2017年46期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級教育類學(xué)術(shù)刊物?！督逃虒W(xué)論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
科學(xué)管理
學(xué)校與社會
思想政治
教師建設(shè)
學(xué)生教育
專題研討
- 以工程能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的環(huán)境工程專業(yè)（工程設(shè)計(jì)類）畢業(yè)設(shè)計(jì)過程控制探析
- 基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的研究
- “親產(chǎn)業(yè)”視角下的新能源專業(yè)實(shí)訓(xùn)體系建設(shè)的問題與對策
- 非語言交際對教學(xué)成效的影響
- 莫瑞吉奧·卡特蘭的藝術(shù)風(fēng)格
- 中國和西班牙傳統(tǒng)價(jià)值觀對比研究
- 基于序關(guān)系分析法的實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方法
- 原本的音樂與動(dòng)作教育
- 用耳朵閱讀
- 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的實(shí)踐教學(xué)研究
- 應(yīng)用氣象學(xué)專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與思考
- 英國的高等土木工程教育概況
- 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)院“卓越農(nóng)林人才”教育模式的調(diào)查分析
- “三美”論的“并置呼應(yīng)”原理在唐詩英譯中的作用
- 供給側(cè)改革下高校會計(jì)人才培養(yǎng)問題
- 言語行為視閾下的文學(xué)虛構(gòu)問題研究
- 喪子女父母的哀傷：過程、機(jī)制與診斷
教改創(chuàng)新
- 高校生命科學(xué)類通識課程教學(xué)改革與學(xué)生成績評價(jià)方法的探索
- 《過程控制系統(tǒng)》教學(xué)改革與實(shí)踐
- 野外綜合地質(zhì)實(shí)習(xí)教學(xué)改革與學(xué)生科研能力的培養(yǎng)
- 應(yīng)用型本科院校土木工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)改革研究
- 生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)的創(chuàng)新探索與實(shí)踐
- 航空宇航推進(jìn)專業(yè)教學(xué)體系改革與實(shí)踐
- 日語初級視聽說課程中的教改方法探求
- “大工程觀”背景下《光電子材料與器件》課程實(shí)踐教學(xué)改革的探索
- 基于項(xiàng)目式驅(qū)動(dòng)的《電路分析基礎(chǔ)》教學(xué)改革與實(shí)踐
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的多模式操作系統(tǒng)教學(xué)改革研究
- 淺析“環(huán)境影響評價(jià)”教學(xué)的改革與創(chuàng)新
- 地球物理學(xué)專業(yè)測繪課程教學(xué)改革探索
探索與實(shí)踐
- 翻轉(zhuǎn)課堂優(yōu)化高等院校課堂教學(xué)之研究與實(shí)踐
- “工程化、國際化”環(huán)境工程本科創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐
- 面向全校理工科專業(yè)的熱工基礎(chǔ)課程探索與實(shí)踐
- 園藝專業(yè)本科生科研創(chuàng)新能力的現(xiàn)狀與探索
- 深化院校初級指揮人才培養(yǎng)改革探析
- 船政文化視閾下船海類高校人才培養(yǎng)模式探索
- 醫(yī)學(xué)院校醫(yī)工結(jié)合的教育改革探索及對策建議
- 關(guān)于集成電路專業(yè)本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索
- 材料加工工程專業(yè)雙語教學(xué)工作的探討
- “以學(xué)生為中心”的軟件技術(shù)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與探索
- 基于創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班的電磁場與電磁波課程雙語教學(xué)的探索與實(shí)踐
教法研究
- “二一”定律在準(zhǔn)職業(yè)人課堂中的重要性分析
- 針對理工科專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)的“四有”方法
- 以卓越工程師為目標(biāo)的《工程流體力學(xué)》實(shí)踐教學(xué)模式研究
- 社會學(xué)概論課程反身性教學(xué)法初探
- 《水力學(xué)》啟發(fā)式教學(xué)模式的探索研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂在《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作》課程中的應(yīng)用研究
- 利用課前課后30分鐘提高專業(yè)課教學(xué)效果的方法初探
- 案例教學(xué)法在質(zhì)量管理課程教學(xué)中的實(shí)踐和研究
- 項(xiàng)目教學(xué)法在數(shù)值分析課程教學(xué)中的應(yīng)用
- Dictogloss聽寫法在新聞?dòng)⒄Z聽力教學(xué)中的應(yīng)用
- 情景模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)法在服務(wù)營銷教學(xué)的應(yīng)用研究
- 淺析在大學(xué)化學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 如何獲得理想的高考理綜成績
教師觀點(diǎn)
課程建設(shè)
研究生教育
職業(yè)教育
教學(xué)設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)平臺
- 有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化、微量化研究
- 生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)的改革探索與教學(xué)實(shí)踐
- 親子鑒定技術(shù)在遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于實(shí)踐教學(xué)器具自制的學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的探索
- 基于轉(zhuǎn)型發(fā)展高校材料類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室開放模式的探索
- 高校農(nóng)林類本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探討
- 七年級上冊生物學(xué)新舊教材實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的比較
- 基于應(yīng)用人才培養(yǎng)的魚類學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索
- 基于工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)導(dǎo)向的模塊化自動(dòng)化綜合實(shí)驗(yàn)探索