2023年5期
刊物介紹
本刊全面貫徹黨的教育方針，密切配合語文課堂教學(xué)，提高中學(xué)師生掌握祖國語言文字的能力。
中學(xué)語文
教 學(xué)
- 深度學(xué)習(xí)視域下的《紅樓夢》整本書閱讀實(shí)踐路徑研究
- 閱讀教學(xué)的三維關(guān)照
- 高中語文群文閱讀教學(xué)的關(guān)聯(lián)設(shè)計
- 淺談高中語文教學(xué)發(fā)現(xiàn)式閱讀應(yīng)用
- 高中語文整本書閱讀任務(wù)驅(qū)動設(shè)計策略
- 以美育人 以美感人
——《美學(xué)散步》整本書閱讀策略 - 拓展性閱讀在高中語文教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 芻議高中語文閱讀教學(xué)中批判性思維的培養(yǎng)
- 尋群文之妙 悟閱讀之道
——單元教學(xué)視角下高中語文群文閱讀教學(xué)探究 - 多法施教，打開學(xué)生學(xué)習(xí)思路
——以《唐詩五首》為例 - 結(jié)合文本特點(diǎn) 訓(xùn)練學(xué)生思維
- 如何結(jié)合樂府詩的文體特點(diǎn)組織教學(xué)
——以《木蘭詩》教學(xué)為例 - “微寫作”嵌入初中語文閱讀教學(xué)研究
- 基于思維能力培養(yǎng)的高中議論文寫作教學(xué)
- 讓記敘文寫作在“變”中活起來
- 基于“微課”模式的初中語文微寫作教學(xué)
- 意象切入：建構(gòu)古典詩詞教學(xué)的知識模型
——《蝶戀花·庭院深深深幾許》教學(xué)設(shè)計研習(xí)