2020年9期
刊物介紹
由國家體育總局主管，北京體育大學(xué)主辦，北京體育大學(xué)出版社出版的國內(nèi)外公開發(fā)行的國家級青少年體育專業(yè)刊物。本刊秉承“及時報道青少年體育運動方針政策及賽事資訊，努力提供訓(xùn)練技術(shù)和鍛煉方法指導(dǎo)，積極倡導(dǎo)科學(xué)運動”的理念，發(fā)揚求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的精神，使之成為推動青少年體育事業(yè)不斷發(fā)展的宣傳陣地和重要窗口。
少年體育訓(xùn)練
青少年人文素質(zhì)教育
青少年體質(zhì)與心理健康
青少年足球
青少年體育風(fēng)險治理
經(jīng)驗交流
- 體育學(xué)科核心素養(yǎng)視域下中學(xué)體育課堂教學(xué)模式的再思考
- 身體素養(yǎng)教育背景下高中體育建設(shè)青島模式探究
- 武術(shù)教學(xué)對青少年綜合素養(yǎng)培養(yǎng)的價值和實現(xiàn)途徑
- 創(chuàng)新大課間活動 提升小學(xué)生體能
- “停課不停學(xué)”初中校本體育網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計
- 條件作業(yè)法在籃球教學(xué)中的運用
——以運球跨步急停、急起教學(xué)為例 - 小學(xué)籃球游戲化教學(xué)策略研究
- 高校體育定向運動資源開發(fā)的實踐探索
——以“穿越‘三山五園’定向挑戰(zhàn)賽”為例 - 翻轉(zhuǎn)課堂在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用研究
運動訓(xùn)練
學(xué)校體育
- “健康中國”視域下體育教師專業(yè)發(fā)展方略研究
- 健康教育與學(xué)校體育融合發(fā)展策略分析
- 體育課分層教學(xué)思考
- 體育與健康學(xué)科學(xué)困生成因與幫扶策略研究
- 體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入中學(xué)體育教學(xué)的研究
- 音樂在初中體育教學(xué)中的運用研究
——以南通市崇川區(qū)為例 - 健美操融入中小學(xué)體育課堂的SWOT 分析
- 高級中學(xué)器械體操教學(xué)的現(xiàn)狀及其成因分析
——以蘇州市為例 - 區(qū)塊鏈視域下體育院校在線開放課程建設(shè)反思
- 高校公共體育進行MOOC 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的實踐研究
——以輪滑選修課為例 - 北京市普通高校公共體育高新課程建設(shè)的探討
——以北京郵電大學(xué)為例 - 健康素養(yǎng)背景下高職院校體育課程教學(xué)改革探究
- 北京體育大學(xué)“高參小”快樂體操校本課程課堂組織探討
- 高職院校瑜伽教學(xué)研究
- 高校非體育專業(yè)大學(xué)生體育消費現(xiàn)狀及影響因素分析
——以臨沂大學(xué)非體育專業(yè)大學(xué)生為例