黃桂芳
摘 要:隨著國家教育體制的不斷改革,校園的教育內(nèi)容更加多元化。近年來,動漫音樂應用到了小學音樂教學中,這一應用可以說是開啟了歷史的先河。音樂可以陶冶情操,從某種程度上減輕學生的學習壓力,通過對動漫音樂的研究分析,探究在小學音樂課堂中的應用成果。
關鍵詞:動漫音樂;小學音樂課堂;實際應用
動漫音樂的學習可以增強小學生的知識,開闊學生的眼界。小學音樂教學一直是教師感到比較難教授的課程,因為對于小學生而言,他們正處于萌芽階段,對一切事物都沒有過多的了解,所以對音樂沒有更深的認識,就導致學習起來比較困難,給老師的教學帶來很大的困擾。動漫音樂的應用大大提高了教師的教學效率。
一、什么是動漫,什么是動漫音樂
動漫,簡而言之就是動畫和漫畫的合稱,兩者之間存在著密切的聯(lián)系。喜歡動畫和漫畫是每個孩子的天性,從懂事起,只要孩子看到電視機里有動畫片,就會目不轉(zhuǎn)睛地看,他們對動畫片充滿了好奇心;家長也會給孩子買很多漫畫書,來滿足孩子的需求。
動漫音樂,顧名思義就是動漫作品中的音樂,其中包括很多方面,如,主題音樂、背景音樂。很多動畫片中都會有不同種類的音樂類型,有悲傷的,有歡快的,還有讓人感到放松舒緩的,不同類型的音樂會給人帶來不同的感受,產(chǎn)生不同的影響。
二、動漫音樂在小學音樂課堂中的應用
童年的時候我們都看過很多動畫片,一些動畫片一直讓我記憶猶新,如,《貓和老鼠》《鴨子偵探》《小恐龍歷險記》等。每當動畫片播放的時候,大多數(shù)淘氣的孩子都會安靜下來靜靜地觀賞,有時還會伴隨著音樂唱起來,甚至跳起舞來。在小學音樂教學中,適當?shù)貞脛勇魳?,可以渲染課堂的背景和氣氛,提高小學生學習音樂的積極性,增強學生的自主學習能力,從而減小音樂老師的教學難度。
1.用動畫片中的音樂幫助學生理解
小學生的想象能力有一定的局限性,這也就導致了他們對很多音樂不理解,吸收的比較困難,所以,這時老師可以引進動畫片中的音樂片段,讓學生充分了解其中的內(nèi)涵,例如,老師在教授比較激昂的音樂時,可以插入《小鯉魚歷險記》中的音樂,加深學生對音樂的理解。
2.將漫畫與音樂結(jié)合
動漫音樂是一種極為特殊的音樂形式,是將漫畫與音樂有機結(jié)合的過程。將這種教學形式引進小學音樂課堂中是十分必要的,這樣可以加深學生對音樂的理解,更方便音樂老師的教學。
總之,動漫音樂在小學音樂課堂中的應用是非常重要的,可以大力進行推廣。
參考文獻:
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編輯 王團蘭