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        關(guān)于現(xiàn)階段高校黨建工作創(chuàng)新的若干思考*

        2016-01-25 10:48:44李景龍
        法制博覽 2015年36期
        關(guān)鍵詞:思想教育黨建工作高校

        李景龍

        遼寧建筑職業(yè)學(xué)院,遼寧 遼陽(yáng) 111000

        關(guān)于現(xiàn)階段高校黨建工作創(chuàng)新的若干思考*

        李景龍

        遼寧建筑職業(yè)學(xué)院,遼寧遼陽(yáng)111000

        摘要:隨著時(shí)代的發(fā)展變化,高校中的黨建工作也不斷面臨著新的挑戰(zhàn)和要求,在新時(shí)期,高校黨建人員應(yīng)該切實(shí)從新的角度和方向?qū)Ω咝|h建工作進(jìn)行創(chuàng)新,以求將黨建工作的核心作用充分發(fā)揮出來(lái),促進(jìn)高校黨建工作在學(xué)校中的不斷深入。本文主要對(duì)現(xiàn)階段高校中的黨建工作情況和創(chuàng)新進(jìn)行了分析探討,以期能夠作為高校相關(guān)人員的工作參考。

        關(guān)鍵詞:高校;黨建工作;思想教育

        中圖分類號(hào):D267.6

        文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

        文章編號(hào):2095-4379-(2015)36-0038-02

        作者簡(jiǎn)介:李景龍(1969-),男,漢族,遼寧遼陽(yáng)人,碩士,遼寧建筑職業(yè)學(xué)院副教授,研究方向:思想政治教育。

        高校一直是黨建工作的重點(diǎn)對(duì)象,高校中的學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望,學(xué)校中各種思想和文化不斷碰撞,極大限度地促進(jìn)了校園文化的發(fā)展,而黨建工作作為中國(guó)特色,在高校中尤其重要。隨著社會(huì)不斷發(fā)展和改革的不斷深入,高校黨建工作也應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代變化不斷進(jìn)行創(chuàng)新,才能夠讓黨的思想和文化在高校中碰撞出新的火花。

        一、不斷創(chuàng)新黨建工作觀念

        思想理論建設(shè)是黨建工作的根本,思想建設(shè)創(chuàng)新是黨建工作創(chuàng)新的根本,在現(xiàn)階段高校黨建工作應(yīng)該不斷創(chuàng)新思想理論和觀念,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀和科學(xué)發(fā)展觀來(lái)不斷武裝自己的思想,同時(shí)將社會(huì)主義價(jià)值觀作為自己工作的根本,以此來(lái)對(duì)全校的師生進(jìn)行思想政治教育,并將其貫穿在整個(gè)黨思想建設(shè)工作全過(guò)程當(dāng)中,不斷發(fā)揮社會(huì)主義價(jià)值觀這一思想利器作用,以使高校中的黨建工作始終和社會(huì)、時(shí)代保持在抑制狀態(tài)中,不斷激發(fā)黨的生機(jī)和戰(zhàn)斗力,將社會(huì)主義價(jià)值觀作為自己的思想武器,不斷進(jìn)行創(chuàng)新,推動(dòng)黨建工作的進(jìn)行。當(dāng)前,高校在進(jìn)行黨思想建設(shè)過(guò)程中要注意以下幾點(diǎn),一是要充分突出黨思想建設(shè)的時(shí)代性,充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義價(jià)值觀是對(duì)馬克思主義和社會(huì)主義現(xiàn)階段各種問(wèn)題的新概括和新總結(jié),高校思想建設(shè)工作應(yīng)該密切圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一根本,始終堅(jiān)持改革開放,始終堅(jiān)持解放思想,始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),指導(dǎo)高校黨建發(fā)展不斷前進(jìn)。二是高校黨組織在進(jìn)行思想建設(shè)過(guò)程中應(yīng)該要注重實(shí)效,不搞形式主義,實(shí)事求是,不脫離實(shí)際談?wù)搯?wèn)題,始終堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)感染師生、教育師生、武裝師生,讓高校中的教師和學(xué)生能夠形成堅(jiān)定信念,振奮精神,排除一切疑慮將自己的行動(dòng)思想與學(xué)校的思想建設(shè)統(tǒng)一起來(lái)。三是不斷探索社會(huì)主義價(jià)值觀教育的新道路,不斷創(chuàng)新教育手段和方法,堅(jiān)持將學(xué)生放在教育的首位,堅(jiān)持學(xué)校教育應(yīng)該以學(xué)生為本,不斷促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,并注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,不斷提升高校的教育水平,不斷攻克教育道路上遇到的各種問(wèn)題和障礙,做到教書育人、服務(wù)育人和管理育人的目的。通過(guò)這些思想建設(shè)工作,高校黨建在思想觀念方面要實(shí)現(xiàn)校內(nèi)每位黨員都能夠成為社會(huì)主義核心價(jià)值體系時(shí)間的模范這一遠(yuǎn)大目標(biāo),從而不斷促進(jìn)高校中學(xué)生不斷全面發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

        二、不斷創(chuàng)新黨建工作機(jī)制

        高校黨建工作的不斷創(chuàng)新離不開機(jī)制的保障,不斷創(chuàng)新制度建設(shè),對(duì)于保障高校黨建工作高效率、高實(shí)效的完成具有重要作用。機(jī)制是體制和制度的表現(xiàn),高校中的黨建工作要想持續(xù)發(fā)展下去就應(yīng)該建立起富有成效的創(chuàng)新機(jī)制,不斷提升自身抗變能力,推動(dòng)高校黨建工作健康持續(xù)發(fā)展。而從當(dāng)前的時(shí)代和社會(huì)形勢(shì)來(lái)看,高校黨組織要在校內(nèi)建立起長(zhǎng)效運(yùn)行的機(jī)制主要可以通過(guò)以下幾條途徑:

        一是通過(guò)不斷建立健全黨建體系。黨建體系是高校黨建工作的依據(jù),建構(gòu)新型的黨建體系和網(wǎng)絡(luò),對(duì)于實(shí)現(xiàn)高校黨建工作創(chuàng)新,不斷健全黨組織體系和治理網(wǎng)絡(luò)具有重要作用。高校黨組織應(yīng)該不斷加強(qiáng)對(duì)自身和領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐抗變能力,不斷對(duì)黨建體系中的有機(jī)構(gòu)成成分進(jìn)行優(yōu)化,不斷為高校黨建工作提供全新的、健全的載體,使高校黨組織能夠有效應(yīng)對(duì)內(nèi)外部各種風(fēng)險(xiǎn),迎接各種挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)保持活力。

        二是通過(guò)不斷建立良性規(guī)則。規(guī)則在黨建工作中具有規(guī)范作用,不斷建立健全黨組織制度規(guī)則和管理規(guī)范,不斷創(chuàng)新和優(yōu)化黨組織當(dāng)前的制度規(guī)范,使黨建規(guī)則成為黨建工作的保障,保護(hù)黨組織內(nèi)部不受外部風(fēng)險(xiǎn)威脅。不斷對(duì)制度規(guī)范中的各個(gè)構(gòu)成單元進(jìn)行細(xì)致優(yōu)化,使得文件和措施之間能夠?qū)崿F(xiàn)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,同時(shí)不斷對(duì)監(jiān)督控制、檢查反饋等環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)致優(yōu)化,使得高校中的黨員自身廉潔自律能夠和學(xué)校各種管理文件直接結(jié)合起來(lái)。

        三是通過(guò)不斷創(chuàng)新戰(zhàn)略方法。戰(zhàn)略方法是建立長(zhǎng)效機(jī)制的手段,高校黨組織應(yīng)該從自身的眼光和觀念上不斷創(chuàng)新,從而用全球的眼光來(lái)看待當(dāng)前黨建工作形式,不要用短淺的目光來(lái)進(jìn)行短期戰(zhàn)略籌劃,以免影響黨建組織之后良性有序的發(fā)展。高校黨建工作應(yīng)該著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),不要好高騖遠(yuǎn),腳踏實(shí)地樹立全局意識(shí),從整體上進(jìn)行戰(zhàn)略策劃的籌劃,主動(dòng)出擊,減少被動(dòng)事件的發(fā)生,為黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制的建立提供前提準(zhǔn)備條件。

        三、不斷創(chuàng)新黨建工作方法

        高校開展黨建工作要不斷從之前的工作中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),不斷獲得解決問(wèn)題的新方法,從而不斷提高黨建工作的效率和成效,因而在現(xiàn)階段高校黨建工作中不斷創(chuàng)新工作方法就尤為重要。在當(dāng)前高校中,要不斷創(chuàng)新黨建工作方法可以從幾點(diǎn)入手。

        *2015年度遼寧建筑職業(yè)學(xué)院黨建研究項(xiàng)目 “新常態(tài)下高職院校黨建工作的研究”的階段性研究成果(課題編號(hào):JZZYDJ-201515)。

        一是不斷更新黨建領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子在黨建工作中的地位非常重要,是黨建工作的靈魂,領(lǐng)導(dǎo)班子自身的思想、觀念和方法很大程度上影響著整個(gè)高校黨建工作的進(jìn)行,因而在創(chuàng)新黨建工作方法時(shí)對(duì)黨建領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行不斷創(chuàng)新,對(duì)于方法創(chuàng)新具有重要影響。高校中的黨建領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)該符合當(dāng)中應(yīng)社會(huì)主義教育家和政治家的要求,符合黨建所要求的業(yè)務(wù)能力和思想境界。高??梢酝ㄟ^(guò)開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行創(chuàng)新新型領(lǐng)導(dǎo)班子,不斷提高校內(nèi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子自身的素質(zhì),提高領(lǐng)導(dǎo)班子掌握教育規(guī)律的能力,使高校內(nèi)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子能夠成為當(dāng)前形勢(shì)下高等教育改革的領(lǐng)導(dǎo)人和主心骨,成為高校素質(zhì)型人才培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

        二是不斷創(chuàng)新黨員隊(duì)伍建設(shè)。將人才的用處完全發(fā)揮出來(lái),才能保證工作的效率達(dá)到最高,因而在黨建工作中應(yīng)該堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,在選拔干部上應(yīng)該按照群眾公認(rèn)、德才兼?zhèn)浜蛯?shí)績(jī)?nèi)齻€(gè)方面標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行選拔,同時(shí)應(yīng)該在黨內(nèi)建立起健全的用人機(jī)制,人盡其才,將黨內(nèi)每位干部和成員的才能充分發(fā)揮出來(lái),不斷吸引優(yōu)秀人才投入到我們的黨建設(shè)事業(yè)中。尤其是在高校黨建工作中,高校本身就是一個(gè)巨大的人才庫(kù),有著無(wú)限的潛力,高校應(yīng)該不斷加強(qiáng)人才強(qiáng)效這一戰(zhàn)略,不斷深化干部隊(duì)伍管理,不斷發(fā)掘校內(nèi)的高素質(zhì)人才,本著公開公正、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)等原則,選拔真正具有才能和服眾的黨內(nèi)干部,不斷健全人才機(jī)制,將黨內(nèi)干部和人才的創(chuàng)造力和創(chuàng)業(yè)熱情不斷激發(fā)出來(lái),不斷豐富高校的人才資源。

        三是不斷創(chuàng)新黨基層組織建設(shè)。在當(dāng)前形勢(shì)下,高校中的黨基層組織需求很大,校內(nèi)黨組織應(yīng)該根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)和辦學(xué)規(guī)律,不斷擴(kuò)大黨基層組織,不斷調(diào)整基層黨支部,使得基層的黨支部能能夠覆蓋到班級(jí)、宿舍和教研室當(dāng)中,滿足校內(nèi)各組織對(duì)黨組織的需求,實(shí)現(xiàn)哪里有黨員需要,哪里就有黨基層組織支援。同時(shí)在學(xué)校教學(xué)管理的機(jī)構(gòu)當(dāng)中,也應(yīng)該設(shè)置相應(yīng)的黨基層組織,將黨建工作和教學(xué)管理直接聯(lián)系起來(lái),在高校內(nèi)構(gòu)建起與教學(xué)、高校管理相結(jié)合的黨建機(jī)制,通過(guò)不斷創(chuàng)新黨基層組織來(lái)擴(kuò)大黨建工作的覆蓋面。而在黨建工作覆蓋面得到不斷擴(kuò)大之后,黨建工作的滲透力也將不斷增強(qiáng),真正將黨建工作滲透到高校教學(xué)和管理的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中去,促進(jìn)高校黨建工作的不斷深入。

        四、結(jié)語(yǔ)

        綜上所述,高校中的黨組織應(yīng)該不斷思考當(dāng)前校內(nèi)黨建工作的新方向和創(chuàng)新思路,從而不斷豐富高校黨建建設(shè)成果,讓高校黨建工作在高校中積極發(fā)揮其推進(jìn)教學(xué)、科研和管理的核心作用,不斷提高高校人才質(zhì)量,為社會(huì)培養(yǎng)更多符合新時(shí)代要求的高素質(zhì)人才。

        [參考文獻(xiàn)]

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        [3]李源潮.以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)高校黨的建設(shè)[J].求是,2008(04).

        [4]楊泉明.關(guān)于新時(shí)期加強(qiáng)高校黨建的幾點(diǎn)思考[J].學(xué)校黨建與思想教育,2010(01).

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