2017年45期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的省級(jí)教育類學(xué)術(shù)刊物。《教育教學(xué)論壇》宗旨為我國(guó)教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
科學(xué)管理
思想政治
學(xué)生教育
專題研討
- 美國(guó)克萊姆森大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)本科教學(xué)探析
- 應(yīng)用型本科高校招生計(jì)劃制訂的優(yōu)化研究
- 《信息安全導(dǎo)論》教學(xué)中的哲學(xué)引領(lǐng)
- 大學(xué)生校園消費(fèi)情況與學(xué)習(xí)成績(jī)間的相關(guān)性分析
- 高校教師教學(xué)評(píng)價(jià)多元模式研究
- 高校貧困生自我效能感研究述評(píng)
- 預(yù)防醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)實(shí)習(xí)的現(xiàn)況調(diào)查分析
- 新媒體視域下高校大學(xué)生黨支部學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式的探索
- 某醫(yī)科大學(xué)本科生課外科研創(chuàng)新活動(dòng)開(kāi)展情況調(diào)查分析
- 昆明市西山區(qū)城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)異地就醫(yī)費(fèi)用結(jié)算的現(xiàn)狀研究
- 中美作物科學(xué)專業(yè)本科教育對(duì)比觀察
- 面向云計(jì)算的應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式探討
- 應(yīng)用型本科課程設(shè)置研究
- 基于SPSS的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽數(shù)據(jù)分析
- 淺析非傳統(tǒng)安全威脅對(duì)社會(huì)安全的影響
- 試論美學(xué)視閾中的綜合藝術(shù)教育
- 芻議高校共青團(tuán)組織政治之維
- 大學(xué)生對(duì)學(xué)校認(rèn)同感的調(diào)查研究
- “精神勝利法”：從國(guó)民性到共同人性
- 論高職院校學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)的相互促進(jìn)作用
- 民間音樂(lè)對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作造成的影響探討
教改創(chuàng)新
- 面向工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的“模式識(shí)別”課程教改研究
- 圖式理論下本科口譯進(jìn)階課程的教學(xué)改革研究
- 以能力為本位的質(zhì)量管理課程教學(xué)改革研究
- 《材料科學(xué)導(dǎo)論》課程的教改探索與實(shí)踐
- 針對(duì)工科大學(xué)生的設(shè)計(jì)心理學(xué)教學(xué)改革探索
- 軟件過(guò)程管理課程的教學(xué)模式改革初探
- 《彈性力學(xué)與有限元分析》課程教學(xué)改革研究
- 食品專業(yè)本科教學(xué)改革與創(chuàng)新舉措
- 試論新階段我國(guó)研究生教育的改革與創(chuàng)新
- 《藥用植物組織培養(yǎng)》課程教學(xué)改革
- 加強(qiáng)實(shí)踐類學(xué)科競(jìng)賽平臺(tái)建設(shè)促進(jìn)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)
- 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革的探索
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的工科專業(yè)基礎(chǔ)課程實(shí)踐教學(xué)體系
- 淺談自主創(chuàng)新與實(shí)踐教學(xué)模式與成效
- 畜禽與水產(chǎn)品加工工藝學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)改革探討
- 面向?qū)I(yè)學(xué)位研究生的工程有限元教學(xué)改革研究
- 緊跟前沿，貼近實(shí)戰(zhàn)，通信工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究與探索
- Visual C++課程教學(xué)改革與實(shí)踐研究
- 園藝專業(yè)《園林樹(shù)木學(xué)》實(shí)踐教學(xué)體系改革與實(shí)踐
- 食品科學(xué)與工程研究生培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐
- 園林規(guī)劃設(shè)計(jì)教學(xué)改革與實(shí)踐
- 淺談慕課在水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)課程中的應(yīng)用前景
探索與實(shí)踐
- 《復(fù)合材料導(dǎo)論》課程教學(xué)研究與實(shí)踐
- 交通運(yùn)輸專業(yè)《鐵路貨物運(yùn)輸》課程教學(xué)模式探索與實(shí)踐
- 《材料失效分析》課程互動(dòng)式教學(xué)的實(shí)踐與拓展
- 海洋生態(tài)學(xué)全英語(yǔ)課程教學(xué)探索與實(shí)踐
- 地學(xué)三維可視化與過(guò)程模擬課程建設(shè)
- 程序設(shè)計(jì)課程翻轉(zhuǎn)課堂的改革與實(shí)踐
- 提高“機(jī)械設(shè)計(jì)”課程教學(xué)質(zhì)量的探索與實(shí)踐
- 以課外實(shí)踐活動(dòng)為推手 提升環(huán)境科學(xué)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力的探索與實(shí)踐
- 電網(wǎng)絡(luò)理論課程教學(xué)模式研究與實(shí)踐
- “人機(jī)交互技術(shù)”課程教學(xué)探索與實(shí)踐
教法研究
- 本科生宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程中案例教學(xué)法的應(yīng)用分析
- 黎卡提方程的解法
- 融合學(xué)科內(nèi)外知識(shí)的計(jì)算機(jī)圖形學(xué)教學(xué)研究
- 以智能機(jī)器人為平臺(tái)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式的研究
- 蘇州大學(xué)普通生態(tài)學(xué)精品課程建設(shè)實(shí)踐
- 《食品原料學(xué)》課程的教學(xué)探索
- 多元目標(biāo)英語(yǔ)課程教學(xué)思路探索
- 淺析大學(xué)語(yǔ)文微格教學(xué)方法的實(shí)施與探索
- 基于“能力建設(shè)”的《城市生態(tài)學(xué)》互動(dòng)式教學(xué)與實(shí)踐模式初探
- 提高維吾爾語(yǔ)專業(yè)學(xué)生口語(yǔ)水平途徑淺析
- 杜威實(shí)用主義教育思想對(duì)“基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)”教學(xué)的啟示
- 大學(xué)生體育課選項(xiàng)動(dòng)機(jī)研究
- LBL結(jié)合CBL在規(guī)培生感染病學(xué)臨床帶教中的應(yīng)用探討
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 多目標(biāo)體驗(yàn)式本科實(shí)踐教學(xué)模式的研究
- 井岡山小井紅軍醫(yī)院文化融入到現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育的研究
- 新疆少數(shù)民族雙語(yǔ)教育研究現(xiàn)狀
- 將數(shù)學(xué)建模的思想融入代數(shù)學(xué)的驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方法中
- 基于BIM的卓越土木工程師實(shí)踐教學(xué)優(yōu)化的研究
- 《食品機(jī)械與設(shè)備》課程五位一體教學(xué)模式探索研究
- “準(zhǔn)職業(yè)人”培養(yǎng)課堂之如何引導(dǎo)學(xué)生高效完成導(dǎo)學(xué)案
- 《建筑工程估價(jià)》課程實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)研究
- 微課在專業(yè)幻燈片制作課程中的應(yīng)用研究
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校計(jì)算機(jī)教學(xué)的優(yōu)化路徑探索
- 關(guān)于如何提升表演專業(yè)學(xué)生在英語(yǔ)課堂上的積極性
- PBL教學(xué)模式在《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程中的批判性思維技能實(shí)證研究
教師觀點(diǎn)
- 關(guān)于工科高校應(yīng)用導(dǎo)向的工程力學(xué)教材建設(shè)的一些思考
- 通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)提升學(xué)生創(chuàng)新能力并打通本—碩—博培養(yǎng)隔離帶的體會(huì)
- 大學(xué)生學(xué)習(xí)效能影響因素與作用路徑探索
- “雙創(chuàng)”教育背景下研究生輔導(dǎo)員工作思路探索與思考
- 飼料產(chǎn)業(yè)綜合調(diào)查實(shí)習(xí)教學(xué)實(shí)踐和心得
- 應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)中教學(xué)質(zhì)量保障研究
- 對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)內(nèi)容及實(shí)訓(xùn)方法的新思考
- 關(guān)于教學(xué)及高等教育理念的再思考
- 如何利用慕課應(yīng)對(duì)高考改革帶來(lái)的挑戰(zhàn)
- 移動(dòng)學(xué)習(xí)視角下初中英語(yǔ)詞匯習(xí)得研究
- 關(guān)于加強(qiáng)《高級(jí)食品微生物學(xué)》課程建設(shè)的探索
- 我國(guó)教育信息化與本科課程整合的新進(jìn)展
- 地方高水平大學(xué)創(chuàng)建“雙一流”的幾點(diǎn)思考
- 獨(dú)立學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)現(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀與思考
- 軍校本科教學(xué)內(nèi)容綜合化改革聚焦實(shí)戰(zhàn)的思考
- 新建地方應(yīng)用型本科院校專業(yè)調(diào)整優(yōu)化的途徑與對(duì)策
- 團(tuán)體心理咨詢體驗(yàn)式教學(xué)芻議
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀視閾下高校國(guó)防教育的著力點(diǎn)
- 基于對(duì)分課堂模式的高校思想政治課師生角色研究
- 影響護(hù)理臨床帶教質(zhì)量因素分析及管理對(duì)策
- 高校校園文化建設(shè)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相融合的意義及進(jìn)程思考
- 上海新高考政策下高三有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí)課的教學(xué)策略