2015年4期
刊物介紹
本刊集文、理、工為一體的綜合性學術(shù)刊物，所設(shè)欄目內(nèi)容廣闊，覆蓋上千個學科?！秾W報》將努力貫徹“百花齊放，百家急鳴”的學術(shù)方針，堅持社會主義的辦刊方向和理論聯(lián)系實際的辦刊宗旨，直接面向科研、面向國內(nèi)外校內(nèi)外的專家學者和社會各界哲人賢達。
黑龍江工業(yè)學院學報(綜合版)
- 新課程背景下師生教學行為的異化與矯正
- 試論用鄧小平理想信念觀教育當代大學生
——紀念鄧小平誕辰110周年 - 網(wǎng)絡(luò)文化對大學生思想政治教育的沖擊和應(yīng)對
- 提高水利工程認識實習教學質(zhì)量的探索
- 本科層次工科人才培養(yǎng)方案制訂的群眾路線方法論運用
- 淺析網(wǎng)絡(luò)共享課程在高校思政課教學中的管理與應(yīng)用
- 我國高校轉(zhuǎn)型期財政學專業(yè)課程案例教學改革研究
- 基于網(wǎng)絡(luò)的數(shù)學探究性教學實踐
——以數(shù)學知識為視角 - 應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系的構(gòu)建與實踐
- 基于淘寶網(wǎng)應(yīng)用驅(qū)動的電子商務(wù)實踐教學研究
- 提升學前教育專業(yè)學生能力之淺析
- 論波普爾對赫拉克利特的批判
- 本原、本體、本質(zhì)、辯證與有無
——論老子“道”論意涵的五個維度 - 宋人墓志銘中的士人形象及其解讀
- 高心理彈性者對社交情境注意偏向的潛在機制研究
- 大學生閾下抑郁的影響因素研究
- 適合16－QAM信號的盲均衡算法
- 新疆能源資源生產(chǎn)結(jié)構(gòu)演進分析及展望
- 合肥市發(fā)展第四方物流的現(xiàn)狀分析和對策研究
- 安徽省農(nóng)產(chǎn)品出口與經(jīng)濟增長的實證分析
- 少數(shù)民族語言資源開發(fā)及其產(chǎn)業(yè)化發(fā)展研究
- 雞西市政府非稅收入收繳管理系統(tǒng)的應(yīng)用
- 對我國建筑工程企業(yè)合同管理完善的法律思考
- 我國少數(shù)民族教育立法的幾點建議
- 公證機構(gòu)運行模式選擇
- 從哲學“度”的視角淺談翻譯中的創(chuàng)造性叛逆
- 布迪厄社會實踐理論觀照下的晚清小說翻譯解讀
- 中國大學生英語朗讀口語中陳述疑問句語調(diào)模式實證研究
- 《九月九日憶山東兄弟》及其英譯文的語篇功能分析
- 詞塊理論影響下的英語詞匯教學方略探究
- 大學英語教學質(zhì)量監(jiān)控體系構(gòu)建研究
——以基于TMM課程體系的聽說課為例 - “微時代”的大學英語移動教學研究
- 需求分析理論指導下的廣西獨立學院應(yīng)用型外語教材構(gòu)建研究
- 淺析霍爾頓的身份殘缺
- 論閻爾梅山水詩的創(chuàng)作歷程
- 莊子和陶淵明自由觀比較
- 李漁《閑情偶寄》中的實用主義觀念及其成因
- 在格雷馬斯語義方陣中的白流蘇
——對《傾城之戀》的一種解讀 - 論張煒《你在高原》的藝術(shù)特色
- 從詞作用典看納蘭性德的“平民”心態(tài)
- 從語法隱喻視角對比分析《哈克貝利費恩歷險記》與《最藍的眼睛》
- 英漢雙及物構(gòu)式評介
- 間接話語含義與附加認識效果
- 納西東巴文同形字研究述評
- 朱慶馀詩歌用韻考
- 閩南文化引領(lǐng)泉州品牌發(fā)展
- 論現(xiàn)代刻字藝術(shù)的色彩美學
- “劇以載道”與“人性化敘事”
——《北平無戰(zhàn)事》的價值訴求與敘事策略分析 - 電影《地心游記》的改編藝術(shù)
- 校園空氣負氧離子濃度分布與空氣質(zhì)量評價