李丹霞

摘 要：目前，不少青少年走上違法犯罪道路，而且犯罪率越來越高，在這種嚴峻的形勢下，加強青少年學生的法制教育是擺在教育者面前的當務之急。老師不僅要傳授文化知識，更重要的是理想、道德和法制方面的教育，要結(jié)合學科特點、教材內(nèi)容適時滲透法制教育。在情境創(chuàng)設、教學內(nèi)容、數(shù)學游戲、作業(yè)布置中滲透法制教育，增強了學生的法律意識。教學必須滲透法制，提高學生法制觀念。

關(guān)鍵詞：小學數(shù)學；數(shù)學課堂；滲透法制；法制教育；法制觀念

中圖分類號：G622 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2016）13-229-01

現(xiàn)在的小學生，由于受社會、家庭、個人等不良因素的影響，出現(xiàn)的一些拉幫結(jié)派、講哥們義氣，吸煙、偷盜、談情說愛等不可忽視的問題，以及不思進取，隨心所欲，常常犯錯的現(xiàn)象。在這種嚴峻的形勢下，加強青少年學生的法制教育是擺在教育者面前的當務之急。作為老師不僅要傳授文化知識，更重要進行理想、道德和法制教育。作為一名小學數(shù)學教師，必須意識到自己承擔著培養(yǎng)少年兒童法制意識的歷史使命和責任。在數(shù)學教學中挖掘法制素材，滲透法制教育。筆者現(xiàn)結(jié)合這幾年的教學實踐，淺談一些付錢的看法，供同仁參考。

一、學習法律知識，提高滲透能力

要想學生了解相關(guān)的法律知識，首先老師要了解和知道更多的法律知識，還有就是小學生的可塑性非常強，老師的一言一行，都是他們模仿的對象，這就要求教師以身作則，規(guī)范言行，具有良好的法律素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出具有法制觀念和法律意識的合格人才?！皢柷堑们迦缭S、為有源頭活水來”，作為一名教師，我們必須學法、懂法，提升自身法律素養(yǎng)。教師本人必須學習常見的法律法規(guī)，從而真正擔負起教書育人的神圣重任。法制教育不是簡單的說教，所以教師要提高法制教育的能力。在數(shù)學學科中滲透法制教育，必須將教學內(nèi)容與法制教育有機地結(jié)合起來，既不能把數(shù)學課上成法制課，也不能漠視教學內(nèi)容中蘊含的法制教育內(nèi)容，我們要把握分寸、講究方式方法，把法制教育寓于數(shù)學教學之中，抓住一切有利時機對學生進行法制教育。

二、開展情境教學，滲透法制教育

在數(shù)學課堂上，創(chuàng)設情境是為了激發(fā)學生學習新知識的欲望和興趣，如果在學生感興趣的情境中創(chuàng)設與法制有關(guān)的教學情境對學生進行法制教育，會起到事半功倍的效果。如在教學“乘法交換律和結(jié)合律”時，可以創(chuàng)設這樣的一個情景：出示主題圖讓學生觀察圖上的同學們在干什么？學生回答在植樹，老師接著說，為了更好的保護我們的環(huán)境，植樹節(jié)那天一所小學開展了植樹活動，這時就借機學習了《森林法》第九條：植樹造林、保護森林，是公民應盡的義務。各級人民政府應當組織全民義務植樹，開展植樹造林活動。培養(yǎng)了學生愛護環(huán)境的好習慣，然后再回到主題圖，讓學生觀察植樹活動中抬水、挖坑的人數(shù)，從而導入新知識，就這樣在導入新課的同時又對學生進行了法制教育。

三、結(jié)合教學內(nèi)容，借機滲透法制

在數(shù)學教材中，我們不能忽視教學內(nèi)容中蘊涵的法制教育因素。要根據(jù)數(shù)學科的特點和教材內(nèi)容，在教學中恰當?shù)匕盐辗执?，潛移默化地進行滲透。例如：在教學“千克與克的認識”這個內(nèi)容時，在克的認識環(huán)節(jié)中，讓學生通過“秤、掂、說”三個層次，讓學生認知克是用來稱比較輕的物體的質(zhì)量單位，通過用天平稱出1克，再用手掂一掂，這時借機向?qū)W生說明雖然1克物品很輕，但1克的毒品對人體的危害卻很大。借機向?qū)W生介紹《禁毒法》的相關(guān)內(nèi)容。販毒、吸毒都是犯法的。課件展示部分年輕人販毒、吸毒的圖片和相關(guān)資料。告知學生，吸毒更可怕，過量吸毒會導致呼吸中樞衰竭而死亡。吸毒的費用更是個“無底洞”，普遍的工資收入根本不能滿足吸毒的需要。因為毒癮永遠不可能得到滿足，結(jié)果只能是吸得一貧如洗、傾家蕩產(chǎn)。無形中培養(yǎng)了學生從小要“珍愛生命，遠離毒品”的意識。

四、開展數(shù)學游戲，滲透法制教育

玩游戲是兒童的天性，它能有效激發(fā)學生的學習興趣，調(diào)動學生學習的積極性，讓學生在玩中學，學中用。所以在豐富多彩的數(shù)學教學活動中，抓住時機進行法制教育，凈化學生心靈。對提高學生的思想覺悟，抵制心靈污染，有舉足輕重的作用。例如：在教學小數(shù)的初步認識時，我設計了一個猜一猜的活動，（1）它是陸地上最大的動物，它有長長的鼻子，它的高度可達3.5米，體重可達5.25噸。（2）它是陸地上最高的動物，有長長的脖子，它的高度可達5.8米，（3）它是世界上最大的鳥，身高可達2.75米，學生在這個猜一猜的游戲中對小數(shù)的讀法進行了鞏固，同時還加強了對瀕臨滅亡的野生動物進行有效地保護的意識，從而學習《野生動物保護法》，第八條規(guī)定：國家保護野生動物及其生存環(huán)境，禁止任何單位和個人非法獵捕或者破壞。從而在不經(jīng)意之間對學生進行了法制教育的滲透。

五、布置專題作業(yè)，學習相關(guān)法律

在學生的課外作業(yè)中也可以滲透法制教育。例如，我在教學《數(shù)學廣角-節(jié)約用水》前，我就布置了任務，讓學生統(tǒng)計一下附近10家的用水情況，讓學生從統(tǒng)計中發(fā)現(xiàn)，在生活中浪費的現(xiàn)象很嚴重，讓他們在心理滋生節(jié)約用水的意識，在課堂上，我再根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計圖的呈現(xiàn)，抓住機會對學生進行了法制教育，凈化學生心靈。主要滲透《水法》第八條：國家厲行節(jié)約用水，大力推行節(jié)約用水措施，推廣節(jié)約用水新技術(shù)、新工藝，發(fā)展節(jié)水型工業(yè)、農(nóng)業(yè)和服務業(yè)，建立節(jié)水型社會。生活中浪費水的現(xiàn)象真不少，在淡水資源非常緊缺的情況下，鼓勵學生在生活中節(jié)約用水。

總之，作為數(shù)學教師的我們必須重視對學生進行法制教育，同時又要依托教材、找準切入點、講究滲透方法，遵循學生認知的規(guī)律，同時把握好時機，才會直入學生心田，提高學生分辨是非的能力和法制意識，青少年學生是祖國的未來和希望，法制安全工作是是青少年成長的保障，是學校教育教學的基礎，也是學校常抓不懈、重中之重的工作。我們應為他們的健康成長筑起一片純潔的法制天空。

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