張啟林

摘 要：隨著社會的進(jìn)步，信息化的高速發(fā)展，因此在今天，教育成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。人們都在紛紛議論著當(dāng)今的教育，而在當(dāng)今的教育學(xué)科中，語文可以說是百科之母，因此，語文教學(xué)對于教育事業(yè)的發(fā)展是至關(guān)重要的。

關(guān)鍵詞：教育事業(yè);語文教學(xué);策略探究

從傳統(tǒng)的語文教育到現(xiàn)代的語文教育，可以說是發(fā)生了相當(dāng)大的改變，現(xiàn)代的語文教育已經(jīng)逐漸摒棄了之前那種老師是課堂的主人、學(xué)生只是旁觀者的現(xiàn)象?，F(xiàn)代的語文教育日漸創(chuàng)新，使得當(dāng)今的語文教育得到了良好的發(fā)展。那么，在如今的小學(xué)教育中又該如何落實(shí)生本教育呢，下面我們就來簡單看一下。

一、注重興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文

在當(dāng)今的語文教育中，特別是在小學(xué)語文教育過程中，注重興趣的培養(yǎng)是至關(guān)重要的，小學(xué)教育是一切教育的起點(diǎn)，是教育事業(yè)是否能夠成功完成的關(guān)鍵。因此，在小學(xué)語文教育過程中，教育工作者應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，讓他們喜歡上語文這一學(xué)科，從內(nèi)心接受這一學(xué)科，俗話說：“興趣是最好的老師?！敝灰麄兡軌驈膬?nèi)心喜歡這一學(xué)科，那么，他們便可以不受約束地努力學(xué)習(xí)語文學(xué)科，當(dāng)然，在課堂上他們也就會積極地配合老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

二、設(shè)置情景，激發(fā)學(xué)生情感

情感是每個(gè)人內(nèi)心的渴望，而情感的抒發(fā)是一種人本能的反應(yīng)，是一個(gè)人最真實(shí)的內(nèi)心的表達(dá)。對于一個(gè)人來說，情感是非常重要的。因此，在小學(xué)語文教育的課堂上，我們就可以抓住這一點(diǎn)，所以我們就可以在相應(yīng)的課程中，設(shè)置一定的情景來激發(fā)學(xué)生的情感。

三、創(chuàng)設(shè)趣題，引導(dǎo)學(xué)生思考討論

在小學(xué)語文課堂教育中，教育工作者應(yīng)該在教授學(xué)生知識的同時(shí)，也應(yīng)該讓學(xué)生自己動(dòng)腦筋，自我思考，或者是讓學(xué)生一起討論，這樣，既可以培養(yǎng)他們自我思考的能力，又可以培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)合作的能力，因此，老師可以在課堂上，給學(xué)生提出一些問題，讓學(xué)生解答，但是這種問題，我們應(yīng)該避開傳統(tǒng)的一些無聊的問題，教育工作者應(yīng)該在問題上有新意，例如，可以設(shè)置一些有趣的問題，學(xué)生有興趣的，這樣就可以使學(xué)生喜歡上在課堂發(fā)言、回答問題。

就目前小學(xué)語文課堂的生本教育，教育工作者應(yīng)該懂得創(chuàng)新，同時(shí)也要在語文教育的過程中根據(jù)具體情況，然后采取相應(yīng)的教育方式和途徑，為語文教育事業(yè)奉獻(xiàn)，從而使語文教育事業(yè)得到更好的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

吳慧愛.淺談小學(xué)語文高效課堂教學(xué)的有效性.2012.

編輯 魯翠紅