梁坤
【摘 要】進(jìn)入高中以后,我們的學(xué)習(xí)壓力大,如果我們沒有一個良好的學(xué)習(xí)方法,就會導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)成績得不到提高,甚至?xí)兴陆?,所以不管是在哪一科目的學(xué)習(xí)中,我們都要注意去總結(jié)學(xué)習(xí)方法,好提高自己的成績。因此,我們在高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,也要注意去探索好的學(xué)習(xí)方法,好讓我們的學(xué)習(xí)成績得到提高。那么,我們學(xué)好高中數(shù)學(xué)的途徑是什么呢?
【關(guān)鍵詞】高中數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)方法 學(xué)習(xí)效果
中圖分類號:G4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.21.161
不論你在初中的學(xué)習(xí)有多么的好還是多么的不好,進(jìn)入高中以后一切都會重新開始。過去好的成績不代表著你在高中會一直保持良好的成績,過去差的成績不代表你會一直差下去。只要我們在進(jìn)入高中以后能夠找準(zhǔn)適合自己的方法,就能有效地提高自己的數(shù)學(xué)成績。所以,在高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,我們一定要注意去尋找提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效果的有效途徑,好讓我們學(xué)好數(shù)學(xué)。在學(xué)習(xí)的過程中,我總結(jié)了一些自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
一、了解高中數(shù)學(xué)考試的特點(diǎn)
在初中階段,我們基本是學(xué)什么就考什么,這樣我們的學(xué)習(xí)壓力就比較小。可是在高中數(shù)學(xué)的考試中,卻有了很大的差別。如果我們進(jìn)入高中還是采用像初中的學(xué)習(xí)方式的話,就很容易會讓自己的數(shù)學(xué)成績下降。所以,我們在高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中首先要做的就是要了解高中數(shù)學(xué)的特點(diǎn)。
在高中的數(shù)學(xué)考試中,考題一般都是比較生疏的,是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不會遇到的常見的可以模仿解題的考題。就算我們在學(xué)習(xí)的過程中把教師解題的步驟都記下來,在課后還去分析每道題的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、思路,可是我們會發(fā)現(xiàn)我們在考試的時(shí)候依然答不到題。因?yàn)樵诟咧袛?shù)學(xué)考試中最主要的就是檢測我們的解決問題的能力,如果我們沒有思路,就分析不出答題的結(jié)構(gòu),這就會導(dǎo)致我們答不出題。這個就是高中數(shù)學(xué)考試的特點(diǎn)。
二、做作業(yè)注意方法
我們在做作業(yè)之前應(yīng)該把筆記復(fù)習(xí)一下。在上課的時(shí)候,我們可能會覺得自己把老師講的內(nèi)容都清清楚楚聽明白了,但是一到做題的時(shí)候我們就會感到非常的頭疼,無從下手,那為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢?這個原因在與我們只是對教師所講的內(nèi)容理解了,可是還沒有達(dá)到相應(yīng)的層次。因此,我們在做作業(yè)之前,一定要注意把上課自己所做的筆記先去復(fù)習(xí)一遍,在自己腦海中能把教師課堂上所講的內(nèi)容結(jié)合筆記再看一遍,好讓自己的腦子里能夠?qū)χR點(diǎn)有進(jìn)一步的理解。當(dāng)我們把筆記復(fù)習(xí)后,就能在腦子形成對知識點(diǎn)的知識機(jī)構(gòu),構(gòu)建屬于自己的知識網(wǎng)絡(luò),這樣我們在回答問題的時(shí)候也就能比較順手了。
當(dāng)我們完成作業(yè)以后還要注意反思。在學(xué)習(xí)中,我們一定要明確一個觀點(diǎn)就是平時(shí)我們做的題一定不是考試的題目,所以這就需要我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意方式方法,不要死記硬背。因此,我們在做題的時(shí)候一定要加強(qiáng)自己的反思。在反思的時(shí)候,我們要把這道題的解題思路和解題方法總結(jié)出來,看看自己收獲到了什么。通過反思,我們就能逐漸的提高自己的數(shù)學(xué)思維能力。
在高中的學(xué)習(xí)中,我們每天學(xué)習(xí)的科目很多,每天收獲的知識量也是蠻多的,每一學(xué)科的學(xué)習(xí)都有自己獨(dú)特方法,也有共通的地方。所以在高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,我們要注意總結(jié)適合自己學(xué)習(xí)的方法,多觀察,多反思,把學(xué)習(xí)其他科目的有用的方法用到數(shù)學(xué)中來,看看是否能夠提高自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)效果。另外,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們在課堂中一定要集中自己的注意力,把教師的要求落到實(shí)處,對老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)難點(diǎn)記清楚,在課堂中還要把筆記做好,方便自己以后的復(fù)習(xí)。當(dāng)我們把每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)都高質(zhì)量的完成以后,我相信我們的數(shù)學(xué)成績一定會有所提高。
(指導(dǎo)老師:馮海松)
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