曹燕利

摘 要：文明校園建設(shè)是高校建設(shè)的一項重要內(nèi)容，對于促進高職院校又快又好地科學(xué)發(fā)展具有重大意義。為了做好文明創(chuàng)建工作，必須發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子在高職院校各項工作中的政治領(lǐng)導(dǎo)核心作用和示范作用，加強學(xué)校精神文明建設(shè)；堅持以先進理念教書育人，提高辦學(xué)質(zhì)量，推動高職院校人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。

關(guān)鍵詞：高職院校；文明校園；創(chuàng)建工作

中圖分類號：G717 文獻標識碼：A

一、深化思想引領(lǐng)，充分認識創(chuàng)建文明校園的重要意義

文明是精神的外在展示。在新的歷史時期，一個國家、一個單位、一個群體的文明素質(zhì)，處處體現(xiàn)著自身的形象和文化軟實力。高等學(xué)校是文明成果展示和先進文化傳播的重要陣地，建設(shè)品位高雅、環(huán)境優(yōu)美、文化濃郁、有利于大學(xué)生成長成才的校園文明，是一所高校辦學(xué)治校水平和綜合競爭力的直接體現(xiàn)，是高校培養(yǎng)高素質(zhì)人才和實現(xiàn)高水平發(fā)展的重要保證，也是精神文明建設(shè)和文化建設(shè)在高校的具體落實。加強校園文明建設(shè)，把學(xué)校建成推動經(jīng)濟社會發(fā)展進步的思想高地、道德高地、文化高地、技術(shù)高地、人才高地，對于拓展高職院校辦學(xué)功能，彰顯優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，具有十分重要的意義。

在文明校園建設(shè)中，天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委堅持以思想建設(shè)為核心，以教育科學(xué)為基礎(chǔ)，以道德建設(shè)為重點，整體推進文明校園創(chuàng)建工作。一是加強政治理論學(xué)習(xí)，保證正確的辦學(xué)方向。加強對馬克思主義和中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)、研究和宣傳工作，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為精神文明建設(shè)的首要任務(wù)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子堅持理論中心組學(xué)習(xí)研討制度，對中層干部進行定期培訓(xùn)，精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，認真改進學(xué)習(xí)方式，嚴格考勤考核，提高理論學(xué)習(xí)的實效。二是抓好理想信念教育，用社會主義核心價值觀武裝師生頭腦，通過舉辦講座、形勢報告會及開展實踐活動等多種形式，深入進行黨的路線、方針、政策教育，引導(dǎo)廣大師生員工正確認識人生價值，不斷增強抵制拜金主義、享樂主義和個人主義等腐朽思想侵蝕的能力。三是加強思想政治課專業(yè)建設(shè)和教師隊伍建設(shè)，加大思想政治課教學(xué)內(nèi)容和方法的改革力度，著力提高思想政治課的教學(xué)水平和教育實效。緊密結(jié)合學(xué)生思想實際和形勢任務(wù)發(fā)展新要求，調(diào)整充實有關(guān)內(nèi)容，積極做好毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平總書記系列重要講話精神“進教材、進課堂、進頭腦”工作，充分發(fā)揮其學(xué)生思想政治教育的主渠道作用。四是對各類型各層次人員的思想道德教育提出不同要求。對青年學(xué)生以社會公德教育為主，教師以師德教育為主，職工以敬業(yè)愛崗教育為主。通過系列教育，在師生員工中形成辦事交往講原則、工作學(xué)習(xí)講奉獻、人際交往講發(fā)展、言行舉止講規(guī)范、生活消費講儉樸的優(yōu)良風(fēng)尚。在全院范圍大力倡導(dǎo)講究社會公德、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵守校紀校規(guī)，在公共活動場所制定完善有關(guān)管理制度，把自律與他律結(jié)合起來，提高大家遵守社會公德的自覺性。五是突出抓好教職工的職業(yè)道德教育，不斷提高教書育人、管理育人和服務(wù)育人的質(zhì)量。通過思想教育、制度建設(shè)、政策導(dǎo)向、科學(xué)管理，強化教職工的職業(yè)光榮感和責任感。建立健全“三育人”工作規(guī)范考評制度及激勵和約束機制，把“三育人”的實績作為教師、干部、職工年度考核內(nèi)容，考核結(jié)果作為評優(yōu)、晉升、獎懲的依據(jù)。引導(dǎo)和激勵廣大師生員工在各自的崗位上為創(chuàng)建文明校園貢獻力量。

二、強化目標驅(qū)動，實施創(chuàng)建文明校園的重點工程

按照文明校園建設(shè)總體目標和教育部、中央文明辦《高校文明校園標準》“六好”要求，學(xué)院重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境建設(shè)六方面開展工作。堅持理論聯(lián)系實際，扎實推進“六好文明環(huán)境”和“文明單位創(chuàng)建”活動，不斷把全員全方位文明校園創(chuàng)建活動引向深入。

1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好，形成廉潔高效的學(xué)院治理環(huán)境

（1）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子高度注重思想政治建設(shè)，認真貫徹黨的教育方針，推進依法辦學(xué)治校。學(xué)院堅持完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制，黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用得到有力發(fā)揮，群眾滿意率較高。研究并擬定了《天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院〈黨委意識形態(tài)工作責任制實施細則〉》，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為長期的政治任務(wù)，自覺踐行“四個意識”。貫徹中央、天津市委和天津渤海輕工投資集團有限公司黨委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化意見，推動“兩學(xué)一做”融入日常、抓在經(jīng)常。

（2）貫徹民主集中制，定期召開民主生活會，開展批評和自我批評。嚴格執(zhí)行“三重一大”決策制度，決策機制和議事規(guī)則完善。黨委會、院長辦公會、“三會一課”等制度健全、落實到位，堅持開展黨員黨性教育、優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育。加強對黨員的教育管理，構(gòu)建多渠道、多層次的黨員的教育體系，基層黨組織設(shè)置合理，實現(xiàn)全覆蓋，群團組織設(shè)置完備。

（3）改進工作作風(fēng)，貫徹落實中央“八項規(guī)定”和“三嚴三實”要求，“四風(fēng)”問題得到有效治理，群眾路線教育實踐活動得到成果鞏固。黨風(fēng)廉潔建設(shè)常抓不懈，嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》的相關(guān)規(guī)定，加強廉潔風(fēng)險防控，善于運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，抓早抓小、防微杜漸。

（4） 切實履行管黨治黨的主體責任。嚴把用人關(guān)，嚴格執(zhí)行干部選拔任用有關(guān)規(guī)定，干部個人事項報告、離任經(jīng)濟責任審計、兼職管理、出國（境）審批管理等工作有制度，管理到位。引領(lǐng)全體黨員和師生員工完成教學(xué)、科研、行政管理等各項工作任務(wù)，及時掌握師生思想動態(tài)，解決群眾工作生活實際問題。群眾對黨員發(fā)揮作用情況滿意度高。

2.思想政治教育好，形成良好的政治生態(tài)環(huán)境

（1）建立由黨委書記為組長的師生思想政治教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌規(guī)劃、職責明晰。將思想政治教育與教學(xué)、科研、社會服務(wù)等工作同時部署、同時檢查、同時評估。建立學(xué)院黨委《意識形態(tài)工作責任制實施細則》，內(nèi)容涵蓋黨委中心組學(xué)習(xí)、黨政領(lǐng)導(dǎo)同教師談心談話、宣傳陣地管理、重點人群關(guān)注、網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)研判、思想政治教學(xué)及隊伍建設(shè)、形勢政策與開學(xué)第一課等17個方面的內(nèi)容，并出臺責任清單和追責機制。endprint

（2）以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，貫徹落實中辦《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和中宣部、中央文明辦《培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》，出臺學(xué)院《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制的實施方案》，開展文明班級、文明宿舍、文明食堂創(chuàng)建、志愿服務(wù)和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”，組織開展校園第六屆讀書節(jié)系列活動。開展禮節(jié)禮儀教育，在重要場所和重要活動中升掛國旗、奏唱國歌，完善開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮禮儀規(guī)程，使禮節(jié)禮儀成為強化校園文明建設(shè)的重要方式。組織開展國家憲法日主題教育活動，做好法治宣傳教育。

（3）多措并舉，形成思想政治教育的合力，構(gòu)建“大思政”工作格局。聚焦制度建設(shè)，研究制定五個相關(guān)配套制度，進一步明晰工作流程，強化責任意識，使廣大師生明責、負責、盡責。加強“三個課堂”聯(lián)動育人，充分發(fā)揮“第一課堂”課程教學(xué)主渠道作用，重視和加強“第二課堂”專項實踐活動，延伸“第三課堂”，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，通過“一微一網(wǎng)”加強網(wǎng)絡(luò)育人。

3.活動陣地堅守好，形成凝心聚力的輿論環(huán)境

（1）建立陣地管理的工作機制，鞏固學(xué)院思想政治工作陣地。加強報告會、研討會、講座、論壇的日常管理，加強校報、?？?、校內(nèi)廣播電視、宣傳櫥窗的建設(shè)管理，嚴格審核宣傳內(nèi)容，弘揚主旋律、傳播正能量。積極開展“講文明樹新風(fēng)”等公益宣傳。

（2）制定網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管制度和輿論危機預(yù)防應(yīng)對機制，及時監(jiān)看、精確研判、有效引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情，培育文明理性的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，加強網(wǎng)絡(luò)思想文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)教育，使學(xué)生形成科學(xué)、文明、健康、守法的上網(wǎng)意識和習(xí)慣。規(guī)范師生自媒體管理和輿論引導(dǎo)，做好重大活動和熱點事件、熱點問題的輿論引導(dǎo)。

（3）積極推進新媒體校園建設(shè)。努力拓展新媒體建設(shè)渠道，弘揚主旋律、傳播正能量，牢牢把握意識形態(tài)工作的主動權(quán)、引導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)，完善關(guān)于社會主義核心價值觀宣傳的全媒體平臺。

4.教師隊伍培育好，形成誠信為學(xué)的師德環(huán)境

（1）成立師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《關(guān)于建立師德建設(shè)長效機制的實施辦法》《師德工作考核辦法》，堅持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉，堅持實行師德一票否決制度。真正做到學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀律。研究成立思想政治領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)思想政治工作研究會、師德建設(shè)委員會的成員及具體職責，為學(xué)院整體思想政治工作水平奠定組織保障。

（2）宣傳教育法、高等教育法、教師法、高校教師職業(yè)道德規(guī)范等法規(guī)文件中有關(guān)師德的要求。以傳統(tǒng)形式和新媒體的優(yōu)勢，宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡，營造崇尚師德、爭創(chuàng)師德典型的良好氛圍。

（3）修訂學(xué)院《教師工作規(guī)范》《關(guān)于教學(xué)事故的界定及其處理的有關(guān)規(guī)定》。嚴格杜絕學(xué)術(shù)造假、學(xué)術(shù)腐敗等行為，樹立誠信為學(xué)的典范，以自身誠信形象示范帶動學(xué)生。

5.校園文化活動好，形成獨特鮮明的人文環(huán)境

（1）突出具有時代特點、高職特點和地域特點的校園文化建設(shè)，形成現(xiàn)代文化和傳統(tǒng)文化相映、企業(yè)文化和學(xué)校文化交融的格局。

（2）按照“彰顯辦學(xué)理念、體現(xiàn)辦學(xué)品格”的原則，結(jié)合“十三五”提升辦學(xué)能力項目中校園文化建設(shè)任務(wù)書的要求，充分發(fā)揮以文化人、以文育人的功能，分步啟動精神文化、制度文化等六大板塊建設(shè)。

（3）結(jié)合重要節(jié)慶日，開展黨史國史教育，弘揚民族精神和時代精神。深入挖掘校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)院精神的內(nèi)涵，穩(wěn)步推進“一線一物一館一中心”建設(shè)，增強師生愛校榮校意識，提升學(xué)院文化軟實力。

（4）開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)和廉潔文化進校園活動，弘揚健康向上的文化生活情趣。積極開展豐富多彩的校園文化活動，打造一批校園文化活動品牌。積極改善群眾體育活動設(shè)施，組織開展各項體育競賽、群眾性體育活動。

（5）加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，主動適應(yīng)“微時代”的新形勢、新特點，充分發(fā)揮新媒體作用，提升輿論引導(dǎo)能力。建好用好學(xué)校形象展示和輿論引導(dǎo)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)媒體平臺，切實增強網(wǎng)絡(luò)傳播的吸引力、影響力和感染力。

6.校園環(huán)境美化好，形成美麗和諧的校園環(huán)境

（1）加強校園規(guī)劃和建設(shè)，做好校園凈化、綠化、美化，實現(xiàn)使用功能、審美功能、教育功能的和諧統(tǒng)一，激發(fā)師生愛校熱情，陶冶學(xué)生關(guān)愛自然、關(guān)愛社會、關(guān)愛他人的情操。

（2）注重校園公共場所人文景觀建設(shè)，運用雕塑、書畫、建筑小品等形式，提升校園文化形象。組織師生參與校園樓宇、道路、景點和公共區(qū)域的規(guī)劃、建設(shè)和管理，增強師生對校園環(huán)境的認同感。

（3）創(chuàng)建平安校園，每學(xué)期組織消防疏散演練和安全教育，校園、宿舍達到環(huán)境整潔、井然有序，教學(xué)和生活設(shè)施齊全完好，服務(wù)規(guī)范，監(jiān)管有力，食堂整潔衛(wèi)生，價格合理，倡導(dǎo)文明用餐、光盤行動，確保無食品安全事故發(fā)生。

三、固化創(chuàng)建成果，推進創(chuàng)建文明校園活動上水平

1.強化領(lǐng)導(dǎo)體制

學(xué)院成立文明校園創(chuàng)建工作常設(shè)機構(gòu)，具體協(xié)調(diào)檢查指導(dǎo)各部門和二級學(xué)院創(chuàng)建工作。細化分解任務(wù)，形成創(chuàng)建細則，根據(jù)細化分解任務(wù)進行自創(chuàng)、自評、自查、自改，逐步完善軟硬件條件，有重點地開展文明創(chuàng)建工作。

2.營造創(chuàng)建氛圍

充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播、電視、宣傳欄、電子屏等宣傳陣地，集中宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義、活動開展情況以及師生關(guān)心關(guān)注的重點、熱點問題，引導(dǎo)全院師生廣泛參與，營造共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。

3.建立督查制度

領(lǐng)導(dǎo)小組對各部門和二級學(xué)院文明創(chuàng)建情況隨時進行檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題將以口頭、書面等方式下達整改通知并限期整改。加強師生對文明言行的認知和對不文明言行的批評教育。

4.健全獎懲機制

把精神文明建設(shè)和文明校園創(chuàng)建工作作為評選先進、考察中層領(lǐng)導(dǎo)班子和干部工作的重要內(nèi)容。對創(chuàng)建工作不得力、不作為的部門和個人實行責任追究。

5.完善投入機制

把創(chuàng)建文明校園活動經(jīng)費列入學(xué)院年度財政預(yù)算，加大資金投入，確保創(chuàng)建工作經(jīng)費落實到位，推動校園文明水平整體提升。

四、結(jié)語

學(xué)校應(yīng)在取得創(chuàng)建文明校園活動成果的基礎(chǔ)上，不斷加大工作力度，積極創(chuàng)建文明校園和精神文明建設(shè)先進單位。我們要更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，大力辦好人民滿意的職業(yè)教育，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻。

參考文獻：

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