徐丹丹

摘 要：隨著我國高等教育事業(yè)的改革與發(fā)展，高校迅速發(fā)展增多，做好高校的思想政治教育工作是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證。為此必須以史為據(jù)，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，發(fā)展現(xiàn)代。而本文就主要探討了建國以來各個不同時期高校教師思想政治教育的演化背景，為高校思想政治教育的發(fā)展提供重要的歷史借鑒和現(xiàn)實(shí)意義。

關(guān)鍵詞：高校；思想政治教育；思考

一、社會主義改造時期高校思想政治教育的初步建立

在新中國成立的頭七年里，國家對原有的205所高等學(xué)校進(jìn)行了分階段的改革，至1953年，國家掌握了所有高等學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)中國共產(chǎn)黨就取締了國民黨三民主義青年團(tuán)等反動組織，廢除了國民黨實(shí)行的反動訓(xùn)導(dǎo)制度和限制學(xué)生參加政治活動的“入學(xué)保證書”制度，通過向高校選派校長，公開校內(nèi)的中國共產(chǎn)黨組織建立黨委，開展建黨建團(tuán)等工作，逐步形成了一套在學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，校長負(fù)責(zé)，政工部門、政治理論課教師、輔導(dǎo)員、青年團(tuán)和學(xué)生會等互相配合的思想政治教育工作體系。在此基礎(chǔ)上，完成了舊教育制度的改造任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了由新民主主義教育向社會主義教育的轉(zhuǎn)變。

總的來說，這一時期我國高等學(xué)校的思想政治教育積累了不少寶貴經(jīng)驗(yàn)，在新中國成立之初就為思想政治教育工作打下了比較全面而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一時期的思想政治教育，在高校思想政治教育史上占有不可替代的地位。

二、全面建設(shè)社會主義時期高校思想政治教育的成就和曲折

1958年9月，中共中央、國務(wù)院根據(jù)毛主席的指示精神，發(fā)布了《關(guān)于教育工作的指示》。1961年9月15日，中共中央又頒發(fā)《教育部直屬高等學(xué)校暫行條例（草案）》（簡稱“高校六十條”），對高校思想政治工作的基本任務(wù)和培養(yǎng)目標(biāo)、領(lǐng)導(dǎo)體制和主要任務(wù)、目的要求和方針政策等作了具體要求，明確了高校思想政治教育工作制度。同時，根據(jù)“高教六十條”的精神教育部對高校政治理論課的教學(xué)作了具體安排，根據(jù)形勢與任務(wù)的需要開設(shè)社會主義教育課程，政治理論課程，經(jīng)過調(diào)整逐步恢復(fù)并獲得新發(fā)展。

這些指示、條例對全面貫徹黨的教育方針，改進(jìn)和加強(qiáng)高等學(xué)校的思想政治教育工作都起到了很好的作用，具有重要意義。這一時期，總的來說，高校思想政治教育積累了經(jīng)驗(yàn)，收到了較好的效果。

三、開創(chuàng)中國特色社會主義新時期高校思想政治教育的撥亂反正

這一時期，在堅(jiān)持馬克思主義理論教育，堅(jiān)持教育教學(xué)改革，貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的方針，擴(kuò)大專業(yè)知識領(lǐng)域充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)等方面做了很多的努力，取得了一些新的經(jīng)驗(yàn)。如1985年8月，中共中央發(fā)出《關(guān)于改革學(xué)校思想品德和政治理論課程教學(xué)的通知》，即“中發(fā)[1985]18號”文件。這個文件是一個總的帶有根本性的指導(dǎo)改革的文件，在我國思想政治教育的發(fā)展史上，具有里程碑的意義，標(biāo)志著高校思想政治教育的改革全面啟動。但也必須看到高校政教專業(yè)的工作于社會主義事業(yè)發(fā)展不相適應(yīng)的狀況依然存在，為此，國家教委根據(jù)新形勢發(fā)展的需要，陸續(xù)制定和發(fā)出了一些政治理論課程和思想品德課程改革的新方案，高校思想政治教育開創(chuàng)了新局面。

四、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新形勢高校思想政治教育的新發(fā)展

改革和發(fā)展的新形勢對高校德育工作提出新要求。改革和發(fā)展的新形勢對高校德育工作提出了新要求，學(xué)校德育工作在不斷探索和創(chuàng)新中前進(jìn)。1994年8月31日，中共中央發(fā)出了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》，對如何加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作提出了具體要求。為了貫徹落實(shí)這一《意見》，整體規(guī)劃學(xué)校德育工作，國家教委1995年11月23日制定并發(fā)出了《關(guān)于頒布試行<中國普通高等學(xué)校德育大綱>的通知》?！锻ㄖ芬蟾骷壗逃块T和高校提高認(rèn)識，加強(qiáng)對大學(xué)生的公民道德教育工作和心理健康教育工作的指導(dǎo)，整體推進(jìn)德育教育?？傊@一時期加強(qiáng)高校德育工作，深化教學(xué)改革和推進(jìn)鄧小平理論和“三個代表”重要思想的“三進(jìn)”工作，目的都在于培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和可靠接班人，加強(qiáng)和推進(jìn)了高校思想政治教育工作。

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