劉衛(wèi)東

摘 要：中小學(xué)財(cái)務(wù)管理工作對(duì)學(xué)校本身的發(fā)展來(lái)說(shuō)有著十分關(guān)鍵的作用。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代，學(xué)校的發(fā)展直接影響著教育的發(fā)展。所以，對(duì)中小學(xué)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，促進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量的提高，對(duì)教育發(fā)展有著十分重要的意義。

關(guān)鍵詞：中小學(xué)；財(cái)務(wù)管理；思考

我認(rèn)為提高中小學(xué)財(cái)務(wù)管理的有效對(duì)策有以下幾點(diǎn)：

一、進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)重視程度，使學(xué)校財(cái)務(wù)工作走上正軌化

中小學(xué)財(cái)務(wù)管理工作應(yīng)得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我們的政府及主管部門，學(xué)校校長(zhǎng)都應(yīng)該將此項(xiàng)工作作為管理重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)監(jiān)督。第一，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)從自身意識(shí)上去關(guān)注財(cái)務(wù)管理工作，并熟悉相關(guān)的法規(guī)，督促財(cái)務(wù)人員做好財(cái)務(wù)工作，自己也能自覺維護(hù)，實(shí)現(xiàn)依法辦事。第二，學(xué)校應(yīng)在日常工作考核中加入財(cái)務(wù)管理項(xiàng)，校長(zhǎng)在工作考核中必須重視財(cái)務(wù)工作，把此項(xiàng)作為工資、績(jī)效發(fā)放，年終考核的指標(biāo)之一。

二、加強(qiáng)對(duì)財(cái)會(huì)人員的培訓(xùn)，使學(xué)校財(cái)務(wù)工作走上規(guī)劃化

作為負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理工作的會(huì)計(jì)人員，其專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)道德等都會(huì)影響到工作質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該積極探索，不斷更新拓展，帶領(lǐng)財(cái)務(wù)工作人員朝著更好的方向發(fā)展。我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)，首先，要提高會(huì)計(jì)人員的綜合素質(zhì)，不僅要熟悉相關(guān)的法律法規(guī)，還要從根本上落實(shí)到中小學(xué)財(cái)務(wù)管理工作中，提高其工作水平。其次是對(duì)會(huì)計(jì)人員的專業(yè)要求，學(xué)校要組織財(cái)務(wù)人員定期參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)他們的業(yè)務(wù)能力，可以采用個(gè)人自學(xué)和集中培訓(xùn)相結(jié)合、實(shí)際交流和理論研究相結(jié)合的模式，逐步提升會(huì)計(jì)工作人員的綜合能力。

三、嚴(yán)格“一支筆”審批手續(xù)，使學(xué)校財(cái)務(wù)工作走上良性化

學(xué)校負(fù)責(zé)人要及時(shí)把握本校的會(huì)計(jì)信息，并認(rèn)真審核，加強(qiáng)管理，保證信息的真實(shí)性，校長(zhǎng)工作的重點(diǎn)之一就是把關(guān)審批，學(xué)校要建立“一支筆”審批手續(xù)，禁止多頭審批。“一支筆”要求校長(zhǎng)要有高度的責(zé)任感，同時(shí)熟悉會(huì)計(jì)法規(guī)和相關(guān)政策，嚴(yán)格按制度進(jìn)行審批，對(duì)于超過(guò)預(yù)算或計(jì)劃外的用款，應(yīng)拒絕簽字，如果是臨時(shí)性開支，那就應(yīng)該按照規(guī)定提交有關(guān)校務(wù)會(huì)議討論研究后再考慮是否要審批，所有款項(xiàng)的報(bào)銷，校長(zhǎng)都要搞清楚來(lái)龍去脈，而自身也要做到廉潔奉公，不得以權(quán)謀私，禁止將個(gè)人的消費(fèi)用公款報(bào)銷。

中小學(xué)財(cái)務(wù)管理的優(yōu)化要求我們加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督，從上級(jí)到下級(jí)，上下一心做好財(cái)務(wù)管理工作，讓學(xué)校的有效資金發(fā)揮最大的優(yōu)勢(shì)，從而促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

湯洪玉.我國(guó)中小學(xué)固定資產(chǎn)管理存在的問(wèn)題與對(duì)策[J].金融經(jīng)濟(jì)，2012（14）.

（作者單位 湖南省張家界市永定區(qū)新橋中學(xué)）