(wèn)題,并進(jìn)行分析、講述。學(xué)生紛紛議論起來(lái),教師趁勢(shì)讓學(xué)生以小組為單位進(jìn)行討論,并派出一名小組成員作為代表來(lái)提出問(wèn)題并解釋。整個(gè)課堂洋溢著活躍的氣息,學(xué)生都很積極地參與到討論中去,最后,每個(gè)組的成員都表達(dá)了自己小組的討論結(jié)果,可以總結(jié)為這幾方面:(1)輪胎、腳踏板、車(chē)把套和剎車(chē)塊處都有花紋,并且使用摩擦大的材料,可增大摩擦力;(2)車(chē)軸處都有滾珠,變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦來(lái)減小摩擦。車(chē)軸處經(jīng)常上一些潤(rùn)滑油,以減小接觸面粗糙程度,從而減小摩擦力;(3)剎車(chē)時(shí),用力捏緊車(chē)閘,以增大剎車(chē)塊與車(chē)圈之間的壓力,從而增大摩擦力……這樣,運(yùn)用學(xué)生掌握的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),來(lái)讓學(xué)生自主分析、探究,有助于學(xué)生的思維能力培養(yǎng),鍛煉了學(xué)生的分析問(wèn)題、總結(jié)問(wèn)題的能力,有助于學(xué)生構(gòu)建新知結(jié)構(gòu)。

        三、教學(xué)內(nèi)容回歸生活,延伸、拓展科學(xué)知識(shí)范疇

        新課程背景下的初中科學(xué)教學(xué)內(nèi)容中,增加了許多初中生感興趣的板塊,有助于學(xué)生更好地親近自然、回歸生活,在真實(shí)的生活中掌握科學(xué)知識(shí)和內(nèi)容,不但可以增強(qiáng)學(xué)生的生活體驗(yàn)樂(lè)趣,而且打破了傳統(tǒng)教學(xué)中教材、課堂的局限性,有助于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。科學(xué)教學(xué)的終極目標(biāo)在于讓課堂變的生活化,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解釋生活中的實(shí)際問(wèn)題,強(qiáng)化學(xué)生的體驗(yàn)和感受,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到知識(shí)來(lái)源于生活且運(yùn)用生活,實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的回歸生活。因此,作為科學(xué)教師應(yīng)重視課堂教學(xué)生活化,在教學(xué)中充分體現(xiàn)“小課堂,大生活”的教育理念,運(yùn)用學(xué)生熟悉的生活和已有的生活經(jīng)驗(yàn),逐漸向四周擴(kuò)散,將科學(xué)知識(shí)有意識(shí)地滲透到生活中去,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展生活化道路的探究,讓科學(xué)教學(xué)回歸生活,讓學(xué)生在“大科學(xué)知識(shí)”的環(huán)境中強(qiáng)化知識(shí)能力,鍛煉其自我分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,促使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生感情,增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)科、對(duì)生活的認(rèn)知和了解,深化科學(xué)教學(xué)。

        總而言之,在初中科學(xué)學(xué)科中開(kāi)展生活化教學(xué),一方面,能夠很好的體現(xiàn)其學(xué)科特點(diǎn)。另一方面,也可以增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體性和主人翁精神。因此,授課教師應(yīng)當(dāng)從創(chuàng)設(shè)生活化教學(xué)情境、引入生活化教學(xué)例子、借助生活化課后作業(yè)等方式來(lái)開(kāi)展生活化教學(xué)。通過(guò)這種方式,充分培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣,加深對(duì)科學(xué)理論的理解。

        參考文獻(xiàn):

        [1]姚益陽(yáng),張雪庚.重新認(rèn)識(shí)新課程背景下的科學(xué)探究活動(dòng)[J].教育科研論壇,2006(7):12

        猜你喜歡
        生活化教學(xué)
        生活化教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
        考試周刊(2016年89期)2016-12-01 12:54:31
        生活化教學(xué)在初中物理課堂中的重要作用
        如何運(yùn)用生活教學(xué)法為英語(yǔ)教學(xué)增光添彩
        實(shí)現(xiàn)高中化學(xué)生活化教學(xué)的途徑
        人間(2016年28期)2016-11-10 22:38:43
        小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的幾點(diǎn)思考
        人間(2016年26期)2016-11-03 19:04:44
        中職數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的思考
        淺論高中化學(xué)生活化教學(xué)的實(shí)踐與思考
        考試周刊(2016年79期)2016-10-13 23:10:24
        問(wèn)渠哪得清如許, 為有源頭活水來(lái)
        考試周刊(2016年79期)2016-10-13 22:00:37
        生活化教學(xué)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的影響探析
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 09:04:04
        數(shù)學(xué)課堂中實(shí)施生活化教學(xué)的研究
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:57:41
        国外亚洲成av人片在线观看| 亚洲精品中文字幕导航| 国产免费又色又爽粗视频| 少妇下蹲露大唇无遮挡| 婷婷丁香91| 精品蜜桃视频在线观看| 中文字幕中文字幕在线中二区| 国产成人亚洲综合无码品善网 | 亚洲日本在线中文字幕| 男人天堂亚洲天堂av| 欧美大屁股xxxx高跟欧美黑人 | 人妻露脸国语对白字幕| 精品亚洲成av人在线观看| 亚洲а∨天堂久久精品2021| 2021国内精品久久久久精免费| 少妇又色又爽又刺激的视频| 美女视频黄是免费| 色婷婷综合久久久久中文| 亚洲男人堂色偷偷一区| 亚洲成人av一区二区| 国产大片黄在线观看| 欧美白人最猛性xxxxx| 水蜜桃一二二视频在线观看免费 | 久久久久久久尹人综合网亚洲| 亚洲中文字幕乱码在线观看| 超碰人人超碰人人| 成全视频高清免费| 国产一区二区三区亚洲天堂| 激情文学婷婷六月开心久久 | 无码一区二区波多野结衣播放搜索| 亚洲欧洲美洲无码精品va| 日韩女同在线免费观看| 免费人成视频x8x8入口| 欧美在线资源| 精品国产日产av在线| 久久久久九九精品影院| 国产精品视频一区二区三区四| 亚洲最新中文字幕一区| 中文字幕一区二区中出后入| 国产suv精品一区二区6| 亚洲精品亚洲人成在线播放|