張雪婷

【摘要】隨著信息化時(shí)代的到來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)也得到了較快的發(fā)展，特別是運(yùn)用于當(dāng)前大學(xué)生群體中的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，它不但能有效防止大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)使用過(guò)程中，出現(xiàn)一系列行為失范的問(wèn)題，同時(shí)還能幫助傳統(tǒng)教育應(yīng)對(duì)來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)文化的沖擊，并為構(gòu)建和諧校園及打造獨(dú)特校園文化打下基礎(chǔ)，因此，它在社會(huì)中所起到的重要作用是無(wú)可取代的。本文主要以高校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的重要意義為切入點(diǎn)，從中探索出存在的問(wèn)題以及解決問(wèn)題的新途徑。

【關(guān)鍵詞】高校 網(wǎng)絡(luò) 思想政治教育 問(wèn)題 路徑

【中圖分類號(hào)】G641 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2014）04-0065-02

當(dāng)前，各大高校對(duì)于人才培養(yǎng)所設(shè)定的目標(biāo)中，其中非常重要的一項(xiàng)就是對(duì)學(xué)生的思想政治教育工作進(jìn)行改革，使思想教育工作能更具有實(shí)效性及針對(duì)性，以便為我國(guó)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。在大學(xué)生中不斷強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，既可以優(yōu)化大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，同時(shí)也可以豐富其教學(xué)形式，讓我國(guó)的高等教育也能真正做到與時(shí)俱進(jìn)與開(kāi)拓創(chuàng)新。由此可見(jiàn)，在大學(xué)生中大力推廣網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是勢(shì)在必行的。

1.高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中存在的問(wèn)題

高校大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中存在的主要問(wèn)題，大致可歸納為以下幾點(diǎn)：

（1）軟件與硬件設(shè)施均存在不足。當(dāng)前，我國(guó)多數(shù)高校對(duì)于思想政治教育所需的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，在籌備與建設(shè)的過(guò)程中都相對(duì)較為滯后，普遍都存在著網(wǎng)絡(luò)設(shè)施投入不夠、基礎(chǔ)設(shè)施差、上網(wǎng)費(fèi)用高級(jí)傳輸速度慢等特點(diǎn)。與此同時(shí)，思想政治教育所需的教學(xué)軟件及教學(xué)資源等，都很難得到有效保障，某些高校雖然構(gòu)建了校園網(wǎng)或是校內(nèi)網(wǎng)站，但由于其制作粗糙導(dǎo)致其功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)未得到應(yīng)有的發(fā)揮，于是思想政治教育也只能止步于一些基礎(chǔ)層面之上，這對(duì)于某些網(wǎng)絡(luò)設(shè)備而言無(wú)疑是極大的浪費(fèi)。

（2）網(wǎng)站點(diǎn)擊頻率較低。雖然某些高校在意識(shí)到思想政治教育的重要性之后，都先后構(gòu)建起了本校的思想政治教育網(wǎng)站，然而大多數(shù)高校在對(duì)這一網(wǎng)站進(jìn)行建設(shè)時(shí)，一味只是想讓思想政治教育借助于網(wǎng)絡(luò)的力量，并未真正將網(wǎng)絡(luò)自身的優(yōu)勢(shì)完全發(fā)揮出來(lái)，于是思想政治教育依舊無(wú)法擺脫枯燥、乏味及死板等問(wèn)題，以至于出現(xiàn)了網(wǎng)站雖在但點(diǎn)擊率偏低的現(xiàn)象。

（3）從事思想政治教育工作的人員自身素質(zhì)參差不齊。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)前從事高校思想政治教育工作的人員中，有部分教育者自身就不會(huì)操作電腦，就更不用說(shuō)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行思想政治教育教學(xué)了。并且大多數(shù)思想政治教育課程都沒(méi)有專業(yè)的教師，因此，授課教師往往存在著積極性較差、工作熱情不高以及照搬書(shū)本等問(wèn)題。長(zhǎng)此以往便容易導(dǎo)致思想政治教育缺乏新意、缺乏互動(dòng)，最終被所有學(xué)生所厭惡。

2.高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的新路徑

通過(guò)對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中存在的問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)合理的分析后發(fā)現(xiàn)，要想使高校的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育起到應(yīng)有作用，就必須正確對(duì)待其存在的問(wèn)題，再結(jié)合高校自身的實(shí)際情況，對(duì)思想政治教育不斷進(jìn)行改革與創(chuàng)新，力求能從中摸索出一套最佳的方法與模式，使高校的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育能更具有實(shí)效性、互動(dòng)性與趣味性。

（1）充分重視高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育所需的軟硬件設(shè)施建設(shè)。為了能給網(wǎng)絡(luò)思想政治教育提供一個(gè)高效、安全與穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，高校必須提高對(duì)思想政治教育工作的認(rèn)識(shí)，加大對(duì)其在軟件與硬件方面的整體投入，充分利用好各種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，并不斷增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管力度，為廣大師生提供一個(gè)純凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。同時(shí)，還應(yīng)設(shè)置好相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)信息管理人員，專門針對(duì)有害信息與不良信息進(jìn)行處理，當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，及時(shí)對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的批評(píng)與教育。此外，高校思想政治教育的專門網(wǎng)站，都應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行更新與完善，力求將網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的功效發(fā)揮到極致。

（2）促進(jìn)高校法制教育與道德教育實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化。高校法制教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化。要想讓高校的法制教育真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化，首先就應(yīng)該培養(yǎng)高校學(xué)生具有較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)法制意識(shí)，特別是教會(huì)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上正確運(yùn)用自身的權(quán)利，以及履行相應(yīng)的義務(wù)，讓大家都清楚地意識(shí)到，自身在網(wǎng)上的各種行為，都將受我國(guó)法律法規(guī)的制約。同時(shí)，還應(yīng)該教導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生具備一定的網(wǎng)絡(luò)防范意識(shí)，切勿因防范意識(shí)較差而陷入網(wǎng)絡(luò)陷阱，使自身的合法權(quán)益受到不法侵害。

高校道德教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化。當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于社會(huì)中的熱點(diǎn)事件及焦點(diǎn)問(wèn)題等都非常關(guān)注，因此，各大高校應(yīng)針對(duì)這類事件進(jìn)行深入的調(diào)查與挖掘，從中給予大學(xué)生正確的思想指引，使之能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)國(guó)家的各種方針政策，有一個(gè)全面且正確的認(rèn)識(shí)。當(dāng)出現(xiàn)負(fù)面問(wèn)題的時(shí)候，高校還必須能利用其它一些學(xué)生感興趣的問(wèn)題及事件，將學(xué)生的注意力從負(fù)面問(wèn)題上轉(zhuǎn)移開(kāi)，讓學(xué)生能始終圍繞在學(xué)校所引導(dǎo)的方向上來(lái)，從而構(gòu)建起和諧與繁榮的校園文化氛圍。

（3）不斷提高高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍自身的建設(shè)。要想使高校的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作取得理想的效果，就必須狠抓高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍自身的建設(shè)，因此，高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍的建設(shè)，就成為了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作成功與否的關(guān)鍵。在我國(guó)的相關(guān)指示中早就提出，必須增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍自身的建設(shè)，建立健全的思想政治教育工作體系，并將網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的主動(dòng)權(quán)緊緊抓在手中。所以，各高校應(yīng)結(jié)合自身的實(shí)際情況，將所有可利用的資源利用起來(lái)，并將從事網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的人員培訓(xùn)，納入到日常的管理之中，以求能從根本上提高網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍自身的綜合素質(zhì)，唯有如此才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。與此同時(shí)，各高校為了提高從事網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作人員的積極性，還應(yīng)該制定出一套行之有效的考核方式，建立健全的獎(jiǎng)懲機(jī)制，以便在有效監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)思想政治教育人員的同時(shí)，也能有效促進(jìn)其自身的工作積極性。

3.結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，隨著信息時(shí)代與網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于各大高校學(xué)生的思想與行為等，都存在著不同程度的影響，為了有效避免網(wǎng)絡(luò)的介入給廣大高校學(xué)生所帶來(lái)的負(fù)面影響，高校思想政治教育工作也必須充分利用好網(wǎng)絡(luò)這一平臺(tái)，讓高校的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作更具有實(shí)效性與針對(duì)性，讓網(wǎng)絡(luò)在各大高校的思想政治教育工作中，最大程度的發(fā)揮其積極方面的作用，將其負(fù)面影響降到最低。

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