趙艷潔

摘要：文章通過對體育舞蹈在城鎮(zhèn)大眾化實施的現(xiàn)狀進(jìn)行論述，從實證層面和社會角度對體育舞蹈大眾化開展中指出卓有成效的不足之處，以及對于推廣的制約因素，并提出了相應(yīng)的對策研究，從而加強(qiáng)國民對體育舞蹈的價值認(rèn)知，形成完善的全面健身鍛煉體系，并提出合理的體育舞蹈大眾化實施途徑。

關(guān)鍵詞：體育舞蹈 大眾化 實施

中圖分類號：G831 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：2096-1839（2018） 4-0139-03

體育舞蹈風(fēng)靡全球，人盡皆知，在國內(nèi)的發(fā)展已不局限于競技體育或?qū)I(yè)水準(zhǔn)的發(fā)展，逐步滲透于全面健身的系統(tǒng)之內(nèi)，在國內(nèi)絕大部分城市體育舞蹈的發(fā)展存在于不同年齡階段與社會層次，大眾化實施勢在必行，國家關(guān)于體育舞蹈大眾化的政策及相關(guān)內(nèi)容發(fā)展也起到了一定的激勵和約束作用，同時采取增加人力、物力、財力投入等措施進(jìn)行相關(guān)扶持。但是在全國城鎮(zhèn)地區(qū)體育舞蹈的大眾化實施存在問題，局部地區(qū)體育舞蹈開展中政府的支持與投入比例失調(diào)，參與者的性別和年齡不平衡，居民對體育舞蹈情感認(rèn)知程度不高等，本文通過訪談及調(diào)查研究，對體育舞蹈大眾化實施的現(xiàn)狀進(jìn)行闡述和提出相應(yīng)的對策。對體育舞蹈在城鎮(zhèn)化實施過程中提供相關(guān)策略和理論支撐，對全民健身系統(tǒng)給予一定的建議。

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體育舞蹈大眾化在城鎮(zhèn)實施的問題分析

1.1 局部地區(qū)體育舞蹈建設(shè)中政府與社會的資金投入呈現(xiàn)比例失調(diào)

通過對地方體育局管理者的訪談，了解到城鎮(zhèn)的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與體育舞蹈大眾化發(fā)展之間呈現(xiàn)良好的互動局面，但是仍然有稍微落后的區(qū)域，存在體育舞蹈建設(shè)與政府及社會資金投入呈現(xiàn)比例失調(diào)的基本現(xiàn)象。體育舞蹈投入成本強(qiáng)調(diào)市場競爭機(jī)制和資源配置。當(dāng)前，我國體育舞蹈大眾化發(fā)展因經(jīng)濟(jì)環(huán)境改變而發(fā)生根本性變化。體育舞蹈教學(xué)培訓(xùn)的市場主體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，體育舞蹈大眾化進(jìn)程更多地是面向市場、面向大眾保證體育舞蹈大眾化社會效益與經(jīng)濟(jì)效益。尤其是隨著競爭機(jī)制的引入，體育舞蹈培訓(xùn)從策劃到推行全鏈條都得到了重新配置，在鏈條上的每一個單元都會參與體育舞蹈大眾化的利益分配。社會需求借助市場競爭對于體育舞蹈大眾化實施產(chǎn)生各種擠壓，最終導(dǎo)致體育舞蹈大眾化相關(guān)成本投入價格變化，進(jìn)而反映在體育舞蹈大眾化具體的消費投入上。群體消費能力的高低決定了相關(guān)體育舞蹈大眾化的推廣。舉例來說，對于某些健身項目的簡單不追求技術(shù)水平，容易實現(xiàn)，一般投入相對較少。而對于某些專業(yè)性較強(qiáng)的體育舞蹈大眾化實現(xiàn)途徑，則必然要求專家學(xué)者、舞蹈專業(yè)人員的廣泛參與，這就會產(chǎn)生相當(dāng)數(shù)量的各種費用支出。排除不同需求群體的其他因素制約，購買力也即群眾的消費能力必然成為首要考慮因素。

1.2 體育舞蹈大眾化的推廣存在性別和年齡的不平衡

通過訪談城鎮(zhèn)社區(qū)居民，他們認(rèn)為：女性對于體育舞蹈的熱愛與參與程度要高于男性。在從事體育舞蹈不同性別的人群中，年齡在45歲以上的人群是最為核心的部分。他們大多賦閑在家，有足夠的興趣和時間從事體育舞蹈練習(xí)，而且，從生理學(xué)的角度來說，他們對于體育舞蹈對于心肺能力增強(qiáng)、身體新陳代謝調(diào)節(jié)、預(yù)防各種疾病等方面都相對其他居民有較為全面的認(rèn)知。當(dāng)然，即便少數(shù)性別與年齡段的群體對于體育舞蹈參與較少，但是，這也是從另一個側(cè)面提升了可以開拓人群的空間，是體育舞蹈大眾化的新生力量與重要開拓人群。

1.3鍛煉目的與手段是體育舞蹈大眾化的制約因素

體育舞蹈俱樂部的管理者認(rèn)為城鎮(zhèn)地區(qū)居民體育舞蹈鍛煉目的、手段、場地與指導(dǎo)教師等外在因素都是體育舞蹈大眾化傳播重要的影響因素。對于青少年習(xí)練者而言，其主要目的是發(fā)揮自身的身體特長、培養(yǎng)新的愛好。當(dāng)然，從體育舞蹈習(xí)練的技術(shù)實踐層面而言，大多數(shù)體育舞蹈者并未對于其基本的文化內(nèi)涵與社會價值有較多的認(rèn)知。而類似于不同場地、指導(dǎo)教師等方面的問題也作為影響體育舞蹈大眾化的手段，亟待從多個層面予以提出有針對性的對策。

1.4體育舞蹈大眾化在舞種選擇與隊伍建設(shè)上亟待提升

體育局及俱樂部的管理者認(rèn)為城鎮(zhèn)地區(qū)的居民對于體育舞蹈的練習(xí)在舞種選擇和隊伍建設(shè)等層面仍然存在一定的問題。從舞種的角度來說，可以適用于體育舞蹈大眾化的舞蹈種類仍然處于相對匱乏的態(tài)勢，類似于恰恰、倫巴、交誼舞等舞種較多，其他的舞種涉及較少。從隊伍建設(shè)的角度來說，居民在體育舞蹈的練習(xí)時間以早晚為主，指導(dǎo)人員匱乏，造成了體育舞蹈缺乏相對系統(tǒng)、規(guī)范的建設(shè)，整體發(fā)展的水平較差。另外，由于體育舞蹈練習(xí)的場地限制、設(shè)施困境，表演與比賽的頻次較低，不同社區(qū)居民的交流較少，也在一定程度上制約了體育舞蹈全面發(fā)展的進(jìn)程。

1.5居民對于體育舞蹈大眾化的情感認(rèn)知層次不高

情感教育是現(xiàn)代教育理論的一個重要概念。情感教育同樣適用于城鎮(zhèn)社區(qū)居民從事體育舞蹈水平的準(zhǔn)確把握與認(rèn)知上。在我們看來，體育舞蹈情感教育強(qiáng)調(diào)了師生之間的平等關(guān)系?；谇楦薪逃慕逃煌^程中，體育舞蹈的參與者是以相互學(xué)習(xí)和共同提高的形式介入到舞蹈的大眾化傳播行為中去，彼此之間通過語言的媒介來實現(xiàn)自我的展示與相互理解，進(jìn)而協(xié)調(diào)不同主體之間的行為方式取代傳統(tǒng)意義上的自我意識為導(dǎo)向的根本運作機(jī)制。

1.6 體育舞蹈公共服務(wù)設(shè)施基礎(chǔ)薄弱融資渠道單一

公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)資金有效分配力度不大。政府財政體制不對應(yīng)，財政中對于不同類型的社區(qū)公共服務(wù)及設(shè)施的定位較為模糊，缺乏靈活多樣的、針對性強(qiáng)的財政政策支持。廣大基層社區(qū)對于財務(wù)風(fēng)險管控的界定不清，既存在財政投入不足的問題，也存在財務(wù)管理制度不健全之間的矛盾，加劇了社區(qū)用于居民體育舞蹈發(fā)展的財務(wù)管理風(fēng)險，社區(qū)內(nèi)部與社會制度相關(guān)的風(fēng)險管控與約束機(jī)制欠缺。居民參與公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)內(nèi)生動力不足，主體意識較為薄弱，文化程度較低，尚不能有效參與到相關(guān)內(nèi)容的建設(shè)，公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)可操作性與可持續(xù)性匱乏。

2 體育舞蹈大眾化改進(jìn)方案與基本路徑

結(jié)合全民健身的基本要求，針對上文所述的體育舞蹈大眾化實施過程中的諸多問題，本研究認(rèn)為要不斷地加大相關(guān)全民健身、體育舞蹈的宣傳力度，不斷完善教化形式，強(qiáng)調(diào)情感引領(lǐng)，充實場館與競賽制度建設(shè)，讓更多的居民能夠了解體育舞蹈在強(qiáng)身健體等層面有效性，積極有序地參與到體育舞蹈大眾化實踐中去。

2.1 加大宣傳力度，提高群眾體育舞蹈認(rèn)識水平

第一，明確宣傳目的，讓城鎮(zhèn)居民認(rèn)識到體育舞蹈的交流可以增進(jìn)居民之間的交流，進(jìn)而建立相對完善的人際交往局面，讓居民通過體育舞蹈的鍛煉實現(xiàn)自身身體素質(zhì)的提升與人際關(guān)系的和諧。

第二，創(chuàng)新宣傳手段，要充分利用傳統(tǒng)媒體對于居民舞蹈情感教育的傳播作用，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)與移動互聯(lián)終端的激勵與交流機(jī)制，充分利用微信、微博與移動客戶端和自媒體平臺，更為有效地確保居民舞蹈大眾化情感培育的傳播效果。

第三，拓展媒介層次，媒介融合背景下，各種大眾傳媒有機(jī)整合在一起，給居民體育舞蹈傳播提供了新的、更大的可能?；诖?，居民舞蹈傳播必須既往的單向的線型傳播，強(qiáng)調(diào)不同類型的主體、受眾循環(huán)往復(fù)的互動交流。

第四，注重傳播效果，新媒體技術(shù)強(qiáng)調(diào)信息傳播時效性和空間地域性，這意味著居民舞蹈教育要突破傳統(tǒng)意義上的時空限制，實現(xiàn)全域的傳播。而且，居民舞蹈認(rèn)知教育所具有的業(yè)態(tài)，正在依托新技術(shù)的基本手段，為受眾提供最大、最全、最新的情感內(nèi)容，滿足不同受眾的觀賞與參與需求。

2.2拓展指導(dǎo)路徑，構(gòu)建體育舞蹈大眾化體系

第一，要不斷完善體育舞蹈指導(dǎo)形式。加強(qiáng)居民對動作學(xué)習(xí)的規(guī)定，可以嘗試在體育舞蹈現(xiàn)場進(jìn)行模擬例程，本例程和模擬應(yīng)用三級指導(dǎo)評價，提高居民掌握體育舞蹈的實踐能力。

第二，要著力構(gòu)建體育舞蹈大眾化完整體系，通過對全民健身評價指標(biāo)體系的形成，進(jìn)行一系列全面的認(rèn)識和把握，進(jìn)而建立起強(qiáng)有力的依附性框架。應(yīng)當(dāng)指出，體育舞蹈推廣體系的構(gòu)建應(yīng)注重價值的內(nèi)容，這是構(gòu)建體育舞蹈基本框架體系的重要內(nèi)容。具體而言，體育舞蹈的推廣價值目標(biāo)系統(tǒng)必須提供的公共服務(wù)內(nèi)容，居民的政府必須加強(qiáng)提高人民健康的基本取向，必須加強(qiáng)公民的價值取向和社會取向引導(dǎo)，實現(xiàn)公共服務(wù)多元化的基本觀點。

2.3 完善分類指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)群眾體育舞蹈情感引領(lǐng)

第一，要強(qiáng)化不同水平居民體育舞蹈的分類指導(dǎo)。通過各個區(qū)縣的政府部門、相關(guān)文化主管部門、社區(qū)與居委會、居民自發(fā)組織等群體，充分調(diào)動不同人群的積極性，強(qiáng)化相關(guān)專業(yè)人群指導(dǎo)普通群眾體育舞蹈的力度、廣度與寬度。通過成立相關(guān)的專業(yè)管理機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)相關(guān)人員的指導(dǎo)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化高校體育專業(yè)教師與社區(qū)相關(guān)人士的交流與合作，促進(jìn)體育舞蹈大眾化指導(dǎo)人員知識與能力的普遍提升，讓體育舞蹈知識真正“飛入尋常百姓家”。

第二，要建立健全體育舞蹈情感層面的指導(dǎo)。針對居民體育舞蹈練習(xí)中的抵觸情緒，進(jìn)行有針對性的疏導(dǎo)與教化，提出居民舞蹈大眾化情感培育的意見、建議與原則，供廣大群眾參考，以便提升情感培育的精確度、文化性與內(nèi)涵性。當(dāng)?shù)匚幕鞴懿块T要起到宏觀調(diào)控的作用，可以通過政策措施鼓勵社會團(tuán)體共同參與體育舞蹈大眾化開展，加強(qiáng)舞蹈大眾化傳播中舞蹈教師運用舞蹈情感教育話語邏輯性培養(yǎng)的重視程度。

第三，要加強(qiáng)體育舞蹈認(rèn)知的價值把關(guān)。要充分認(rèn)識居民舞蹈大眾化的普及難度，確保居民舞蹈大眾化正確的價值導(dǎo)向性。政府相關(guān)職能部門與項目推進(jìn)單位要定期召開相應(yīng)地調(diào)度會議，督促相關(guān)進(jìn)度，及時解決項目推進(jìn)中的問題，激發(fā)教師動力、潛能與責(zé)任心，提高推廣的成功率。

2.4 加強(qiáng)硬件建設(shè)，鼓勵引導(dǎo)社會資本參與

第一，充分認(rèn)識體育舞蹈大眾化中硬件建設(shè)的重要性。既要平衡經(jīng)濟(jì)與社會利益，也要堅持底線，確保場館、器材等建設(shè)的實效性；同時，要充分重視各種教育問題，調(diào)動起教師的積極性，以便投放更多的精品，不能在市場化行為與利益驅(qū)使下，喪失了判斷的標(biāo)準(zhǔn)。通過比賽和表演的形式來達(dá)到鍛煉隊伍、強(qiáng)化交流溝通，全面提升體育舞蹈大眾化整體水平。

第二，要探索政府與社會資本共同參與模式。要積極引導(dǎo)社會資金有序進(jìn)入、合理參與到相關(guān)項目的推進(jìn)中，完善民間資本與社會力量參與規(guī)范，確保有能力的企業(yè)、個人能夠參與其中，推動體育舞蹈大眾化進(jìn)程。并且重點加強(qiáng)社區(qū)公共服務(wù)的供給，包括純公共產(chǎn)品與服務(wù)和準(zhǔn)公共產(chǎn)品與服務(wù)，兩者都應(yīng)當(dāng)從供給端出發(fā)，因地制宜、分類指導(dǎo)，不斷優(yōu)化相關(guān)制度安排。加大政府對于體育舞蹈大眾化基礎(chǔ)性公共產(chǎn)品與服務(wù)扶持力度。采取市場化的運作機(jī)制，引導(dǎo)鼓勵個人、企業(yè)或社會團(tuán)體投資建設(shè)，彌補(bǔ)政府資金缺口，回應(yīng)百姓多樣化需求，提高群眾滿意度，提高居民在新型社區(qū)從事體育舞蹈的便利化程度。

2.5 強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，規(guī)范體育舞蹈大眾化機(jī)制

要強(qiáng)化督導(dǎo)的指標(biāo)體系建設(shè)，以便提升體育舞蹈大眾化機(jī)制的規(guī)范化水平。評價指標(biāo)主要基于規(guī)模、運行機(jī)制、創(chuàng)新、影響和滿意度五個維度。

第一，在規(guī)模層面上，重點是在一定時期內(nèi)，居民對體育舞蹈均衡化、便利化、多樣化的能力指標(biāo)。均衡化是供給公平的考量因素，量化為特定區(qū)域、特定人員供給比例的數(shù)據(jù)。

第二，運作機(jī)制，該指標(biāo)側(cè)重居民體育舞蹈教育運行是否順暢，涵蓋人員、崗位管理、經(jīng)費投入、市場運作、外部監(jiān)督等諸多的可量化的指標(biāo)體系。

第三，創(chuàng)新度，這一指標(biāo)是所有指標(biāo)中最為難以直接量化的指標(biāo)，可以參考具體實施過程中投入資金是否融資渠道多元化、人才質(zhì)量數(shù)量是否具備復(fù)合型能力等具體指數(shù)。

第四，影響力，是指體育舞蹈大眾化社會影響力的廣度和深度，是體育軟實力的一種體現(xiàn)形式，可以參考之于整個城市精神文化風(fēng)貌來衡量。

第五，社會滿意度，這一指標(biāo)強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)型期居民的素質(zhì)和效率，以及市民滿意程度的大小。

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