亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        互動性教學法在中學體育課堂教學中的應用

        2016-06-12 15:41:08張建江
        考試周刊 2016年39期
        關鍵詞:課堂應用中學體育

        張建江

        摘 要: 中學體育教學應該在課改的要求下做到全面完善。而中學體育實行互動教學法,其實就是要改變傳統(tǒng)教學的一些觀念。在體育教學過程中,如果利用互動教學的方式,則能夠改善較為陳腐的教學理念,同時能夠讓教師和學生有更多互動機會,并以此增強學生的學習熱情。文章具體討論互動性教學在中學體育課堂中的應用。

        關鍵詞: 互動性教學 中學體育 課堂應用

        能夠讓師生之間形成交流合作的教學方式叫做互動性教學。而中學采用互動性教學,可以突破課堂教學形式單調的情況,并能夠保證學生的思維能力有所提高,從而讓學生在課堂上的主體地位得到加強。同時讓教師的教學目標能夠得到很好的明確。那么下面我們具體討論一下。

        1.存在的問題

        從教師角度說,教改指的就是對“教”和“學”的改革,但最終的目的是實現(xiàn)素質教育,培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神的人才。我國教育部門已經(jīng)詳細指出:“要讓學生得到全面發(fā)展”,“要根據(jù)學生的自身特點來制訂教學計劃,從而讓學生能夠在輕松愉快的教學環(huán)境中得到進步”。不過目前,我國中學體育的互動教學形式還存在一些急需解決的問題,具體表現(xiàn)如下:

        1.1互動教學太過單向化

        現(xiàn)在,中學體育還在實行“控制—服從”的互動教育模式,這種形式的互動教學太過單向化,也說明目前體育教師對這種教育模式還沒有完全掌握好。教師依然在課堂中具有絕對的主導地位,而學生只能被動接受教育,這樣學生就無法在教學過程中占據(jù)主動。在體育教學過程中,教師要如何選擇好自己的角色以更好地體現(xiàn)出互動性教學的優(yōu)勢一直是中學體育教學中的一道難題。

        1.2差異性明顯

        1.2.1教師與學生個體互動存在差異性

        在師生進行互動期間,比較容易出現(xiàn)性別與成績上的差異。體育教師喜歡與男生進行互動,而往往忽略掉女生。從具體表現(xiàn)上,在交流內容、技術培訓上,體育教師對男生的指導要遠遠多于女生;而且體育教師還特別愿意和成績良好的學生進行互動,對于體育成績差的學生缺乏必要重視,而這些則主要體現(xiàn)于課堂提問方面。因此這是在今后體育互動性教學過程中急需改善的一點。

        1.2.2互動方式的差異

        中學體育教師在和成績好的學生互動期間,往往采取的是民主的互動形式,而且在教育過程中能夠保持足夠的耐心;不過在與成績較差的學生互動期間,態(tài)度則截然相反。他們往往會顯得非常強勢、專斷,缺乏耐心,而且很少讓學生表現(xiàn)自己。從這兩點就能夠明顯感覺到,體育教師對待這兩種類型學生的態(tài)度差異尤為明顯。而這也是在今后體育互動性教學過程中急需改善的一點。

        2.有效措施

        2.1互動過程要注意角色的互換

        角色互換的意思是說教師要把課堂主體地位交于學生,教師在后面給予指導幫助。同時可以讓學生扮演多種角色,然后讓他們履行各自職責。例如:教師可以組織學生進行足球比賽。如果是在過去,則充當裁判角色的都會是老師,而在體育互動性教學中,教師可以扮演教練角色,而將場上的執(zhí)法權留給學生,或者讓學生輪流扮演裁判、隊員、教練,從而讓學生親自體會不同角色所要履行的職責,這樣就可以豐富學生的閱歷,同時能夠增強他們的責任感和團隊精神,并最終激發(fā)出他們參與體育比賽的興趣。

        2.2生生互動

        在學生與學生互動的過程當中,教師最好把教學內容巧妙滲入體育活動中,從而讓學生在一種輕松愉快的課堂氣氛下感受體育課的樂趣,以此保證學生能夠以更加飽滿的心情投入體育運動中,并由此最大限度地發(fā)揮出體育互動性教學的作用。例如在練習中,教師可以將學生分組,平均每組六到八人,然后進行“疊羅漢”游戲。而這么做,能夠全面提高學生互動性,而且可以讓他們在一種愉快放松的學習環(huán)境下完成教學任務,從而能很好地體現(xiàn)出體育互動性教學的作用。所以,中學體育教師在今后的教學過程中一定要根據(jù)學生實際情況制定教學內容,從而激發(fā)學生參與體育活動的積極性。

        2.3友情互動

        把班級里的全部學生,通過掌握好他們的興趣愛好進行有針對性分組,并選出各自小組隊長。在小組活動期間,教師要對各小組進行有關技巧方面的指導,必要情況下最好進行示范,而且教師最好加入互動隊伍當中,以此增進師生之間的感情。而通過這樣的友情互動,學生能夠得到更為合理且寬廣的運動空間,并以此讓不同水平的學生能夠得到運動上的滿足感。不過值得注意的是,教師應該在友情互動中扮演參與者,而絕非指導者,而且要在體育活動中更多地與學生進行配合與交流。而在這樣的環(huán)境下,師生之間的關系就會更加親密,而這為友情互動教學目標的成功實現(xiàn)帶來非常大的幫助。

        3.結語

        通過以上內容我們能夠了解到,初中體育課采用互動性教學方式能夠讓教師和學生有更多互動機會,同時可以讓學生在一種輕松愉快的氣氛中完成教學任務,并以此增強他們對于參與體育活動的熱情。所以在今后教學中,相關教育工作者要積極努力,大膽創(chuàng)新,制訂出更為完善的中學體育互動性教學方案,以此讓我國的中學體育教學水平邁向一個新高度。

        參考文獻:

        [1]黃永君.淺析互動性教學在中學體育課堂的應用[J].體育科技文獻通報,2014,6(5):61-62.

        [2]王紅兵.淺析互動性教學在中學體育課堂的應用[J].課程教育研究:新教師教學,2014,8(34):31-32.

        [3]于長濤.中學體育課堂中互動性教學的應用研究[J].中國校外教育:中旬,2015,6(12):27-28.

        猜你喜歡
        課堂應用中學體育
        有效教學策略在初中數(shù)學課堂中的應用探究
        考試周刊(2016年95期)2016-12-21 00:56:26
        Scratch在信息技術課堂中的應用探析
        成才之路(2016年34期)2016-12-20 20:38:00
        高中政治課堂應用生成性資源的實踐探索
        籃球教學中如何激發(fā)學生的學習興趣
        考試周刊(2016年91期)2016-12-08 22:14:35
        新形勢下如何改善中學體育教學
        淺談“口號”在課堂應用中的作用
        現(xiàn)代體能訓練方法在中學體育教學中的應用研究
        初中體育學生體能提升的有效策略探析
        談談如何提高中學生的耐力素質
        考試周刊(2016年88期)2016-11-24 14:15:28
        略論中學體育教學
        亚洲女同人妻在线播放| 欧美午夜一区二区福利视频| 图图国产亚洲综合网站| 亚洲一区日本一区二区| 狠狠爱婷婷网五月天久久| 国产亚洲成av人片在线观黄桃| 精品久久久噜噜噜久久久| 91亚洲人成手机在线观看| 91亚洲夫妻视频网站| 欧美成人家庭影院| 少妇无码太爽了不卡视频在线看 | 国语对白做受xxxxx在线中国| 免费在线观看一区二区| 五月婷婷开心五月播五月| 国产亚洲综合一区二区三区| 亚洲va中文字幕无码| 国产成人亚洲合集青青草原精品| 亚洲国产大胸一区二区三区| 97色伦图片97综合影院| 天堂中文在线资源| 久久精品国产亚洲5555| 日本一区人妻蜜桃臀中文字幕| 国产亚洲欧美精品永久| 色八区人妻在线视频免费| 精品中文字幕制服中文| 国产三级精品三级在专区中文| 国产精品久久久久久久久久红粉| 真实国产老熟女粗口对白| 亚洲天堂av免费在线看| 强迫人妻hd中文字幕| 亚洲av乱码一区二区三区按摩| 亚洲美国产亚洲av| 国产精品一区二区三区不卡| 午夜国产精品视频在线观看| 国产精品免费_区二区三区观看| 国产精品美女| 福利视频自拍偷拍视频| 在线观看av网站永久| 欧美人与动人物姣配xxxx| 欧美亚洲h在线一区二区| 尤物国产一区二区三区在线观看 |