石研

【摘 要】長期以來，少先隊活動大部分都集中在學校，校外活動較少，兒童組織能力相對薄弱。隨著社會的發(fā)展，少先隊工作也要與時俱進，逐漸豐富和發(fā)展。《少先隊輔導員工作綱要》中著重指出，“開發(fā)和利用好社會資源是少先隊工作的重要手段”。作為社會性組織，少先隊及其活動局限于校內將逐步失去對少先隊員的吸引力，而把少先隊活動融于社會活動中，積極為少先隊員營造接觸社會、接觸實際生活、開拓他們視野的校外活動環(huán)境，對少先隊員的思想品德教育是有利的。

【關鍵詞】少先隊活動 思想道德教育 校外活動

青少年宮、少年兒童活動中心作為校外活動的重要陣地，在開展少先隊活動方面有著重要作用，是校內教育不能替代的。它的特點是不受學校時間和空間制約，更具廣泛性、趣味性、實踐性和活動性，活動更能體現(xiàn)思想政治和道德品質教育，因而更能吸引廣大少先隊員自愿參加。

一、統(tǒng)一認識，橫向聯(lián)合

青少年宮、少年兒童活動中心是青少年教育的重要場所，是開展未成年人思想道德教育的主戰(zhàn)場，國家頒布了一系列文件，對青少年宮、兒童活動中心的建設和管理提出了明確的指導意見，強調未成年人活動場所應該把社會效益放在首位，堅持面向未成年人、服務未成年人的宗旨，積極開展教育、科技、文化、藝術、體育等未成年人喜聞樂見的活動，把思想道德建設融入其中，充分發(fā)揮未成年人教育引導功能。

因此，青少年宮、兒童活動中心等校外教育機構應該積極投身于少先隊的建設和活動中來，把青少年宮、兒童活動中心的工作與所在地的少先隊員素質教育活動有機地結合起來，在服務于少先隊員思想道德教育實踐中尋找結合點，利用青少年宮、兒童活動中心的科技文化等設備設施優(yōu)勢，把資源優(yōu)勢轉化為活動優(yōu)勢。

幾年來，我單位在市少工委、市教育局的協(xié)調、支持下，和全市50多所中小學校建立了少先隊活動“互助基點?！保梦覀儸F(xiàn)有的“青少年自護基地”“天象館”“機器人基地”“羽毛球館”“乒乓球館”“青少年繪畫書法展室”等18個活動場館進行了300多次陣地活動，為少先隊校外教育提供了有力的支持。

少先隊校外活動是一項復雜細致的工作，系統(tǒng)性強，安全責任大；少先隊活動的多樣性決定了活動內容豐富性，活動領域的廣闊性。

二、組織有序，方案周詳

活動之前要和學校的大隊委進行多次溝通，了解各中隊的情況，確定適于參加校外活動的年級人數(shù)，參加活動的時間，確定活動內容、交通方式等；掌握基本情況后，和輔導員老師一同制定活動方案，做到不重復、有新意，有助于提高少先隊員們的認知水平和思想情操。比如周三下午我們接待3個中隊的少先隊員活動，基本流程是：

（1）活動時間

下午1：30開始，指導活動時間是50分鐘，自由活動時間20分鐘，討論時間20分鐘。

（2）活動方案

1中隊參觀“東北烈士紀念館”圖片陳列展，由輔導員向少先隊員介紹烈士事跡；

2中隊進入“機器人”活動館，講解上機注意事項，動手操作規(guī)范；

3中隊觀看天象節(jié)目。

以上活動結束后在指定區(qū)域自由活動。

（3）總結

集合以后總結活動內容，布置課外作業(yè)。

活動以后校外輔導員深入學校與參加活動的中隊進行交流，討論活動心得，檢查課外活動作業(yè)，收集少先隊反饋信息。

三、整合資源，開拓活動范圍

校外少先隊活動提供了一個很好的實踐基地，但對于校外少先隊活動的需求，還遠遠不能滿足。為拓寬校外少先隊的活動空間，給少先隊員提供一個體驗生活、增長知識、展示才能的校外舞臺。我們積極與社會有關教育單位、社會團體進行橫向聯(lián)合，努力做到資源共享、優(yōu)勢互補，形成一個開放性、多元化、多功能的校外少先隊教育體系。如今“東北烈士紀念館”“731細菌部隊陳列館”“北大荒農業(yè)展覽館”等多家校外教育基地都加入到了少先隊課外教育活動中來。

陣地活動場面大，參與人數(shù)多，但它不是連續(xù)的活動，要把陣地活動延伸到少先隊員們的日常生活中，必須開拓思路，擺脫傳統(tǒng)的思維模式。為此我們聘請了一批有專長、熱心于少先隊活動的黨團員和社會愛心人士擔任“基點?！陛o導員，定期到各“基點校”開隊會，搞比賽，主持講演。少先隊員們非常喜歡這種靈活多樣的活動形式。

充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的資源優(yōu)勢，充實和拓展少先隊活動領域和活動模式，把各地的少先隊活動資源、少先隊員的先進事跡匯集起來；實時動態(tài)地開展校內外的少先隊活動，把固定場所的陣地活動延伸到日常生活的個性化活動中。我單位“火炬網(wǎng)”的“樂高機器人”網(wǎng)頁是人氣最高的，最受歡迎的網(wǎng)頁，每天都有大量的愛好者和輔導老師網(wǎng)上互動。由此可見，開發(fā)適宜于少年兒童參與的綠色網(wǎng)站是未來少先隊活動的重要發(fā)展方向。

四、積累經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新

校外教育中的少先隊工作是一個新課題，各地還沒有可以相互借鑒的成型經(jīng)驗。為了充分發(fā)揮校外教育的優(yōu)勢，提高少先隊活動質量，加強校外教育中少先隊工作的研究與探討是十分必要的。為此，我們把每月的第三周定為少先隊工作研討周，輔導員老師把各自的活動計劃、活動方案以及活動總結在研討會上公開展示，大家一起討論，互相借鑒，使得活動的組織計劃更加周詳。

幾年來，我們的少先隊工作取得了可喜的成績，得到了廣大少先隊員的認可。希望更多的社會團體和有識之士加入到少先隊校外教育的工作中來，為促進祖國的花朵茁壯成長貢獻力量。