返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)
- 關(guān)于遼寧省農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)狀況的調(diào)研
詞〕農(nóng)民工；返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)；就地就近；減貧致富注：本文系沈陽(yáng)市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)專項(xiàng)資金資助項(xiàng)目“沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化提升路徑研究”（項(xiàng)目編號(hào)：SY202227Y）農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)政策研究創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)階段性成果。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)業(yè)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、改善民生的重要途徑”。就業(yè)是民生之本，關(guān)乎千萬(wàn)個(gè)家庭。其中，推進(jìn)農(nóng)民工就地就近創(chuàng)業(yè)就業(yè)，是穩(wěn)崗位、穩(wěn)增收的重要一招。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2023年3月發(fā)布的《農(nóng)民工監(jiān)測(cè)調(diào)查報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)在2010—2021
遼寧經(jīng)濟(jì) 2023年8期2023-11-04
- 廣西高校本科畢業(yè)生服務(wù)鄉(xiāng)村振興的實(shí)現(xiàn)路徑探索
勵(lì)本科畢業(yè)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，用知識(shí)托起鄉(xiāng)村振興。關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興；社會(huì)實(shí)踐；返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告提出了“全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興”發(fā)展戰(zhàn)略，強(qiáng)調(diào)要“堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展”，作出了“扎實(shí)推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興”重要部署[1]。鄉(xiāng)村要全面振興，人才是關(guān)鍵。高校擔(dān)負(fù)著“為黨育人，為國(guó)育才”的重要使命。目前廣西共有公辦本科院校25所，僅2020屆本科畢業(yè)生中，區(qū)內(nèi)生源就有8.6萬(wàn)人，占比達(dá)70％以上，這是一批重要的人才資源。本科畢業(yè)生服務(wù)鄉(xiāng)村振
河南農(nóng)業(yè)·教育版 2023年3期2023-08-02
- 鄉(xiāng)村振興背景下應(yīng)用型本科院校農(nóng)村生源大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)支撐體系構(gòu)建
村生源大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)能夠?yàn)猷l(xiāng)村振興提供新鮮血液，創(chuàng)造新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。農(nóng)村生源大學(xué)生本身對(duì)農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展比較了解，再加上自身在專業(yè)知識(shí)和技能方面的優(yōu)勢(shì)，成為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的主力軍。為增強(qiáng)應(yīng)用型本科院校農(nóng)村生源大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的積極性和持久性，需要構(gòu)建起有效的支撐體系，如：在前置階段，圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)構(gòu)建教育支撐體系，通過(guò)教育培訓(xùn)等方式增強(qiáng)農(nóng)村生源大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的意愿和素養(yǎng)；在培育和發(fā)展階段，構(gòu)建政府政策、社會(huì)和家庭支撐體系，強(qiáng)化資金、技術(shù)、多主體等的支持。關(guān)鍵
職業(yè)時(shí)空 2023年2期2023-07-26
- 共同富裕視域下農(nóng)民工主體性生成研究
工在市民化和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)中的主體性作用，有利于增加他們的收入，實(shí)現(xiàn)共同富裕。關(guān)鍵詞：共同富裕；農(nóng)民工；市民化；返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程：2020年，隨著脫貧攻堅(jiān)的勝利和全面建成小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)，全體人民共同富裕邁出堅(jiān)實(shí)步伐；到2035年，共同富裕將取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展；到2050年，基本實(shí)現(xiàn)共同富裕。農(nóng)民工既是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量，又是共同富裕進(jìn)程中的“后富”群體。農(nóng)民工及其父母子女實(shí)現(xiàn)富裕，可以有效防止返貧和代際貧困的傳遞，對(duì)于實(shí)現(xiàn)共同富裕至
農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民·A版 2023年7期2023-07-17
- 鄉(xiāng)村振興為農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供的機(jī)遇
，為農(nóng)民工的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供了機(jī)遇。文章基于鄉(xiāng)村振興的背景，以貴州省農(nóng)民工的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)為研究主題，發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興為貴州農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供了更過(guò)的機(jī)會(huì)，擴(kuò)寬了農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的資金來(lái)源，提供了良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，并依據(jù)研究結(jié)論提出政策建議，以期能夠更好的通過(guò)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提高農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)貴州農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興；農(nóng)民工；返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)中圖分類號(hào)：F241.4文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A?文章編號(hào)：1005-6432（2023）18-0000-001?引言改革開(kāi)放
中國(guó)市場(chǎng) 2023年18期2023-07-10
- 農(nóng)村籍大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題及優(yōu)化路徑
到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶給農(nóng)村籍大學(xué)生的不僅有機(jī)遇還有挑戰(zhàn)。針對(duì)農(nóng)村籍大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行深入剖析，提出其在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和優(yōu)化路徑，從農(nóng)村籍大學(xué)生自身、當(dāng)?shù)卣?、高校三個(gè)層面提出促進(jìn)返鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路徑，以期為今后農(nóng)村籍大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供參考。關(guān)鍵詞：農(nóng)村籍大學(xué)生；返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)；優(yōu)化路徑高校畢業(yè)生數(shù)量與日俱增，農(nóng)村籍大學(xué)生就業(yè)難上加難，一大批農(nóng)村籍大學(xué)生返回自己的家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。在這種情況下，引導(dǎo)并促進(jìn)農(nóng)村籍大學(xué)生返鄉(xiāng)成功創(chuàng)業(yè)將會(huì)成為指導(dǎo)工作的重中之重。一、
河南農(nóng)業(yè)·教育版 2023年2期2023-06-05
- 農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題與對(duì)策
力支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，在助力全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮了重要作用。但在返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中一些問(wèn)題也開(kāi)始顯現(xiàn)。要統(tǒng)籌鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步健全農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)保障激勵(lì)機(jī)制，優(yōu)化政務(wù)服務(wù)，營(yíng)造良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境，提高農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)效率，完善金融支持體系，加強(qiáng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，為鄉(xiāng)村振興不斷注入內(nèi)生動(dòng)力。[關(guān)鍵詞]? 農(nóng)民工；返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)；鄉(xiāng)村振興[作者單位]? 中共武宣縣委黨校黨的二十大報(bào)告提出，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)。全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，既是實(shí)現(xiàn)中國(guó)式農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代
當(dāng)代縣域經(jīng)濟(jì) 2023年5期2023-05-31
- 鄉(xiāng)村振興背景下大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的困境及對(duì)策
景下，大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)逐步成為鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的重要推力。鄉(xiāng)村振興不僅要留得住綠水青山，還要留得住青年人才。大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)不僅有利于解決當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的問(wèn)題，而且還能將先進(jìn)的思想、技術(shù)帶到農(nóng)村，革新農(nóng)村產(chǎn)業(yè)模式，并在基層實(shí)踐中鍛煉自我，發(fā)揮才能，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。從政府、高校、學(xué)生自身三個(gè)方面，分析鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)面臨的困境，并提出相應(yīng)的對(duì)策。關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興；大學(xué)生；返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)；困境；對(duì)策中圖分類號(hào)：F323? ? ? ?文獻(xiàn)
經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊 2023年7期2023-05-21
- 返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)助力共同富裕示范區(qū)建設(shè)的路徑與策略
高校女大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)意向的問(wèn)卷調(diào)查，文章分析了女大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的價(jià)值內(nèi)涵，剖析了女大學(xué)生在返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中存在的問(wèn)題，得出了實(shí)現(xiàn)女大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的可行路徑，提出了女大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)助力共同富裕示范區(qū)建設(shè)的實(shí)施策略。 關(guān)鍵詞：女大學(xué)生；返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)；共同富裕；路徑；策略 2021年中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于支持浙江高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)的意見(jiàn)》，明確提出“鼓勵(lì)返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”，這是新發(fā)展階段有力促進(jìn)共同富裕的制度安排和重要抓手。女性作為共建共治共享共同富裕美
中國(guó)集體經(jīng)濟(jì) 2023年7期2023-03-05
- 鄉(xiāng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育促進(jìn)鄉(xiāng)村人才振興的路徑研究
村人才振興；返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)；角色；路徑一、引言在促進(jìn)鄉(xiāng)村人才振興實(shí)踐中，返鄉(xiāng)大學(xué)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工和返鄉(xiāng)退役軍人等返鄉(xiāng)人員，依靠一定的創(chuàng)業(yè)技能和社會(huì)資源，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工和鄉(xiāng)村旅游等鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，而通過(guò)鄉(xiāng)村“雙創(chuàng)”教育可以幫助返鄉(xiāng)人員創(chuàng)業(yè)成才，“鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵”。2015年國(guó)務(wù)院就發(fā)布了《關(guān)于支持農(nóng)民工等人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的意見(jiàn)》，2018 年農(nóng)業(yè)農(nóng)村部發(fā)布《關(guān)于大力實(shí)施鄉(xiāng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)行動(dòng)的通知》，2020年農(nóng)業(yè)農(nóng)村部等部委聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步做
職業(yè)時(shí)空 2022年5期2022-11-22
- 鄉(xiāng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育促進(jìn)鄉(xiāng)村人才振興的路徑研究
村人才振興；返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)；角色；路徑一、引言在促進(jìn)鄉(xiāng)村人才振興實(shí)踐中，返鄉(xiāng)大學(xué)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工和返鄉(xiāng)退役軍人等返鄉(xiāng)人員，依靠一定的創(chuàng)業(yè)技能和社會(huì)資源，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工和鄉(xiāng)村旅游等鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，而通過(guò)鄉(xiāng)村“雙創(chuàng)”教育可以幫助返鄉(xiāng)人員創(chuàng)業(yè)成才，“鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵”。2015年國(guó)務(wù)院就發(fā)布了《關(guān)于支持農(nóng)民工等人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的意見(jiàn)》，2018 年農(nóng)業(yè)農(nóng)村部發(fā)布《關(guān)于大力實(shí)施鄉(xiāng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)行動(dòng)的通知》，2020年農(nóng)業(yè)農(nóng)村部等部委聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步做
職業(yè)時(shí)空 2022年5期2022-11-22
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)思考
，開(kāi)展農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)進(jìn)程中的現(xiàn)狀、動(dòng)因及問(wèn)題研究。結(jié)果表明，農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)有著改善農(nóng)民工生活水平、助力鄉(xiāng)村振興、穩(wěn)定社會(huì)和諧發(fā)展等重要意義，但仍然存在諸如創(chuàng)業(yè)融資渠道狹窄、返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)能力不足、創(chuàng)業(yè)環(huán)境不佳、農(nóng)產(chǎn)品銷售不暢等問(wèn)題，并針對(duì)存在問(wèn)題提出可行性建議，促進(jìn)農(nóng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展，提升農(nóng)村就業(yè)吸納能力，為有效完成鄉(xiāng)村振興任務(wù)提供參考。 關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興；農(nóng)民工；返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè) 返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工在鄉(xiāng)村振興過(guò)程中至關(guān)重要。農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)有效對(duì)接鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，推動(dòng)
中國(guó)集體經(jīng)濟(jì) 2022年31期2022-11-11
- 鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)意愿影響因素分析
何激勵(lì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)已成為實(shí)現(xiàn)全面鄉(xiāng)村振興的重要內(nèi)容之一。該文基于寧夏惠農(nóng)區(qū)439名農(nóng)民工調(diào)查數(shù)據(jù)，運(yùn)用二元Logistic模型對(duì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)意愿的影響因素進(jìn)行實(shí)證分析。結(jié)果表明：年齡、文化程度、手機(jī)聯(lián)系人、家庭總?cè)丝凇⑸磉吺欠裼?span id="7pnxj55" class="hl">返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的親戚朋友、是否了解返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政策對(duì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)意愿具有正向影響，家庭總收入、外出務(wù)工時(shí)間對(duì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)意愿具有負(fù)向影響，與親朋好友交流創(chuàng)業(yè)信息情況、家庭成員有無(wú)村干部對(duì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)意愿影響并不明顯。關(guān)鍵詞：農(nóng)民工;
安徽農(nóng)學(xué)通報(bào) 2022年10期2022-06-30
- 鄉(xiāng)村振興背景下新型青年職業(yè)農(nóng)民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)影響機(jī)制和路徑優(yōu)化研究
年職業(yè)農(nóng)民;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);現(xiàn)實(shí)困境與突破本文索引：朱楚芝.鄉(xiāng)村振興背景下新型青年職業(yè)農(nóng)民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)影響機(jī)制和路徑優(yōu)化研究[J].商展經(jīng)濟(jì)，2022（11）：-152.中圖分類號(hào)：F323.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A在我國(guó)全面推進(jìn)當(dāng)前鄉(xiāng)村振興的工作過(guò)程中，“三農(nóng)”問(wèn)題是國(guó)家規(guī)劃的重點(diǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和任務(wù)，積極鼓勵(lì)和支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，持續(xù)加強(qiáng)鄉(xiāng)村振興工作的開(kāi)展，將這兩者有效地融合起來(lái)，以改善我國(guó)“三農(nóng)”現(xiàn)有困境和難題為目標(biāo)，有效提升人民群眾尤其是“新型職業(yè)農(nóng)民”的基本生活標(biāo)準(zhǔn)。
商展經(jīng)濟(jì)·上半月 2022年6期2022-06-12
- 中牟西瓜標(biāo)準(zhǔn)化種植帶動(dòng)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)
動(dòng)員外出人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，加強(qiáng)種植戶種植技術(shù)與科學(xué)管理培訓(xùn)，將西瓜種植形成標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)業(yè)，以形成規(guī)?；N植并帶動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。關(guān)鍵詞 西瓜;種植;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)中圖分類號(hào)：S651 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：2095–3305（2022）03–0188–03西瓜是盛夏之王，口感甘甜多汁，清熱解渴，富含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如蘋(píng)果酸、蛋白氨基酸、維生素C以及果糖等，是大眾喜愛(ài)的綠色、健康食品。西瓜是典型的耐旱不耐濕的植物，喜光，尤其喜愛(ài)在沙質(zhì)土壤中生長(zhǎng)。中牟地區(qū)根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂蚺c土
農(nóng)業(yè)災(zāi)害研究 2022年3期2022-06-01
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下高職院校農(nóng)村籍大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)對(duì)策研究
農(nóng)村籍大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是推進(jìn)中國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的重要途徑。文章總結(jié)了國(guó)內(nèi)外有關(guān)大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的研究綜述，分析了目前高職院校農(nóng)村籍大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀、問(wèn)題，并從創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策、創(chuàng)業(yè)環(huán)境以及創(chuàng)業(yè)能力上進(jìn)行了深度剖析，在此基礎(chǔ)上從國(guó)家層面、地方政府層面、高職院校層面3個(gè)方面提出了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下高職院校農(nóng)村籍大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的對(duì)策。關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興；高職院校；農(nóng)村籍大學(xué)生；返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)；對(duì)策中圖分類號(hào)：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.16465/j.gste.cn
糧食科技與經(jīng)濟(jì) 2022年4期2022-05-30
- 鄉(xiāng)村振興視域下大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的若干思考
在畢業(yè)后選擇返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。本文以鄉(xiāng)村振興視域下大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)作為研究的切入點(diǎn)，從政府、高校和大學(xué)生自身三個(gè)方面剖析了目前大學(xué)生在返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，并提出了針對(duì)性的優(yōu)化策略，以期為促進(jìn)我國(guó)的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施提供一些有益的借鑒和參考。關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興;大學(xué)生;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);優(yōu)化策略一、鄉(xiāng)村振興的基本概述鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是我國(guó)的基本戰(zhàn)略之一，是在黨的十九大報(bào)告當(dāng)中提出的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略。習(xí)近平總書(shū)記指出，農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題是關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興的百年大業(yè)的問(wèn)題。農(nóng)業(yè)方面
農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民·B版 2022年5期2022-05-27
- 農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)對(duì)鄉(xiāng)村振興的影響
，探究農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的各類影響因素，分析農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)存在的問(wèn)題，并試圖給出有利于推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”背景下農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)發(fā)展的建議，有助于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)。關(guān)鍵詞：農(nóng)民工;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);鄉(xiāng)村振興一、引言隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我國(guó)正處于由城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)向現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵階段。在此基礎(chǔ)上的農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)行為，是長(zhǎng)期“民工潮”及其影響下的中國(guó)鄉(xiāng)村實(shí)踐自我變革的一種現(xiàn)實(shí)需求，也是我國(guó)有效實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)消費(fèi)生活資源平衡化目標(biāo)可借助的跳板之一。同時(shí)，隨著九
國(guó)際商業(yè)技術(shù) 2022年6期2022-05-23
- 農(nóng)村返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)困境調(diào)查與思考
響應(yīng)國(guó)家號(hào)召返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增加就業(yè)。農(nóng)村市場(chǎng)前景好，也吸引著大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，但是由于抗風(fēng)險(xiǎn)能力較弱、社會(huì)效益較差、組織引導(dǎo)和扶持力度有待加強(qiáng)等困難，使得創(chuàng)業(yè)道路崎嶇坎坷。文章從政府的角度提出了幾點(diǎn)促進(jìn)大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的建議。關(guān)鍵詞：大學(xué)生;農(nóng)村;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)在“雙創(chuàng)”浪潮和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生不斷增多，這既增加了就業(yè)機(jī)會(huì)和空間，同時(shí)也為農(nóng)村發(fā)展帶了新的機(jī)遇。據(jù)全國(guó)人大常委會(huì)執(zhí)法檢查組關(guān)于檢查就業(yè)促進(jìn)法實(shí)施情況的報(bào)告顯示，2018年全
中國(guó)集體經(jīng)濟(jì) 2022年12期2022-05-23
- 提升新生代農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)能力推動(dòng)城鎮(zhèn)化建設(shè)研究
要因素，而且返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)與新生代農(nóng)民工市民化在空間、時(shí)間、速度上實(shí)現(xiàn)了三維協(xié)調(diào)并且還與新生代農(nóng)民工的需求相契合，所以應(yīng)加大提升新生代農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，提高農(nóng)民工市民化程度，大力發(fā)展城鎮(zhèn)化建設(shè)。關(guān)鍵詞：新生代農(nóng)民工;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);市民化;城鎮(zhèn)化建設(shè)在新生代農(nóng)民工的定義中，有學(xué)者指出普遍年齡在25周歲以下，未婚狀態(tài)，并且缺乏基本的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)工具和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)。這類人與傳統(tǒng)農(nóng)民工的主要差異是傳統(tǒng)農(nóng)民工最初是在農(nóng)村從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、家庭主要關(guān)系也在農(nóng)村，而新生代農(nóng)民工在
中國(guó)應(yīng)急管理科學(xué) 2022年2期2022-05-23
- 鄉(xiāng)村振興背景下邢臺(tái)市農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)推進(jìn)策略
背景下農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀，深入剖析了鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)存在的問(wèn)題，挖掘返鄉(xiāng)農(nóng)民工在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中面臨的困境，并針對(duì)性地提出加大宣傳力度、落實(shí)創(chuàng)業(yè)扶持政策，建立保障機(jī)制、創(chuàng)建良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境，依托地區(qū)特點(diǎn)、拓展創(chuàng)業(yè)路徑，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、提高人員素質(zhì)等推進(jìn)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的策略。關(guān)鍵詞 農(nóng)民工;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);鄉(xiāng)村振興;河北省邢臺(tái)市中圖分類號(hào)：F323.6 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A DOI：10.19415/j.cnki.1673-890x.2022.07.015鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略
南方農(nóng)業(yè)·上旬 2022年4期2022-05-22
- 城鎮(zhèn)化背景下農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀及策略研究
的農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，不僅可以實(shí)現(xiàn)其自我價(jià)值，同時(shí)也進(jìn)一步促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)可以為社會(huì)提供更多的就業(yè)崗位，有助于促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。本文基于城鎮(zhèn)化背景進(jìn)行分析，探究新時(shí)期農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展策略。關(guān)鍵詞：城鎮(zhèn)化;農(nóng)村大學(xué)生;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);創(chuàng)新教育;策略本文索引：次照輝.[J].中國(guó)商論，2022（06）：-117.中圖分類號(hào)：F322 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A新時(shí)期，為進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)的城鎮(zhèn)化建設(shè)，相關(guān)部門(mén)出臺(tái)了一系列法律
商展經(jīng)濟(jì)·下半月 2022年3期2022-04-17
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年服務(wù)機(jī)制研究
許理超摘要：返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要力量，青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，又可以通過(guò)國(guó)家鄉(xiāng)村振興政策的支持促進(jìn)農(nóng)村和農(nóng)業(yè)的發(fā)展。作者基于海南省18個(gè)市縣35名返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年的訪談和673名返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年專項(xiàng)調(diào)研，針對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年存在經(jīng)驗(yàn)不足、創(chuàng)業(yè)資金短缺、社會(huì)資源較少等方面的困境，提出加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)融資扶持力度，建立普惠型金融服務(wù)機(jī)制；整合優(yōu)化各方資源，建立“一站式”創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)制，著力提升農(nóng)村青年能力素質(zhì)等對(duì)策，支持幫扶青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)發(fā)展，助力
現(xiàn)代青年·精英版 2022年3期2022-04-06
- 大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)影響因素及發(fā)展路徑研究
摘要：大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，是廣大農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人才動(dòng)力，也是當(dāng)前實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略重要的關(guān)鍵部分。本文結(jié)合四川省瀘州市大學(xué)生擇業(yè)情況，針對(duì)大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)熱情較為低迷現(xiàn)象，分析了大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀，對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的困難因素和創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)意愿進(jìn)行了細(xì)致研究，提出了有利于大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)和落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的對(duì)策建議。關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興 返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè) 對(duì)策建議*基金資助：瀘州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地·鄉(xiāng)村振興與新農(nóng)教育研究中心資助項(xiàng)目：大學(xué)生返鄉(xiāng)成功創(chuàng)業(yè)影響因素及發(fā)展路徑研究—
當(dāng)代農(nóng)村財(cái)經(jīng) 2022年3期2022-03-31
- 農(nóng)村籍大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)研究
雙重優(yōu)勢(shì)，在返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中對(duì)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的迅猛發(fā)展具有重要意義。本文在研究農(nóng)村籍大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中存在創(chuàng)業(yè)環(huán)境有待改善、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)欠缺、實(shí)踐條件欠缺問(wèn)題的同時(shí)，提出了優(yōu)化農(nóng)村籍大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)環(huán)境、政府強(qiáng)化對(duì)農(nóng)村籍大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和鄉(xiāng)村為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農(nóng)村籍大學(xué)生提供更多的實(shí)踐條件等策略。關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興;農(nóng)村籍大學(xué)生;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)一、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略闡述我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中由于多種原因?qū)е铝宿r(nóng)村發(fā)展較城市發(fā)展速度慢。農(nóng)村的多種要素不斷流
農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民·B版 2022年3期2022-03-29
- 農(nóng)牧區(qū)大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)教育機(jī)制改革研究
農(nóng)牧區(qū)大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)，推動(dòng)高校職業(yè)技能教育與鄉(xiāng)村發(fā)展良性互動(dòng)的對(duì)策建議，以完善和優(yōu)化西藏農(nóng)牧區(qū)返鄉(xiāng)大學(xué)生教育機(jī)制，抓住鄉(xiāng)村人才振興機(jī)遇，從而解決西藏農(nóng)牧區(qū)大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)難問(wèn)題，以推動(dòng)西藏農(nóng)牧區(qū)鄉(xiāng)村振興。關(guān)鍵詞：農(nóng)牧區(qū)大學(xué)生;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);西藏教育機(jī)制;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);鄉(xiāng)村振興本文索引：楊阿維，王利娟，鄒雨軒.[J].商展經(jīng)濟(jì)，2022（05）：-103.中圖分類號(hào)：F304 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“國(guó)家在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程中，職業(yè)教育前
商展經(jīng)濟(jì)·上半月 2022年3期2022-03-25
- 鄉(xiāng)村振興背景下吉林省高校大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題研究
施，為大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了契機(jī)，但因受到鄉(xiāng)村環(huán)境缺乏吸引力、政府服務(wù)體制不夠完善、大學(xué)生自身認(rèn)知能力有限等方面的影響，吉林省高校大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的比例較低。為解決這一問(wèn)題，文章將在明確鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施為大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供的機(jī)遇的基礎(chǔ)上，分析當(dāng)前吉林省高校大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的狀況，并基于大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)中存在的問(wèn)題進(jìn)一步探尋可行的解決對(duì)策。關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興;高校大學(xué)生;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)中圖分類號(hào)：D267.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1005-6432（2022）06-00
中國(guó)市場(chǎng) 2022年6期2022-03-19
- 農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)與鄉(xiāng)村振興聯(lián)動(dòng)對(duì)策研究
摘要：農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是助推農(nóng)村地區(qū)減貧脫貧的重要舉措，也是有效促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵途徑。本文展開(kāi)了對(duì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀問(wèn)題分析，探究了農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略聯(lián)動(dòng)發(fā)展的有效對(duì)策。文章通過(guò)分析返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀，指出當(dāng)前返鄉(xiāng)農(nóng)民工在創(chuàng)業(yè)中大多會(huì)遭遇知識(shí)技術(shù)儲(chǔ)備不足、投資儲(chǔ)備不足、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)大、創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域集中以及手續(xù)繁重等問(wèn)題，這些情況導(dǎo)致了農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)失敗率較高和低質(zhì)創(chuàng)業(yè)的情況。文章在此基礎(chǔ)上，從多主體協(xié)同治理的維度提出建議。如創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體系、
時(shí)代商家 2022年6期2022-03-11
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下大學(xué)生返鄉(xiāng)旅游創(chuàng)業(yè)路徑分析
來(lái)前所未有的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)契機(jī)。本文通過(guò)研究大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的必要性，分析了鄉(xiāng)村旅游創(chuàng)業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題，并提供了可行性方案，希望能進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的熱情，促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游持續(xù)健康發(fā)展。關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興；返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)；鄉(xiāng)村旅游中圖分類號(hào)：F590.75 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A基金項(xiàng)目：2021年度河北省社會(huì)科學(xué)發(fā)展研究課題“多元、多維、多樣：大學(xué)生參與農(nóng)村社會(huì)治理的影響因素研究”（20210301110）；河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃訓(xùn)練項(xiàng)目“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下大學(xué)生參與農(nóng)村
旅游縱覽 2022年1期2022-02-15
- 返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)影響因素分析及對(duì)策優(yōu)化探究
策不斷落實(shí)，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)成為鄉(xiāng)村振興的助推器。在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的今天，隨著國(guó)家支持力度不斷加大，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者成為了眾多創(chuàng)業(yè)者中的一部分。本文通過(guò)對(duì)達(dá)州市萬(wàn)源縣的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)情況展開(kāi)調(diào)查，研究了返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的影響因素，探究了返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)化對(duì)策，對(duì)我國(guó)鄉(xiāng)村振興的發(fā)展有一定的參考價(jià)值。關(guān)鍵詞：返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);鄉(xiāng)村振興;對(duì)策優(yōu)化一、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)概述（一）返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的基本概念主要指農(nóng)民工、退役軍人、高校畢業(yè)生、下崗失業(yè)人員等主體返回農(nóng)村，利用自己掌握的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，在國(guó)家政策的帶
商業(yè)2.0-市場(chǎng)與監(jiān)管 2022年2期2022-01-09
- 試析農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略
述農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。總結(jié)出農(nóng)村大學(xué)生在地緣人脈、專業(yè)技能與交際能力方面具有優(yōu)勢(shì);在創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新能力、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與心理負(fù)擔(dān)方面存在劣勢(shì)。闡述了農(nóng)村大學(xué)生擁有政策支持與創(chuàng)業(yè)環(huán)境改善等機(jī)遇;也面對(duì)法律制度不完善、政策支持不到位與融資渠道狹窄等威脅。以政府、高校、金融機(jī)構(gòu)、大學(xué)生這四個(gè)層面提出風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略，助力大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與鄉(xiāng)村振興。[關(guān)鍵詞]農(nóng)村大學(xué)生;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);SWOT分析法[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2021.31.035近年來(lái)
中國(guó)市場(chǎng) 2021年31期2021-12-30
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下大學(xué)畢業(yè)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)中存在的問(wèn)題及其對(duì)策分析
，大學(xué)畢業(yè)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的進(jìn)程并不順利，這也嚴(yán)重阻礙了我國(guó)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的開(kāi)展。基于此，對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下大學(xué)畢業(yè)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策進(jìn)行了分析，以提高大學(xué)畢業(yè)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的信心。關(guān)鍵詞 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略;大學(xué)畢業(yè)生;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)中圖分類號(hào)：G647.38 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A DOI：10.19415/j.cnki.1673-890x.2021.29.017改革開(kāi)放以來(lái)，“三農(nóng)”問(wèn)題一直是黨和國(guó)家工作的重點(diǎn)。目前，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是新時(shí)代解決“三農(nóng)”問(wèn)題的重要途徑。在
南方農(nóng)業(yè)·中旬 2021年10期2021-12-23
- 淺析鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)能力的提升
學(xué)生投身基層返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)解決就業(yè)問(wèn)題的同時(shí)大力發(fā)展了鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)，有助于實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)能力是其返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是否成功的關(guān)鍵性因素。因此，鼓勵(lì)農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，需要提升大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力，以提高創(chuàng)業(yè)成功率。本文對(duì)大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件進(jìn)行分析，通過(guò)對(duì)大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)能力問(wèn)題的探討，提出了大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)能力的提升對(duì)策，為促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)和鄉(xiāng)村振興建言獻(xiàn)策。關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興;大學(xué)生;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);創(chuàng)業(yè)能力Abstract：?The?19th?Na
科學(xué)與生活 2021年24期2021-12-06
- 農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)與鄉(xiāng)村振興聯(lián)動(dòng)性研究
年來(lái)，農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)熱潮的出現(xiàn)，推動(dòng)工業(yè)和城市資源要素向農(nóng)業(yè)和農(nóng)村聚集。農(nóng)民工是農(nóng)村地區(qū)的主要?jiǎng)趧?dòng)力，大量青壯年勞動(dòng)力的回歸，解決了鄉(xiāng)村嚴(yán)重的人才流失問(wèn)題，是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略過(guò)程中一次難得的機(jī)遇。但是隨著近期返鄉(xiāng)人群的增多，鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)環(huán)境中的很多問(wèn)題隨之暴露。論文探究了農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)和鄉(xiāng)村振興的交互聯(lián)動(dòng)關(guān)系，通過(guò)總結(jié)規(guī)律提出了激發(fā)返鄉(xiāng)人群創(chuàng)業(yè)熱情的路徑，以期在理論上對(duì)國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施提供助力?！続bstract】In recent years， the
中小企業(yè)管理與科技·中旬刊 2021年11期2021-11-23
- 農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合視域下南京市新農(nóng)人培育路徑研究
合;新農(nóng)人;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);培育路徑中圖分類號(hào)：F323.6? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? 文章編號(hào)：1673-291X（2021）28-0027-03引言國(guó)家“十四五”規(guī)劃明確提出，優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村，全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，走中國(guó)特色社會(huì)主義的鄉(xiāng)村振興道路，推動(dòng)農(nóng)村三次產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，推動(dòng)鄉(xiāng)村人才振興。近年來(lái)，南京積極實(shí)施國(guó)家戰(zhàn)略，打造農(nóng)業(yè)發(fā)展高地，先后成立全國(guó)首家國(guó)家級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)科創(chuàng)中心——南京國(guó)家農(nóng)創(chuàng)園，以及江蘇南京國(guó)家農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)[1～
經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊 2021年28期2021-11-20
- 大力發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目加快推動(dòng)鄉(xiāng)村振興建設(shè)
;鄉(xiāng)村旅游;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)“十四五”時(shí)期，是乘勢(shì)而上開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個(gè)五年。民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，最艱巨最繁重的任務(wù)依然在農(nóng)村，最廣泛最深厚的基礎(chǔ)依然在農(nóng)村，破解三農(nóng)問(wèn)題關(guān)鍵在于實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。一、通過(guò)發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)助力鄉(xiāng)村振興依托貧困地區(qū)特有的自然人文資源，深入實(shí)施鄉(xiāng)村旅游扶貧工程。要科學(xué)合理有序開(kāi)發(fā)貧困地區(qū)各種資源，扶持建設(shè)一批貧困人口參與度高的特色農(nóng)業(yè)基地，
科學(xué)與生活 2021年19期2021-10-30
- 我國(guó)關(guān)于返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的研究現(xiàn)狀與未來(lái)展望
了解目前國(guó)內(nèi)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)研究的研究現(xiàn)狀與未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。從中國(guó)知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)中選取2000-2021年以“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”為主題的CSSCI源期刊，運(yùn)用Citespace和CNKI的計(jì)量分析功能對(duì)文獻(xiàn)分別從時(shí)間、主體、期刊、學(xué)科、高被引論文等角度進(jìn)行分析，揭示了國(guó)內(nèi)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)研究的發(fā)展現(xiàn)狀，通過(guò)關(guān)鍵詞、突現(xiàn)詞等反映了該領(lǐng)域的研究趨勢(shì)。結(jié)果表明：共篩選文獻(xiàn)418篇，主要發(fā)表于經(jīng)濟(jì)與社會(huì)學(xué)類型期刊;研究的主要力量和機(jī)構(gòu)之間缺乏協(xié)同交流且分布不均衡;研究?jī)?nèi)容上缺乏對(duì)多地區(qū)之間
福建農(nóng)業(yè)科技 2021年8期2021-10-28
- 基于SWOT分析的農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)環(huán)境優(yōu)化研究
方向：農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、人力資源管理。基金項(xiàng)目：安徽農(nóng)民工研究中心平臺(tái)提升項(xiàng)目“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下阜陽(yáng)市農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政策績(jī)效評(píng)價(jià)體系研究”（項(xiàng)目編號(hào)：18NMGTS009）。摘 要：中部崛起戰(zhàn)略和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為中部地區(qū)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶來(lái)了新的機(jī)遇，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)成了農(nóng)民工的熱門(mén)選擇。文章通過(guò)對(duì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)、威脅進(jìn)行分析，從軟環(huán)境提升和硬環(huán)境建設(shè)的角度出發(fā)，提出創(chuàng)業(yè)環(huán)境優(yōu)化措施，幫助農(nóng)民工提高返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)成功率。關(guān)鍵詞：中部地區(qū);農(nóng)民工;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);
商訊·公司金融 2021年23期2021-10-09
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)扶持政策的就業(yè)拉動(dòng)效應(yīng)
019年全國(guó)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的調(diào)查數(shù)據(jù)，探究鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)扶持政策的就業(yè)拉動(dòng)效應(yīng)及其動(dòng)力機(jī)制。研究發(fā)現(xiàn)：財(cái)政資金支持政策、稅費(fèi)減免政策能顯著拉動(dòng)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的雇用員工人數(shù)，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策和產(chǎn)業(yè)扶貧政策能顯著拉動(dòng)貧困戶和殘疾人就業(yè)人數(shù)。異質(zhì)性分析發(fā)現(xiàn)，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)扶持政策不能拉動(dòng)生存型創(chuàng)業(yè)企業(yè)的雇用員工人數(shù)，財(cái)政資金支持政策、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策、金融扶持政策和產(chǎn)業(yè)扶貧政策能顯著拉動(dòng)發(fā)展型返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的雇用員工人數(shù)，財(cái)政資金支持政策和稅費(fèi)減免政策能顯著拉動(dòng)價(jià)值型返
改革 2021年9期2021-09-22
- 鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)、類型與功能
摘要：農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)具有豐富的經(jīng)濟(jì)社會(huì)意涵，是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要推力。基于四川GQ村的田野調(diào)查，立足對(duì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)案例的深度刻畫(huà)，分析農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐基礎(chǔ)、實(shí)踐類型和社會(huì)功能。結(jié)果表明：鄉(xiāng)村振興背景與農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)存在共生耦合關(guān)系。農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)在助推鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型、增加農(nóng)民福祉等方面發(fā)揮著重要的社會(huì)功能。政府應(yīng)遵循促進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展而非“造點(diǎn)”的邏輯，通過(guò)公共資源的均衡性分配適當(dāng)性支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。關(guān)鍵詞：返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);鄉(xiāng)村振興;基礎(chǔ)功能1 引言與文獻(xiàn)綜
新農(nóng)民 2021年31期2021-09-11
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下蘇北農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)與政策體系建構(gòu)
農(nóng)村以農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)為主的新人口發(fā)展模式正在逐漸形成。黨的十九大明確提出，全面發(fā)展鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是提高我國(guó)綜合實(shí)力和社會(huì)經(jīng)濟(jì)能力的有效途徑。本文從鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略目標(biāo)出發(fā)，圍繞蘇北地區(qū)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中相關(guān)政策體系的有效構(gòu)建途徑展開(kāi)詳細(xì)分析，以期為我國(guó)農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平進(jìn)一步提升奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興;蘇北地區(qū);農(nóng)民工;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);政策體系中圖分類號(hào)：F279.27;F323.6 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ?文章編號(hào)：1673-7164（2021）09-0
大學(xué)·社會(huì)科學(xué) 2021年3期2021-09-10
- 國(guó)內(nèi)外農(nóng)村籍大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)研究綜述
了農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)研究的起源，回顧了農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)在國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀，并分別對(duì)對(duì)比評(píng)述了國(guó)內(nèi)和國(guó)外農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)研究?jī)?nèi)容體系與研究方法的優(yōu)缺點(diǎn)以及參考價(jià)值。 關(guān)鍵詞：農(nóng)村大學(xué)生 返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè) 研究 中圖分類號(hào)：F302;G645? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1004-4914（2021）04-168-02 農(nóng)村籍大學(xué)生的教育程度隨著我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展呈上升趨勢(shì)，許多農(nóng)村青年也具備大學(xué)本科以上的教育水平，但由于創(chuàng)業(yè)所需的職業(yè)培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)技術(shù)不足，同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)
經(jīng)濟(jì)師 2021年4期2021-09-10
- 大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)協(xié)同幫扶體系構(gòu)建路徑研究
石”作用，而返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生投身鄉(xiāng)村建設(shè)，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供了有力的人才支撐。然而政策支持落地難、融資難等成為了大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的最大阻礙。對(duì)此，政府、社會(huì)、高校、企業(yè)有必要四方聯(lián)動(dòng)，從主體協(xié)同、戰(zhàn)略協(xié)同、資本協(xié)同與目標(biāo)協(xié)同四個(gè)維度構(gòu)建幫扶體系，助力形成大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)與鄉(xiāng)村振興互促雙贏的良性循環(huán)。關(guān)鍵詞 鄉(xiāng)村振興;大學(xué)生;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);協(xié)同幫扶2021年中央一號(hào)文件提出，把全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一項(xiàng)重大任務(wù)，舉全黨全社會(huì)
職業(yè)技術(shù)教育 2021年17期2021-09-08
- 鄉(xiāng)村振興視野下的農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)模式研究
來(lái)看，農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的重要途徑。通過(guò)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，可以加快鄉(xiāng)村振興的實(shí)施速度，也可以幫助農(nóng)民工獲得更多的經(jīng)濟(jì)效益?；诖?，本文以鄉(xiāng)村振興的視角為背景，提出了農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的意義，并分析了農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的意愿和原因。繼而指明農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)存問(wèn)題和解決途徑。關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興視野;農(nóng)民工;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);主要模式引言：雖然近幾年農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展情況越發(fā)理想，但大部分農(nóng)民工依然會(huì)選擇到周圍城市進(jìn)行務(wù)工，長(zhǎng)期如此，農(nóng)村振興難度加大。大量勞動(dòng)力的流失也將導(dǎo)
商訊·公司金融 2021年18期2021-09-05
- 后脫貧時(shí)代背景下女性大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)研究
對(duì)女性大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀，女性大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心理，大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)面臨的障礙，女性大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的政府措施以及對(duì)策與建議等方面進(jìn)行了分析和研究。關(guān)鍵詞：脫貧;女性大學(xué)生;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)為進(jìn)一步推進(jìn)后脫貧時(shí)代的發(fā)展，目前的任務(wù)就是要帶動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為推動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展國(guó)家必須要向農(nóng)村地區(qū)引入大量的高質(zhì)量人才，特別是針對(duì)于女性勞動(dòng)力短缺的鄉(xiāng)村地區(qū)，各高校和地區(qū)不斷的鼓勵(lì)女性大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，通過(guò)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，進(jìn)而帶動(dòng)農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展。一、女性大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀（一）創(chuàng)業(yè)過(guò)
錦繡·中旬刊 2021年9期2021-08-31
- 農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的主要特征及面臨的困境
詞：農(nóng)民工;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);鄉(xiāng)村振興2021年中央1號(hào)文件《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的意見(jiàn)》指出：民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興。隨著2020 年我國(guó)全面脫貧攻堅(jiān)任務(wù)的如期完成，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興成為“三農(nóng)”工作的重心。農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)與鄉(xiāng)村振興之間存在著密切的互動(dòng)耦合關(guān)系。鄉(xiāng)村振興可促進(jìn)農(nóng)村生產(chǎn)生活條件的改善，能增強(qiáng)農(nóng)村對(duì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的拉動(dòng)力量，有助于提升他們返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的積極性;農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)能為農(nóng)村帶來(lái)新技術(shù)、新觀念、新業(yè)態(tài)，能有效推進(jìn)鄉(xiāng)村的
河南農(nóng)業(yè)·教育版 2021年6期2021-08-30
- 大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)助力鄉(xiāng)村振興意愿調(diào)查及問(wèn)題成因分析
閆俊關(guān)鍵詞：返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);鄉(xiāng)村振興;意愿調(diào)查;成因;對(duì)策大學(xué)生是返鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)鄉(xiāng)村振興可持續(xù)發(fā)展的有生力量，他們將是推動(dòng)鄉(xiāng)村未來(lái)發(fā)展的生力軍。就目前的情況看，愿意選擇返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生數(shù)量有多少？大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)助力鄉(xiāng)村振興的意愿如何[1]？需要我們進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查和分析。一、調(diào)查方法和樣本基本情況此次調(diào)查主要采用問(wèn)卷星軟件在線設(shè)計(jì)問(wèn)卷、發(fā)布問(wèn)卷鏈接或者問(wèn)卷二維碼，回收調(diào)查結(jié)果，并在結(jié)合相關(guān)文獻(xiàn)資料分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行。主要針對(duì)高職院校在校大學(xué)生以及部分畢業(yè)生展開(kāi)相
河南農(nóng)業(yè)·教育版 2021年6期2021-08-30
- 基于推拉理論的農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)困境研究
出大學(xué)生選擇返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是城市運(yùn)轉(zhuǎn)的推力和農(nóng)村發(fā)展的拉力博弈的結(jié)果，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查與訪談相結(jié)合的方法總結(jié)出農(nóng)村大學(xué)生在返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)初創(chuàng)期、成長(zhǎng)期、成熟期和衰退期四個(gè)階段的創(chuàng)業(yè)困境，提出在鄉(xiāng)村振興背景下，應(yīng)構(gòu)建起返鄉(xiāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心理支持體系、創(chuàng)業(yè)制度支持體系、創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)教育支持體系和創(chuàng)業(yè)后續(xù)保障體系，以保證農(nóng)村返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的基本權(quán)益。【關(guān)鍵詞】推拉理論 農(nóng)村大學(xué)生 返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè) 鄉(xiāng)村振興【中圖分類號(hào)】G ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】0450-9889（2021）11-00
廣西教育·C版 2021年3期2021-08-26
- 新時(shí)期開(kāi)展農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展芻議
代化。農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是落實(shí)上述發(fā)展規(guī)劃的重要實(shí)踐，當(dāng)前的農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)在資本、人力資源、政策環(huán)境等方面還受到一定制約，政府應(yīng)在制定規(guī)劃、提供核心要素支持、加強(qiáng)政策配套以及擴(kuò)大教育和培訓(xùn)工作等方面做出努力。關(guān)鍵詞：青年農(nóng)民工;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);城鄉(xiāng)融合;鄉(xiāng)村振興中圖分類號(hào)：F323.6? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? 文章編號(hào)：1001-862X（2021）03-0141-006黨的十九屆五中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年
江淮論壇 2021年3期2021-07-14
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下福建省大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題及促進(jìn)措施研究
要：大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)不僅能為鄉(xiāng)村輸送人才，促進(jìn)“鄉(xiāng)村振興”，還能助于緩解大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題。然而，福建省高校大學(xué)生受各種原因影響，其返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)意愿并不高。文章分析了福建省大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀及問(wèn)題，并針對(duì)性地從大學(xué)生自身、高校以及政府等三個(gè)角度分別提出對(duì)策建議，以期能助于促進(jìn)福建省高校大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興 返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè) 措施中圖分類號(hào)：F240文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1004-4914（2021）05-149-02自“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略提出以來(lái)，振興鄉(xiāng)村就成
經(jīng)濟(jì)師 2021年5期2021-07-07
- 陜西農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)金融支持的制約因素及解決路徑
摘要：農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，可以激活農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛力，有效紓解農(nóng)民工就業(yè)壓力，助推鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實(shí)施，催生民生改善和社會(huì)和諧穩(wěn)定。農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)離不開(kāi)金融支持。從陜西省的情況看，全省金融支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)取得了顯著成效，但還存在金融機(jī)構(gòu)貸款供給與農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)資金需求不匹配、創(chuàng)業(yè)擔(dān)保難度大、農(nóng)村信用環(huán)境有待優(yōu)化、農(nóng)民工自身創(chuàng)業(yè)資源稟賦不足等制約因素。為此，需通過(guò)加大政府的引導(dǎo)扶持與融資支持、提高金融機(jī)構(gòu)服務(wù)能力、健全創(chuàng)業(yè)擔(dān)保制度、優(yōu)化農(nóng)村信用環(huán)境、推進(jìn)創(chuàng)業(yè)
當(dāng)代農(nóng)村財(cái)經(jīng) 2021年3期2021-05-18
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題研究
， 激勵(lì)他們返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)能夠使得鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的達(dá)成縮短進(jìn)程。因此文章當(dāng)中主要研究如何吸引大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，如何解決大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，只有幫助鄉(xiāng)村留住這些創(chuàng)業(yè)人才，才能夠幫助鄉(xiāng)村尋找到更好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);就業(yè)環(huán)境引言：想要激勵(lì)大學(xué)生能夠返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，就要先處理好理想和現(xiàn)實(shí)的差距，讓大學(xué)生能夠在返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程當(dāng)中看到實(shí)現(xiàn)自己人生理想的希望，地方政府以及相關(guān)部門(mén)必須要為大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供便利，幫助鄉(xiāng)村留住這些創(chuàng)業(yè)人才。一
科學(xué)與財(cái)富 2021年34期2021-05-10
- 充權(quán)轉(zhuǎn)向自助：青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)中的社會(huì)工作服務(wù)
劉海麗摘要 返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年并不是傳統(tǒng)意義上的“弱勢(shì)群體”，其對(duì)于社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)的獲得感更多體現(xiàn)在主體性發(fā)揮而非傳統(tǒng)救助?；凇安钚蚋窬帧迸c“社會(huì)建設(shè)理論”，梳理青年返鄉(xiāng)行為的兩個(gè)解釋框架——面向內(nèi)生性動(dòng)力機(jī)制和結(jié)構(gòu)性鼓勵(lì)機(jī)制后，通過(guò)農(nóng)村社會(huì)工作服務(wù)的介入，圍繞主體認(rèn)同、文化融入、資產(chǎn)盤(pán)活、環(huán)境營(yíng)造等內(nèi)容，以金融增能之視角完成服務(wù)對(duì)象的“自助”能力培育，鏈接資源幫助返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年能夠充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性來(lái)應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的金融風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)從“弱主動(dòng)性”的“充權(quán)”走向
安徽農(nóng)業(yè)科學(xué) 2021年6期2021-04-20
- 農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)與鄉(xiāng)村振興的聯(lián)動(dòng)機(jī)制研究
要：農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是鄉(xiāng)村振興參與主體的缺位彌補(bǔ)，返鄉(xiāng)農(nóng)民工是推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的重要力量。研究發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)與鄉(xiāng)村振興的聯(lián)動(dòng)以資源流動(dòng)為本底，在鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、文化、治理、生態(tài)、農(nóng)民增收等方面具有一定成效，但也存在聯(lián)動(dòng)不緊密、聯(lián)動(dòng)質(zhì)量不高等問(wèn)題，必須夯實(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)能基礎(chǔ)，推動(dòng)設(shè)施均衡化;豐富主體，強(qiáng)化聯(lián)動(dòng)合力;健全機(jī)制，優(yōu)化農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)群體創(chuàng)業(yè)服務(wù);聯(lián)合共建，整合優(yōu)質(zhì)資源，不斷助推鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施。關(guān)鍵詞：農(nóng)民工;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);鄉(xiāng)村振興;聯(lián)動(dòng)機(jī)制doi：10.
廣西社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào) 2021年6期2021-04-06
- 數(shù)字鄉(xiāng)村戰(zhàn)略下大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)困惑與引導(dǎo)機(jī)制構(gòu)建
戰(zhàn)略給大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供了機(jī)遇，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)也為數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)注入了源源不斷的動(dòng)力。通過(guò)對(duì)115名返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中存在團(tuán)隊(duì)、風(fēng)險(xiǎn)管理能力不足、缺乏過(guò)程引導(dǎo)等困惑。本文結(jié)合數(shù)字鄉(xiāng)村戰(zhàn)略，針對(duì)實(shí)際問(wèn)題構(gòu)建大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)多元主體過(guò)程引導(dǎo)機(jī)制，旨在助力大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，推動(dòng)數(shù)字鄉(xiāng)村戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)。關(guān)鍵詞：數(shù)字鄉(xiāng)村戰(zhàn)略；大學(xué)生；返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)中圖分類號(hào)：F323 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-0298（2021）02（a）-186-03大眾
中國(guó)商論 2021年3期2021-04-06
- 農(nóng)村籍大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實(shí)困境與對(duì)策分析
：農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)對(duì)于鄉(xiāng)村社會(huì)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義，同時(shí)也是大學(xué)生解決就業(yè)難題，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的有效途徑。但是對(duì)于尚無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言，創(chuàng)業(yè)資金匱乏、社會(huì)資源稀缺、傳統(tǒng)觀念束縛以及鄉(xiāng)村發(fā)展局限都對(duì)其返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)造成了巨大的阻力。制度和教育的雙重保障是大學(xué)生能否返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的全面實(shí)施將為大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造出一個(gè)和諧的物質(zhì)及文化環(huán)境，高校創(chuàng)業(yè)教育的持續(xù)開(kāi)展和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)水平的不斷提升，也可以有效打破傳統(tǒng)思維對(duì)大學(xué)生造成的局限。關(guān)鍵詞
經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊 2021年34期2021-04-02
- 鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)助推機(jī)制分析
題，本文認(rèn)為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工是鄉(xiāng)村振興的主力軍，農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)利于鄉(xiāng)村的產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、組織振興、文化振興和農(nóng)民生活富裕，針對(duì)目前農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)存在的種種困難，試圖提出構(gòu)建農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)助推鄉(xiāng)村振興的主要機(jī)制，為積極扶持和引導(dǎo)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)提供參考依據(jù)。關(guān)鍵詞：農(nóng)民工;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);鄉(xiāng)村振興;機(jī)制中圖分類號(hào)：F24 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ?doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.04.032鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵是解決好“人”
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2021年5期2021-04-01
- 推進(jìn)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)與鄉(xiāng)村振興互動(dòng)發(fā)展研究
?要：農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)為鄉(xiāng)村振興增強(qiáng)動(dòng)力、創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)、奠定基礎(chǔ)和提供保障，鄉(xiāng)村振興將為其拓寬選擇領(lǐng)域、提供資源支持和優(yōu)化外部環(huán)境，兩者之間存在緊密相關(guān)的互動(dòng)機(jī)理。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是鄉(xiāng)村振興的重要構(gòu)成，鄉(xiāng)村振興是其時(shí)代機(jī)遇，兩者共同統(tǒng)一于實(shí)現(xiàn)“農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富”的偉大歷史使命。從鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略細(xì)化出返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的促進(jìn)措施正是推進(jìn)兩者互動(dòng)發(fā)展的有效路徑，包括優(yōu)先優(yōu)惠提供創(chuàng)業(yè)資源、多方面優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境和多渠道幫扶創(chuàng)業(yè)主體。關(guān)鍵詞：返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);鄉(xiāng)村振興;互動(dòng)發(fā)展;推進(jìn)路
天津農(nóng)業(yè)科學(xué) 2021年1期2021-03-15
- 基于GEM模型的農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)影響因素分析
制約了農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的行為，本文針對(duì)這些影響因素提出相適應(yīng)的對(duì)策建議，提高農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的熱情。關(guān)鍵詞：GEM模型;農(nóng)民工;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)一、前言新階段以來(lái)，隨著國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的大力推進(jìn)，高速鐵路的迅速發(fā)展，城鄉(xiāng)之間的空間距離大大的縮短了;隨著互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)的推廣普及，城鄉(xiāng)之間的溝通距離也愈發(fā)縮短。在全面建成小康社會(huì)的時(shí)代背景下，一大批有知識(shí)有文化的青年農(nóng)民工在城市打拼多年以后回到家鄉(xiāng)，他們親身經(jīng)歷了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在工廠企業(yè)的工作讓他們積累了一定的資金，學(xué)習(xí)到了一
科學(xué)與財(cái)富 2021年6期2021-03-08
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)能力提升路徑及策略研究
件，并投身于返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的熱潮和隊(duì)伍中，以此為自己的家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量、技術(shù)、知識(shí)和熱情。本文就鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)能力提升，展開(kāi)了詳細(xì)的分析和研究并提出了幾點(diǎn)建議和思路，希望可以為我國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)及發(fā)展提供些許幫助。關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);大學(xué)生;路徑及策略一、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下的鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)當(dāng)前鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的問(wèn)題集中體現(xiàn)在弱質(zhì)化和同質(zhì)化等方面，如很多鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要依附于農(nóng)耕、養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)，由于長(zhǎng)期沒(méi)有創(chuàng)新技術(shù)的支撐和推動(dòng)，鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型十分緩
科學(xué)與財(cái)富 2021年30期2021-03-01