2022年4期
刊物介紹
本刊是面向全省職業(yè)院校，行政和行業(yè)傳達、貫徹、宣傳國家和教育部、省教育廳有關職業(yè)教育方針政策和成果展示的機關刊和學術交流的會刊。旨在加強廣東省職業(yè)教育宣傳工作，反映廣東職業(yè)教育發(fā)展趨勢和現(xiàn)實水平，為廣大教師交流職教經驗搭建平臺，為教師職稱評審提供學術服務。
廣東教育·職教版
B
- 美育融入式教學：時代意蘊、文化傳承與實踐策略
- 高職院校黨建工作考核評價體系的研究與實踐
- 基于虛擬仿真的飛機系統(tǒng)課程教學改革
- 職教改革下高等司法職教人才培養(yǎng)模式的革新趨勢分析
- 基于“賽教融合”的測繪職業(yè)教育標準國際化路徑研究
- 高職院校雙創(chuàng)教育適應性研究
- 基于課程思政的專業(yè)課程教學設計及效果實證研究
- 高校數(shù)碼鋼琴集體課教學改革的研究與實踐
- 高職音樂教育中古典音樂的美學表達
- 地方非物質文化遺產融入高校公共藝術教育的探索與實踐
- 云平臺下SPOC式翻轉課堂在高職內科護理教學中的探究
- 混合式教學效果評價體系探究
- 中職SIE項目教學策略探究
- 后疫情時期中職在線教研開展的實踐與思考
- 南海區(qū)中職生英語閱讀素養(yǎng)的調研報告
- 基于“一帶一路”背景的“請進來”培訓實踐研究
- 中小學勞動教育中非遺粵繡課程的開發(fā)與實施
- 基于“1+X”證書制度的中職工業(yè)機器人專業(yè)課程體系構建
- 山區(qū)中職學校健康行為領域體育教師自我情緒管理策略
- 旅游專業(yè)課程思政與UNWTO全球旅游道德規(guī)范融合的實踐與研究
- 社會主義核心價值觀融入生物化學課堂教學設計
- 中職信息技術課程融入思政教育的教學實踐
- 中職學校德育特色品牌建設的探索與實踐
- 山區(qū)中職德育課程中社會主義核心價值觀教育的現(xiàn)狀與對策
- 滿足缺失需要 提升德育質量
- 青年大學生應從百年黨史中汲取奮進偉力
- “6S”管理對中職學生行為習慣影響的實踐研究
- 新媒體環(huán)境下“00后”中職生網絡素養(yǎng)培育研究
- ISO質量管理在中職電類專業(yè)實訓課上的應用
- 多學科手段創(chuàng)新老年服務與管理專業(yè)綜合實訓教學設計
- 護理綜合實訓課程微課資源庫的創(chuàng)建與研究
- 新媒體環(huán)境下電子商務專業(yè)產教融合的探究與實踐
- 建構主義學習理論指導下的中職“現(xiàn)代物流綜合作業(yè)”賽項之現(xiàn)場實操項目探討
- 中職語文新課程教學形態(tài)的基本取向
- 中職應用文寫作“翻轉課堂”四步教學法模式的探索
- 翻轉課堂在中職商務英語口語教學中的應用研究
- 基于核心素養(yǎng)的中職英語口語教學探究
- 英語跳棋游戲在職校英語口語教學中的行動研究
- 中職美術流體畫教學探索與實踐
- 基于課程標準的體育體驗式教學模式探究
- 紅色文化融于花主題課程教學的實踐探索
- 基于創(chuàng)客教育模式的中職數(shù)控課堂教學探究
- 中職數(shù)字媒體專業(yè)課程教學質量提升思考
- 基于教學使用數(shù)控車刀刃磨裝置分度機構的研究與設計
- 中職學前教育專業(yè)鋼琴集體課翻轉課堂教學設計模型研究
- 如何有效提高中職學前教育專業(yè)鋼琴教學的質量
- 區(qū)角教學法在護理實訓課程中的應用
- 新冠疫情背景下“沉浸式”項目教學實踐與探析
- 海報版式設計
- 新課標背景下山區(qū)縣中職信息技術課程項目化教學研究