2017年15期
刊物介紹
本刊是面向大學(xué)教職工的教育文化刊物，立足社會(huì)，面向大學(xué)，關(guān)注教育。旨在探索現(xiàn)代大學(xué)精神，創(chuàng)新現(xiàn)代文化理念。
教書(shū)育人
熱門(mén)話題
理論研討
德育與學(xué)生工作
- 新媒體視閾下高校學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的思考*
- 新形勢(shì)下高校網(wǎng)絡(luò)宣傳思想陣地的建設(shè)與管理
——以廣州商學(xué)院網(wǎng)站為例 - 朋輩教育在研究生思想政治教育中的優(yōu)勢(shì)及實(shí)現(xiàn)機(jī)制
- 社交網(wǎng)絡(luò)背景下高校學(xué)生思想政治工作建設(shè)
- 加強(qiáng)大學(xué)生德育，創(chuàng)新思想政治工作育人手段*
——佳木斯大學(xué)學(xué)生德育實(shí)施方案綜述 - 醫(yī)學(xué)高校生命觀教育探究
- 讓個(gè)性生命在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得到全面發(fā)展
——淺議班級(jí)教育 - 民主社會(huì)主義思潮對(duì)大學(xué)生影響的實(shí)證分析*
管理
教師隊(duì)伍建設(shè)
教學(xué)研究
- 大學(xué)探究式教學(xué)研究綜述
- 批判性思維培養(yǎng)與大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)*
- 獨(dú)立學(xué)院實(shí)施SPOC教學(xué)模式的可行性分析*
- 研討式課堂教學(xué)方法探討*
- 精準(zhǔn)供給背景下應(yīng)用本科實(shí)踐教學(xué)體系的研究與實(shí)踐*
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)方法*
- 應(yīng)用導(dǎo)向型的統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革*
——基于重慶工商大學(xué)融智學(xué)院?jiǎn)柧碚{(diào)查的分析 - 工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證背景下機(jī)械類(lèi)“機(jī)械控制工程基礎(chǔ)”課程教學(xué)改革研究*
- 大學(xué)生物理創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)的建設(shè)*
- 國(guó)際化辦學(xué)理念下應(yīng)用型本科高校高級(jí)英語(yǔ)課程教學(xué)模式改革研究*
- 以舞臺(tái)表演式教學(xué)激活音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)課堂
——以焦作師范高等專(zhuān)科學(xué)校音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)為例 - 基于PAD模式的現(xiàn)代漢語(yǔ)高效課堂探索*
- 基于校企合作的物流工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)探討*
- 高校英語(yǔ)課堂中對(duì)動(dòng)態(tài)調(diào)控的把握
- 以“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局引領(lǐng)高校思想政治理論課教學(xué)工作*
- 基于MOOC理念的醫(yī)學(xué)免疫學(xué)學(xué)習(xí)*
- 問(wèn)題鏈教學(xué)法在高校思政課教學(xué)中的應(yīng)用*
——以“社會(huì)主義的本質(zhì)”說(shuō)課教學(xué)設(shè)計(jì)為例 - 英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)施模式*
- 改革教學(xué)方法提高哲學(xué)教學(xué)的實(shí)效性
- 構(gòu)式教學(xué)法在基于翻轉(zhuǎn)的大學(xué)聽(tīng)說(shuō)課堂應(yīng)用研究*