科技管理研究
自主創(chuàng)新專論
科技發(fā)展與政策
科技指標(biāo)與評(píng)價(jià)
區(qū)域科技進(jìn)步
高校與研發(fā)機(jī)構(gòu)科技管理
產(chǎn)業(yè)科技管理
知識(shí)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理
管理理論與方法
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- 試分析中外合作辦學(xué)模式下高等教育國(guó)際化的優(yōu)化
——評(píng)《高等教育國(guó)際化研究》 - 20 世紀(jì)50-70 年代蒙古族文學(xué)紀(jì)事
——評(píng)《蒙古族文學(xué)與文化論稿》 - 社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入校園文明建設(shè)
——評(píng)《理想信念的引領(lǐng)與建構(gòu):當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究》 - 新聞傳播對(duì)輿論的監(jiān)督與引導(dǎo)
——評(píng)《跨文化傳播學(xué)》 - 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校在線課程評(píng)價(jià)研究
——評(píng)《高等院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)》 - 社會(huì)學(xué)視角下法治文化探索
——評(píng)《國(guó)家、市民社會(huì)與法治》 - 高校多校區(qū)財(cái)務(wù)管理模式及涉及的法律問(wèn)題探討
——評(píng)《高校財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新理念與關(guān)鍵問(wèn)題探索》 - 現(xiàn)代科技產(chǎn)業(yè)時(shí)代高校思政教育的信息化發(fā)展
——評(píng)《教育信息化標(biāo)準(zhǔn)與應(yīng)用》 - 在全面回顧與總結(jié)的基礎(chǔ)上推動(dòng)語(yǔ)言文字研究的再發(fā)展
——評(píng)《新中國(guó)語(yǔ)言文字研究70 年》 - 技術(shù)與情感表達(dá)對(duì)聲樂(lè)演唱的意義
——評(píng)《聲樂(lè)藝術(shù)美學(xué)原理與實(shí)踐探索研究》 - 新時(shí)期成人教育培訓(xùn)課程教學(xué)模式研究
——評(píng)《成人教育發(fā)展研究》 - TBL 教學(xué)模式在高校管理學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用
——評(píng)《管理學(xué)教育的反思》 - 生命詩(shī)句上的護(hù)理
——評(píng)《護(hù)理的溫度:護(hù)患溝通實(shí)案及分析100 例》 - 新時(shí)期銀行理財(cái)產(chǎn)品的消費(fèi)者法律保護(hù)
——評(píng)《構(gòu)建金融消費(fèi)者保護(hù)的市場(chǎng)行為監(jiān)管機(jī)制》 - 公允價(jià)值會(huì)計(jì)推動(dòng)金融危機(jī)傳染的實(shí)證研究
——評(píng)《公允價(jià)值會(huì)計(jì)研究》 - 高校國(guó)防科研保密管理長(zhǎng)效機(jī)制構(gòu)建研究
——評(píng)《高等學(xué)??蒲斜C芄芾眢w系建設(shè)》 - 多元文化視域下歌劇表演對(duì)聲樂(lè)藝術(shù)的傳承與發(fā)展
——評(píng)《聲樂(lè)藝術(shù)與歌劇表演》 - 積極心理學(xué)視野下大學(xué)生心理健康教育課程改革探析
——評(píng)《大學(xué)生心理健康教育》 - 電子音樂(lè)與傳統(tǒng)音樂(lè)在教學(xué)中的融合研究
——評(píng)《音樂(lè)教學(xué)與文化修養(yǎng)》