2023年8期
刊物介紹
《啟迪與智慧》最實(shí)用的做人做事讀本。通過文學(xué)文藝類作品給人以啟迪、智慧。使讀者在閱讀中得到人生感悟、職場經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)商謀略、婚戀智慧、口才技巧、創(chuàng)業(yè)思路、處世方法的大道理、大智慧。
啟迪與智慧·上旬刊
前沿視角
- 語言文字訓(xùn)練多元化實(shí)踐
- 探索小學(xué)美術(shù)創(chuàng)意實(shí)踐課堂教學(xué)的新方法
- 核心素養(yǎng)背景下初中數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透勞動教育的實(shí)踐
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)的策略
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下小學(xué)高年級作文教學(xué)策略
- 初中物理課堂中實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效應(yīng)用
- 美術(shù)與語文跨學(xué)科融合構(gòu)建立美課堂
- 探究趣味教學(xué)在幼兒數(shù)學(xué)活動中的運(yùn)用
- 促進(jìn)大班幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中多元表征能力提升的策略
- 基于STEM理念的初中信息技術(shù)課程教學(xué)策略
- 深度教學(xué)助力小學(xué)生語文核心素養(yǎng)培養(yǎng)
教育理論
- “雙減”背景下創(chuàng)新數(shù)學(xué)教學(xué)模式
- 中國風(fēng)繪本融入幼兒園課程教育的研究
- 分層教學(xué)法在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐
- 新課改背景下普通高中“三新”改革研究
- 信息化時代背景下高中班主任心理輔導(dǎo)工作研究
- 數(shù)字化技術(shù)在高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)英語教學(xué)中智能閱讀的應(yīng)用實(shí)踐
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生圖像識讀能力培養(yǎng)
- 小學(xué)英語作業(yè)設(shè)計(jì)中增值性評價的實(shí)施路徑
- 信息化時代創(chuàng)新小學(xué)語文教學(xué)研究
- 基于“六大解放”理論的幼小銜接寫字教學(xué)實(shí)踐與設(shè)想
教育科學(xué)
- 大概念視域下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究
- “先學(xué)后教”理念在小學(xué)數(shù)學(xué)中高段教學(xué)中的應(yīng)用
- “一體四面”視角下高中文言文教學(xué)策略研究
- “雙減”背景下小學(xué)英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生想象力的策略
- 初中英語寫作教學(xué)中知識的整合與運(yùn)用
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的實(shí)踐
- 高中生個性化學(xué)習(xí)“四導(dǎo)”策略初探
- 初中英語教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)與培養(yǎng)
- 小學(xué)科學(xué)“問題四驅(qū)”教學(xué)模式研究
- “雙減”背景下小學(xué)英語作業(yè)結(jié)構(gòu)化調(diào)整與實(shí)施
教育長廊
- 初中美術(shù)教學(xué)中“以美育人”的實(shí)施策略
- 在“雙減”政策背景下打造小學(xué)英語高效課堂
- 《中外歷史綱要（下）》中國史內(nèi)容教學(xué)研究
- 利用課堂教學(xué)語言提高小學(xué)語文教學(xué)效率
- 小學(xué)語文成語故事教學(xué)策略探討
- 以讀帶寫模式下的群文閱讀實(shí)踐
- 小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的優(yōu)化策略
- 利用多媒體技術(shù)助力數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 核心素養(yǎng)視域下的初中物理生活化教學(xué)
- 情境教學(xué)法在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 核心素養(yǎng)背景下初中音樂教學(xué)創(chuàng)新策略