2018年10期
刊物介紹
"辦刊宗旨：堅持為教育行政服務(wù)、為教育改革服務(wù)、為廣大師生服務(wù)，宣傳黨和國家的教育方針政策，傳播現(xiàn)代教育科學(xué)理論，報道教育改革發(fā)展動態(tài)和優(yōu)秀典型，反映廣西教育發(fā)展的新思想、新經(jīng)驗、新風(fēng)貌、新成果，指導(dǎo)教師繼續(xù)教育，提高教師教育理論修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，促進教師隊伍建設(shè)，落實科學(xué)發(fā)展觀，全面推進素質(zhì)教育，為教育事業(yè)改革發(fā)展提供更強有力的思想保證和輿論引導(dǎo)。 讀者對象：a版為小學(xué)生版、b版為中學(xué)生版、c版為職業(yè)與高等教育版；讀者為教育行政部門、各級各類學(xué)校教師、科研機構(gòu)等。"
廣西教育·D版
教育部名欄——紅山文化·契丹遼文化研究
政治學(xué)·法學(xué)研究
社會學(xué)研究
藝術(shù)研究
文化研究
文學(xué)研究
高校思想政治教育研究
教育教學(xué)研究
- 內(nèi)蒙古加強與蒙古國教育合作的影響因素與基本策略
- 大學(xué)英語教學(xué)中的跨文化教學(xué)研究
——澳大利亞與其他英語國家文化對比 - “翻轉(zhuǎn)課堂”下大學(xué)英語教學(xué)中的形成性評價體系研究
- 自貿(mào)試驗區(qū)背景下英語專業(yè)課程設(shè)置與市場需求匹配度量化分析
- 移動學(xué)習(xí)在大學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式中的應(yīng)用
- 微時代背景下大學(xué)生英語口語焦慮及相應(yīng)策略研究
- 非英語專業(yè)本科學(xué)生學(xué)術(shù)英語寫作能力培養(yǎng)策略研究
- 地方院校學(xué)前教育專業(yè)音樂類課程的現(xiàn)狀與整改研究
——以赤峰學(xué)院為例 - 三語環(huán)境下蒙授大學(xué)生英語課堂教師話語特征分析
——個案研究 - 外語翻轉(zhuǎn)課堂互動教學(xué)模式的質(zhì)性研究