河南教育·高教
教育視點
教改探索
- 高校思想政治理論課綜合實踐課程的價值探討
- 高校音樂教學翻轉課堂模式研究
- 應用型大學小班化教學模式的建構
- 基于能力培養(yǎng)的古代文學課程教學策略研究
- 以項目為導向的科學研究和課程教學的結合方式探討
- 基于實踐取向的新時代小學教育專業(yè)卓越教師協同培養(yǎng)模式探索與實踐
- 醫(yī)學院校馬克思主義基本原理概論課哲學部分教學思考
- 新型應用技術大學英語教學與區(qū)域經濟協同發(fā)展研究
- 基于供給側改革的高職院校會計專業(yè)創(chuàng)新型教育模式研究
- 浙江紅色文化資源在中國近現代史綱要課程教學中的應用探究
- 創(chuàng)客教育模式下高校藝術設計課程教學改革研究
- 數學思想在解不等式中的應用研究
- 本科生培養(yǎng)質量反饋機制與實施效果分析
- 將學習策略訓練融入法語聽力教學的必要性與建議
- 移動學習環(huán)境下高職教學資源的建設與應用
- 自動控制理論課程考核方法改革研究
- 針對應用型大學文科生鉗工實習的改革與探索
- 醫(yī)學院校(系)內分泌學教學方法改革探索
- 淺談英語形態(tài)學視域下的ESP詞匯學習
- 淺析“局外人”的緣起與存在