湯智翔
[摘要]變式教學(xué)是使新課程三維目標(biāo)得到落實(shí)的重要手段.數(shù)學(xué)教師在課堂上,以“不等式恒成立”與“不等式有解問題”為例,進(jìn)行“一題多變”的教學(xué)實(shí)踐.
[關(guān)鍵詞]變式教學(xué) 一題多變 教學(xué)實(shí)踐
中學(xué)教學(xué)參考·理科版2016年12期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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