湖北開放大學(xué)學(xué)報
- 高職院校學(xué)生思想政治教育工作中融合企業(yè)文化的思考
- 高職校園文化建設(shè)與人才培養(yǎng)機(jī)制的整合研究
- 探討高職院校校園文化品牌活動創(chuàng)建路徑
——以臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院“商文化”系列活動為例 - 多元共建校企合作實訓(xùn)平臺 創(chuàng)新高職產(chǎn)學(xué)合作模式
——以“火炬模式”為例 - 工學(xué)結(jié)合下的記賬公司校企合作
- 實施“123”就業(yè)指導(dǎo)工程提升高職學(xué)生就業(yè)核心能力
- 人才觀、質(zhì)量觀和教學(xué)觀視野下的高職教育考試觀
- 高職院校黨員教師人才工程建設(shè)的基本路徑和方法
- 高職學(xué)生法制教育與高職院校德育的整合研究
- 試論高職院校學(xué)生心理健康發(fā)展的新進(jìn)路
- 試論如何做好新時期高職輔導(dǎo)員工作
- 淺論如何搞好高職院校的思想政治理論課教學(xué)
- 論高職主題班會的創(chuàng)新實踐
- 香港理工大學(xué)工業(yè)中心模式對高職實訓(xùn)基地建設(shè)的啟示
- 基于項目管理的高職院??冃Ч芾眢w系需求研究
- 淺談會計信息化的學(xué)習(xí)方法
- 《商務(wù)網(wǎng)站綜合實訓(xùn)》課程改革的實踐與思考
- 關(guān)于Java教學(xué)的思考
- 淺析建構(gòu)主義教學(xué)原則在高職《國際商務(wù)談判》教學(xué)中的運用
- 論翻譯練習(xí)法對英語應(yīng)用能力提高的作用
- 淺談項目教學(xué)法在高職商務(wù)英語專業(yè)課程中的運用
- 中職生英語學(xué)習(xí)策略研究與教學(xué)探討
- 論地市級廣播電視大學(xué)兼職教師的管理
- 電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育發(fā)展的分析
- 關(guān)于建立開放教育社區(qū)學(xué)習(xí)站的設(shè)想與研究
- 提高開放教育網(wǎng)上教學(xué)學(xué)生滿意度研究
- 探析《跨文化交際》中文化差異現(xiàn)象之成因及建議
- 對新形勢下開放教育的英語教學(xué)模式的探討
- 當(dāng)代中國大學(xué)生生命觀調(diào)查報告
- 淺談高校德育工作面臨的挑戰(zhàn)及對策研究
- 高校輔導(dǎo)員在學(xué)生黨建工作中的作用
- 90后大學(xué)生特點及高校輔導(dǎo)員工作的新對策
- 高校班級及黨團(tuán)組織建設(shè)中存在的問題與對策分析
- 淺談高校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制
- 高校班級突發(fā)事件的預(yù)警管理
- 淺談毛澤東的理論創(chuàng)新思想
——兼論中國特色社會主義理論創(chuàng)新的態(tài)度和方法問題 - 略談鄧小平科學(xué)發(fā)展思想
- 關(guān)于改革開放以來中國共產(chǎn)黨反腐倡廉制度建設(shè)研究的研究綜述
- 中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)互助組織制約機(jī)制考察
- 宋明理學(xué)公利主義思想淺析
- 也論嚴(yán)復(fù)自由思想的“所以然”
——兼與黃克武先生商榷 - 科舉制度的作用與影響
- 老舍筆下的北京文化
——重讀《四世同堂》 - 死亡的表象
——《你所愛的都將被帶走》 - 淺議魯濱遜形象
- 解析斯賓格勒的詩性智慧
- 從精神分析角度解讀《盜夢空間》
- 中國古典文獻(xiàn)學(xué)與歷史文獻(xiàn)學(xué)對比研究
- 完善行政訴訟受案范圍的關(guān)鍵路徑
——從轉(zhuǎn)變司法審查理念和完善司法運行環(huán)境的視角 - 規(guī)制行政自由裁量權(quán)濫用的的法律思考
- 農(nóng)民工醫(yī)療保障問題的法學(xué)思考
- 低碳經(jīng)濟(jì)視角下的企業(yè)營銷
- 通脹背景下中小企業(yè)成本控制研究
- 廣告語翻譯中的文化負(fù)遷移
- 英漢翻譯中的文化缺省及補(bǔ)償方法
- 透視《絕望主婦》中違反合作原則所表達(dá)的會話含義
- 語言非范疇化實現(xiàn)的機(jī)制與認(rèn)知理據(jù)
- 數(shù)字模糊語在外向型詞典中的處理
- 探索美國高校學(xué)生事務(wù)管理專業(yè)化內(nèi)涵
- 淺議創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)與經(jīng)管實驗室建設(shè)
- 優(yōu)化高校第二課堂 推進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)
- 綜合英語課程形成性評估實踐與反思
- 主成分分析法在高校英語教師能力素質(zhì)評價中的應(yīng)用
- 創(chuàng)新民辦高校英語專業(yè)自考教學(xué)體系的研究
- 師范美術(shù)教學(xué)整合多學(xué)科的研究
- “動態(tài)教學(xué)法”在國際貿(mào)易實務(wù)課程中應(yīng)用研究初探
- 跨文化培訓(xùn)模式及其對外語教學(xué)的啟示
- 高校英語課外活動創(chuàng)新
——英文原版電影英語角對英語學(xué)習(xí)者語言表達(dá)能力的培養(yǎng) - 詞塊操控與英語口語教學(xué)
- 運用交際教學(xué)法 優(yōu)化軍校英語聽力教學(xué)
- 言語行為理論在大學(xué)英語教學(xué)中的運用
- 任務(wù)型教學(xué)法在綜合英語課堂上的探索與實踐
- 二語心理詞匯表征與發(fā)展模型對英語詞匯教學(xué)的啟示
- 圖式理論與大學(xué)英語寫作
- 英語課堂如何通過提問刺激學(xué)習(xí)動機(jī)
- 淺談如何提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣
- 《排列組合》專題學(xué)科網(wǎng)站的開發(fā)與設(shè)計
- 論大學(xué)生終身體育意識的培養(yǎng)
- 我校學(xué)生課外體育活動現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 在高校開展五人制足球勢在必行
- 市場經(jīng)濟(jì)效應(yīng)對網(wǎng)球業(yè)余教練員發(fā)展的影響
- 近二十年電子出版物的回顧與展望
- 某校圖書館信息中心虛擬化探討
- 基于多目標(biāo)規(guī)劃的會議籌備模型設(shè)計
- 大幅面繪圖儀的使用與維護(hù)
- 混沌同步及其在保密通信中的應(yīng)用
- 云南古寺消防系統(tǒng)設(shè)計實例淺析