謝卓藝

【摘要】在高校的就業(yè)指導(dǎo)中，多媒體技術(shù)的運(yùn)用越來越多，微信等新媒體平臺已經(jīng)成為大學(xué)生獲取信息和溝通交流的主要方式，本文通過分析微信公眾平臺對高校就業(yè)指導(dǎo)工作的影響，探討運(yùn)用微信公眾平臺，開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作。

【關(guān)鍵詞】微信公眾平臺 高校 就業(yè)指導(dǎo) 應(yīng)用

【中圖分類號】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）28-0026-02

新媒體技術(shù)的快速發(fā)展，催生了以新媒體為基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)平臺的出現(xiàn)，微信就是新媒體技術(shù)的典型產(chǎn)物。隨著信息化的發(fā)展，使得微信公眾平臺已經(jīng)成為傳播信息以及分享信息的主要渠道。高校大學(xué)生是一群年輕有活力的群體，對新事物接受能力比較強(qiáng)，因此，高校也應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，通過建立微信公眾平臺來開展就業(yè)指導(dǎo)工作。

一、微信公眾平臺在高校就業(yè)指導(dǎo)工作中的應(yīng)用

首先，使用微信公眾平臺開展就業(yè)指導(dǎo)工作的投入成本比較低，信息發(fā)布快；其次傳播的范圍比較廣泛，信息形式多樣化；最后平臺運(yùn)行比較穩(wěn)固，信息傳播較精準(zhǔn)；和大學(xué)生的互動(dòng)便利，信息交流迅速。

（一）創(chuàng)建微信公眾平臺，組建專業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管制

使用微信公眾平臺來進(jìn)行高校的就業(yè)指導(dǎo)工作，在實(shí)施之前必須完備其根本作業(yè)。首先，必須要搭建好其工作平臺，借助舉辦一些就業(yè)相關(guān)的校園活動(dòng)，來引起高校大學(xué)生們的注意，使得參與或者咨詢的學(xué)生都能夠關(guān)注微信公眾號，提升關(guān)注的數(shù)量。其次是邀請一些有這方面經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士進(jìn)行指導(dǎo)，并且組建專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，認(rèn)真挑選適宜的人士進(jìn)行平臺的管制，并及時(shí)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)間的溝通。然后，是必須要每天定時(shí)編輯發(fā)送相關(guān)信息，保障該工作能夠順利的開展延續(xù)。

（二）保障編輯的內(nèi)容品質(zhì)，并且滿足學(xué)生們的具體需要

該就業(yè)指導(dǎo)工作是針對高校的所有學(xué)生來開展的，他們的出生地點(diǎn)不一樣、也不是同一個(gè)專業(yè)或者年級的，所以他們的各自需要自然會(huì)有差異。故該工作是一個(gè)牽涉面比較廣，融合多種元素的系統(tǒng)工程。該工作如果要順利開展運(yùn)行，首先最緩建的就是提升編輯內(nèi)容的品質(zhì)，收集的信息一定要能夠拓展學(xué)生們的就業(yè)知識、革新其就業(yè)的理念，然后關(guān)注學(xué)生們的評論，多聽取他們的“吐槽”，認(rèn)真對待每一條評論，并每天統(tǒng)計(jì)相關(guān)查看數(shù)值且加以解析。依照他們的各自身心特征，輸送不相同的內(nèi)容。此外，需盡可能的發(fā)現(xiàn)那些具有典型特征的學(xué)生，并且把其經(jīng)歷交給專業(yè)人士進(jìn)行適宜的編寫，這些都是真實(shí)存在的，距離學(xué)生比較近的案例，他們更容易從中受到啟發(fā)和影響。另一方面，除了以上幾點(diǎn)之外，信息的呈現(xiàn)形式應(yīng)該盡量多樣化，不要太單一了，比如可以使用播音、漫畫插圖等形式來表現(xiàn)。

（三）選擇適宜的時(shí)間推送消息，強(qiáng)化其功效

實(shí)施高校就業(yè)指導(dǎo)工作的最終目的就是提升高校學(xué)生的就業(yè)量，要完成該目的需要及時(shí)精準(zhǔn)的推選適宜的信息，這樣才能夠使得信息的效果更佳。要想做到這一點(diǎn)，就需要從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行著手。首先，關(guān)注學(xué)校中的招聘會(huì)和大學(xué)生畢業(yè)前找工作的兩個(gè)時(shí)間段，充分了解整個(gè)市場的情況。知道整個(gè)就業(yè)的發(fā)展形勢的同時(shí)，認(rèn)真解析各個(gè)企事業(yè)單位的用人標(biāo)準(zhǔn)，然后把這些信息第一時(shí)間整理發(fā)至微信公共平臺上面。需要注意的是，在發(fā)送校園招聘會(huì)的相關(guān)消息時(shí)，不雅僅僅發(fā)送本校內(nèi)的，還可以發(fā)送其他學(xué)校的招聘信息，這樣更有利于提升就業(yè)水平。其次，開展分類就業(yè)指導(dǎo)。在具體開展就業(yè)指導(dǎo)工作的時(shí)候，要依照不同的分類來編輯發(fā)送信息，比方說，對于那些剛剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，可以定時(shí)發(fā)送那些職業(yè)規(guī)劃的信息，讓他們首先對自己做一個(gè)規(guī)劃；針對那些將要畢業(yè)離開校園的學(xué)生，可以發(fā)送給他們一些面試的技巧或者考研究生的內(nèi)容。最后，依照國家的相關(guān)政策，并且結(jié)合整個(gè)市場的就業(yè)態(tài)勢，協(xié)助學(xué)生進(jìn)行從業(yè)。

（四）多進(jìn)行交流，提高就業(yè)指導(dǎo)的水準(zhǔn)

進(jìn)行及時(shí)的交流能夠使得相關(guān)工作人員了解掌控就業(yè)的進(jìn)度，促進(jìn)高校學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)水平的提升。使用微信公眾平臺可以第一時(shí)間和高校的學(xué)生進(jìn)行交流，快速的溝通，這樣可以加速提升就業(yè)指導(dǎo)工作的開展的效果。首先，第一時(shí)間獲悉學(xué)生們需要什么，明白他們在哪些地方存在困擾，使用多種方式進(jìn)行告知，比方對評論進(jìn)行直接回復(fù)或者是使用廣播等方式和他們相互交流。其次，在公眾平臺中開展一些互動(dòng)活動(dòng)，比方說就業(yè)方面的知識競答、幸運(yùn)數(shù)字大挑選、猜題贏話費(fèi)等等。這樣做就能夠提升他們的積極參與性，在玩的同時(shí)就獲得了一些就業(yè)類的知識。

二、總結(jié)

文章透過以上內(nèi)容簡述了微信公眾平臺在高校就業(yè)指導(dǎo)工作當(dāng)中的運(yùn)用。微信公眾平臺是信息化時(shí)代的產(chǎn)物，提供給高校開展就業(yè)指導(dǎo)工作重要的平臺。所以高校的領(lǐng)導(dǎo)者和就業(yè)指導(dǎo)工作的參與人員應(yīng)該要合理使用該公眾平臺，這樣才能夠幫助更多大學(xué)生快速的找到工作。

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