2019年27期
刊物介紹
《牡丹》是河南省一級期刊，雜志以河洛文化為底蘊，貼近現(xiàn)實生活，突出地方特色，注重青春氣息，追求新穎高雅。
牡丹
紙貴
- 野蠻情懷的滅亡
- 今本《老子》文句考辨兩則
- 張謇論說體散文產(chǎn)生的時代背景與主體因素
- 唐詩中的黃鶴樓研究
- 《紅樓夢》之萬境歸空
- 《小雅?菁菁者莪》"樂育才"主題意義探討
- 論《赴宴者》中的諷刺意識與隱憂情懷
- 沃克背叛黑人了嗎？
- 跨文化視角下對英美文學(xué)作品中語言藝術(shù)的賞析
- 從情感結(jié)構(gòu)角度分析《誰害怕弗吉尼亞?伍爾夫？》
- 黃自清唱劇《長恨歌》之《七月七日長生殿》作品分析
- 美國歷史學(xué)家王祺雅和她的《明尼蘇達州的苗族》
- 《奧賽羅》悲劇的解讀
- 論細節(jié)物件在電影中的運用
- 電影《戰(zhàn)狼2》中的子彈意象分析
- 從荒誕劇《等待戈多》看人生的意義和困境
- 魂牽夢繞，樂伴紅樓
品評
鑒賞
教苑
- 學(xué)前歌曲彈唱課程四體融合教學(xué)模式的研究
- 歌唱語言在聲樂教學(xué)中的訓(xùn)練
- 淺析高校聲樂教學(xué)改革
- 理工科高校舞臺音樂情景劇探索研究
- 淺析體驗式學(xué)習(xí)在小學(xué)音樂教學(xué)中的有效運用
- 論斷奏在鋼琴彈奏中的重要性
- 談鋼琴演奏中歌唱性的培養(yǎng)
- 淺談單簧管演奏的基礎(chǔ)訓(xùn)練
- 轉(zhuǎn)型背景下藝術(shù)設(shè)計課題式教學(xué)的課題設(shè)計趨向
- 學(xué)前教育專業(yè)幼兒文學(xué)課程改革探微
- 中學(xué)語文課外名著閱讀整本指導(dǎo)策略探究
- 探究合作學(xué)習(xí)模式在對外漢語教學(xué)中的運用
- 探究文學(xué)理論課程中的原典閱讀
- 核心素養(yǎng)觀下初中書法教育實踐性研究
- 綜合類高校戲劇通識教育課程淺析
- 高校圖書館傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的途徑
- 從《溫儒敏談讀書》看閱讀在中小學(xué)語文基礎(chǔ)教育中的意義