2022年10期
刊物介紹
閱讀由江蘇教育報刊社主辦，我閱讀我快樂！主要欄目：風(fēng)鈴叮當(dāng)、閱讀故事、名著點擊、美文沖浪、課文立交橋、閱讀寶典、青青草、智力碰碰車、動漫俱樂部、故事廣場等。
閱讀(教學(xué)研究)
教學(xué)實踐
- 學(xué)習(xí)任務(wù)群理念下“整本書閱讀”教學(xué)的實踐探索
——以統(tǒng)編版小學(xué)《語文》“快樂讀書吧”為例 - 項目化學(xué)習(xí)視域下小學(xué)語文單元整體教學(xué)探微
- 打造深度學(xué)習(xí)的語文課堂
- “雙減”政策背景下小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計初探
- 淺議小學(xué)語文低年段非書面家庭作業(yè)的優(yōu)化
- 綜合實踐活動，快樂習(xí)作境界
——例談綜合實踐活動在小學(xué)習(xí)作教學(xué)中的作用 - 打造寫讀后感“四部曲”
- 帶著“四有”意識教文言文
——以統(tǒng)編版小學(xué)《語文》四年級（上冊）《王戎不取道旁李》教學(xué)為例 - 通力合作在英語教學(xué)中的運用及作用
- 基于“大單元”視野的小學(xué)英語作業(yè)設(shè)計探索
- 小學(xué)體育融入心理素養(yǎng)教育的優(yōu)勢及實施策略
- 在語言實踐中開啟文言文學(xué)習(xí)之窗
——統(tǒng)編版小學(xué)《語文》三年級（上冊）《司馬光》教學(xué)實錄與反思