預備黨員
- 預備黨員的接收、教育和轉正
才能通過接收預備黨員的決議。⑤支部大會討論兩個及以上的人入黨時，必須逐個討論和表決。⑥如果發(fā)展對象經支部大會表決，不能接收為預備黨員的，其《中國共產黨入黨志愿書》和有關資料由黨支部保存，并認真做好其思想工作。⑦支部要指定專人做好會議記錄。⑧支部大會決議要寫清支部大會對發(fā)展對象的基本評價、表決情況、支部名稱、通過決議的日期等，并根據要求把支部大會決議寫進《中國共產黨入黨志愿書》中相應欄目。答：黨章規(guī)定，預備黨員必須面向黨旗進行入黨宣誓。這是黨組織對預備黨員進
黨建 2022年6期2022-06-25
- 把好發(fā)展黨員“入口關”，提升黨員發(fā)展“高質量”
;發(fā)展對象;預備黨員;發(fā)展黨員中圖分類號：D263.1 文獻標識碼：A 文章編號：1003-2177（2021）20-0057-020 引言江蘇射陽港發(fā)電有限責任公司發(fā)電黨支部以《細則》頒布為契機，通過控制黨員的總體數量，不斷優(yōu)化黨員的內部結構，提升黨員的整體水平，使黨員充分發(fā)揮應有的作用。只有在發(fā)展黨員的過程當中，嚴格按照相關的標準進行管理，在選取黨員的環(huán)節(jié)上提升相應的要求與標準，始終堅持黨章的各項規(guī)定，才能夠充分發(fā)揮思想政治的重要作用
海外文摘·學術 2021年20期2021-12-19
- 新形勢下大學生預備黨員教育考察工作現狀調研
力量，大學生預備黨員教育考察工作，可以使其端正入黨動機，進一步提高思想覺悟，成為合格的共產黨員。在新形勢的背景下，本文描述了大學生預備黨員教育工作的重要意義，現階段存在的問題，及解決目前存在的問題。關鍵詞：大學生 預備黨員 教育工作《中國教育報》2020年7月1日報道，截止2019年12月31日，中國共產黨黨84.4萬名，可以見得大學生黨員是我國黨員的新鮮血液，大學生黨員肩負著實現中華民族偉大復興的重擔，因此對于當今形勢大學生預備黨員的教育工作起著至關重要
裝備維修技術 2021年39期2021-11-17
- 新形勢下大學生預備黨員教育考察工作有效途徑探究
下高校大學生預備黨員教育考察工作的現狀和重大意義出發(fā)，闡述了目前高校大學生預備黨員教育考察過程中存在的一些問題，同時結合工作實際，對新形勢下大學生預備黨員教育考察工作有效途徑提出一些可行性思考和建議。關鍵詞：高校;大學生;預備黨員;教育考察;途徑一、新形勢下大學生預備黨員教育考察工作研究現狀《中國共產黨章程》第一章第七條規(guī)定，預備黨員的預備期為一年。黨組織對預備黨員應認真教育和考察。近些年來，關于預備黨員教育考察的文獻少之又少。在百度學術中搜索“預備黨員教
科技研究 2021年8期2021-09-10
- 發(fā)展黨員若干問題
黨。問：接收預備黨員應遵循哪些程序？答：黨支部委員會應當對發(fā)展對象進行嚴格審查，經集體討論認為合格后，報具有審批權限的基層黨委預審。經基層黨委預審合格的發(fā)展對象，由黨支部委員會提交黨員大會討論。召開討論接收預備黨員的黨支部黨員大會，有表決權的到會人數必須超過應到會有表決權人數的半數，采取無記名投票方式進行表決。贊成人數超過應到會有表決權的正式黨員的半數，才能通過接收預備黨員的決議。因故不能到會的有表決權的正式黨員，在黨支部黨員大會召開前正式向黨支部提出書面
紫光閣 2021年5期2021-07-19
- 高校學生黨員教育管理服務機制創(chuàng)新研究
;實踐精神;預備黨員[中圖分類號] G647 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2020）11-0192-03高?；鶎狱h組織作為“校中之?！保袚囵B(yǎng)優(yōu)秀學生黨員、普及黨政教育知識的重要任務。在我國各領域黨員建設工作齊頭并進的時代背景下，高校黨務工作人員積極將理論教育與實踐引導相結合，深入貫徹落實習近平總書記的高校思政教育指導精神，是實現高校黨員教育全面化、常態(tài)化、科學化的必要舉措。一、高校學生黨員教育管理服務機制的現存問題（一）高校
大學教育 2020年11期2020-11-02
- 特殊時期中大學生預備黨員再教育的思考
常重視，但對預備黨員群體的后期再教育和黨性再考量卻存在不到位的現象，尤其是預備黨員還在經受黨組織考驗的重要階段，在一些特殊時期中往往存在黨性觀念不強和信念不堅定等問題，以此次疫情中博山區(qū)抗疫志愿者隊伍為例，大學生預備黨員的抗疫志愿工作參與度較低，個別大學生預備黨員黨員意識和黨性觀念淡薄，所以針對他們的再教育工作尤為重要。強化大學生預備黨員的黨性觀念，要抓住兩個重點：平時重點是再教育，要著力經?；逃?，加強預備黨員的培訓;特殊時期重點是著力制度化管理，加強預
錦繡·上旬刊 2020年1期2020-10-21
- 調動工作、停薪留職……這些情況， 預備黨員如何轉正
七條規(guī)定：“預備黨員的預備期為一年。黨組織對預備黨員應當認真教育和考察?！薄?span id="eo080uq" class="hl">預備黨員預備期滿，黨的支部應當及時討論他能否轉為正式黨員。認真履行黨員義務，具備黨員條件的，應當按期轉為正式黨員;需要繼續(xù)考察和教育的，可以延長預備期，但不能超過一年;不履行黨員義務，不具備黨員條件的，應當取消預備黨員資格?！蹦敲?，遇到調動工作、停薪留職等情況時，預備黨員如何轉正？本期微話題欄目為您解讀。情況一預備期間調動工作1.預備期已滿的，調出單位黨組織應抓緊討論其轉正問題。若
四川黨的建設 2020年18期2020-10-12
- 新時代大學生預備黨員教育管理思考
代對于大學生預備黨員的教育管理提出了新要求。從黨員教育管理視角，以大學生預備黨員為觀察對象，分析現階段高校黨建在大學生預備黨員質量管理方面存在的問題，并提出相應的優(yōu)化措施，旨在提升大學生黨員質量。關鍵詞：大學生 預備黨員 教育管理中圖分類號：D267 ?文獻標識碼：A ?文章編號：1009-5349（2020）11-0117-02高校黨組織是黨的基層組織，黨的十九大要求高校黨組織必須重視提高組織力，并以此為重點發(fā)揮政治功能。發(fā)展大學生黨員是優(yōu)化黨員結構的重
現代交際 2020年11期2020-08-06
- “兩學一做”視域下高職學生預備黨員教育管理機制探索
院校中的學生預備黨員屬于中國共產黨的新生力量。因為高職院校對于人才培養(yǎng)的方式有很多特點，導致在對高職學生預備黨員進行教育管理的時候出現了很多的問題。所以，在“兩學一做”視域下，完善對學生預備黨員的教育管理機制是很重要的，可以保證學生預備黨員滿足現階段時代發(fā)展和黨的需求，促進學生黨員的發(fā)展，幫助學生黨員樹立正確的觀念，提升學生的覺悟。因此，將對“兩學一做”視域下高職學生預備黨員教育管理機制進行探究。關鍵詞：兩學一做;高職學生;預備黨員;教育管理機制現階段很多
現代鹽化工 2020年3期2020-07-04
- 黨組織應怎樣加強對預備黨員的教育和考察？
答：加強對預備黨員的教育和考察，是做好發(fā)展黨員工作、保證新黨員質量的重要環(huán)節(jié)。黨組織應從實際出發(fā)，有針對性地抓好以下工作：1.加強對預備黨員的教育，使他們進一步堅定共產主義信念，端正入黨動機，自覺按照黨員標準嚴格要求自己。2.給預備黨員分配適當的社會工作和群眾工作，有意識地交任務、壓擔子，使他們在工作實踐中經受鍛煉，不斷提高能力素質，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。3.及時了解預備黨員的思想、工作、學習和履行黨員義務的情況，并要求他們經常向黨組織匯報。對
北京支部生活 2019年3期2019-09-10
- 預備黨員的培養(yǎng)模式研究
性。關鍵詞：預備黨員；培養(yǎng)模式；黨的建設提高黨員質量，加強黨員教育一直是黨重點關注內容，對于預備黨員的考察和培養(yǎng)更是其中重要的一環(huán)。新時期對高校大學生預備黨員提出了應當成為集黨性、責任、典范于一身的先進大學生的高要求。一、大學生預備黨員培養(yǎng)現狀調研前期我院針對當前高校大學生預備黨員的培養(yǎng)現狀，采用無記名方式在68名在讀的預備學生黨員當中開展了“大學生預備黨員繼續(xù)教育調查問卷”，摸到了最真實的最有價值的第一手資料，其中問卷結果中最為突出的幾個問題體現在以下幾
青年時代 2019年17期2019-07-16
- 支部書記應知應會
33.預備黨員轉正需要履行的手續(xù)是什么？預備黨員轉正，預備黨員個人需提供：（1）預備黨員轉正申請。（2）黨員個人思想匯報材料，包括在重大事件中的表現、認識和體會。（3）一年來思想、工作、學習等方面情況總結材料。預備黨員轉正，基層黨組織需提供：（1）發(fā)展新黨員的全部材料。（2）《預備黨員培訓教育考察登記表》。（3）征求黨內外群眾意見的原始材料。（4）預備黨員轉正公示情況材料。（5）預備黨員各方面表現的綜合考察材料。預備黨員轉正，需要履行的手續(xù)：（1）由本人提
新湘評論·下半月 2019年3期2019-03-25
- 高校學生預備黨員“設崗定責”示范工程實踐研究
學信管學院在預備黨員的培養(yǎng)方面開展了積極探索，通過實施預備黨員“設崗定責”示范工程，加強了學生預備黨員的日常行為管理，科學的評價大學生預備黨員的思想道德素質，鼓勵先進，鞭策落后，取得了很好的效果。關鍵詞：預備黨員;設崗定責;示范工程習近平總書記說，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現我們的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量。青年大學生黨員是其中的佼佼者，如何更好地培養(yǎng)青年大學生黨員？河南農業(yè)大學信管學院對預備黨員的培養(yǎng)開展了積極探索。高校學
青年時代 2019年2期2019-03-14
- 實習期大學生預備黨員培養(yǎng)考察工作探析
娟摘 要：對預備黨員的培養(yǎng)教育實際上是在對入黨積極分子培養(yǎng)教育基礎上的一種強化教育。做好實習期這一特殊時期預備黨員的培養(yǎng)考察工作，對于強化高?；鶎狱h組織建設具有重要意義。以首都體育學院為例，通過訪談和調查問卷分析發(fā)現，實習期預備黨員培養(yǎng)考察存在的不足與問題，并在實踐中探索出細化管理措施、完善工作體系、創(chuàng)新方式方法等舉措。關鍵詞：實習期；預備黨員；培養(yǎng)；考察黨的十九大對加強基層黨組織建設提出了新要求。強調基層黨組織要以提升組織力為重點，突出政治功能，增強黨員
北京教育·高教版 2018年7期2018-11-06
- 民辦高校預備黨員教育管理4s模式初探
特別是大學生預備黨員是青年的佼佼者，肩負著未來的希望，對其教育和管理工作尤為重要。湖北文理學院理工學院機械與汽車工程系學生黨支部針對目前預備黨員存在的諸多問題采用“4s”模式進行管理，工作收效良好。本文就預備黨員教育管理工作實際進行闡述，希望能為預備黨員教育管理工作提供借鑒。關鍵詞：預備黨員;教育管理一、預備黨員“4S”管理模式的含義對高校預備黨員而言指 的是通過對預備黨員現實狀況的具體分析，制定較為完善的管理教育方案和長效運行機制，從而達到教育管理規(guī)范化
科技風 2018年17期2018-10-21
- 高職學生預備黨員考察培養(yǎng)模式研究
子擇優(yōu)入黨的預備黨員，是優(yōu)秀學生的代表，具備較高的素質和覺悟，依據黨章要求對這部分預備黨員進行考察與培養(yǎng)是轉為正式黨員的重要環(huán)節(jié)，要加強認識、引導教育，時時考察、定期培養(yǎng)，黨組織要作好預備黨員的引領、培養(yǎng)和發(fā)展工作。關鍵詞：預備黨員；考察；培養(yǎng)《新黨章》要求：“預備黨員的預備期為一年，黨組織對預備黨員應當認真教育和考察，預備黨員的權利，除了沒有表決權、選舉權和被選舉權以外，也同正式黨員一樣。預備黨員預備期滿，黨的支部應當及時討論他能否轉為正式黨員?！痹邳h員
速讀·上旬 2018年8期2018-10-21
- 發(fā)展黨員工作流程圖解（四）
四、預備黨員的接收（下）預備黨員—正確填寫《入黨志愿書》▲填寫注意事項1.填寫《入黨志愿書》前，黨支部負責人和入黨介紹人應對發(fā)展對象進行黨的基本知識和對黨忠誠的教育，對填寫《入黨志愿書》的目的和意義、填寫內容和要求做詳細說明。發(fā)展對象填寫《入黨志愿書》要嚴肅認真，忠誠老實，實事求是。2.《入黨志愿書》必須由發(fā)展對象自己填寫有關欄目。如本人填寫確有困難，可由黨支部指定黨員按照本人口述代筆填寫。3.填寫時均用鋼筆、簽字筆或毛筆，并使用黑色或藍黑色墨水。字跡工整
支部建設 2018年23期2018-09-01
- 高職畢業(yè)生預備黨員引導教育研究
摘要：畢業(yè)生預備黨員的培養(yǎng)和考察是黨建工作的組成部分，也是面監(jiān)的一個難點，只有充分認識到困難，以創(chuàng)新思維開展畢業(yè)生預備黨員的考察和培養(yǎng)工作，才能順利開展畢業(yè)生黨員工作。關鍵詞：預備黨員、教育、黨建工作高職院校畢業(yè)生預備黨員是學生黨員發(fā)展的一個特殊群體，在這個特殊的考察時期內，雖然他們已經畢業(yè)但沒有轉為正式黨員，這部分預備黨員在考察和培養(yǎng)中與學校脫離，不能隨時跟蹤教育，不能向組織匯報思想動態(tài)。加強高職院校畢業(yè)生預備黨員引導教育工作，要從思想認識入手，以引導教
科學與財富 2018年15期2018-06-22
- 如何對預備黨員的違紀行為執(zhí)紀審查
被批準為中共預備黨員。2016年6月8日，張某在駕駛公車去某土管所取相關材料時，途中搭載熟人并在半路將車交給他人駕駛，違反了公車管理使用有關規(guī)定?！镜湫桶咐?】安某，某村村委會主任，2016年3月8日被批準為中共預備黨員。2016年6月，該村組織村干部一行6人到外省某縣蔬菜種植基地考察學習。途中，村委會主任安某擅自變更考察學習路線，繞道參觀旅游，花費公款共計1539元?！镜湫桶咐?】全某，某縣民政局干部，2016年4月2日被批準為中共預備黨員。2016年7
北京支部生活 2018年8期2018-05-30
- 入黨宣誓或重溫入黨誓詞應注意哪些問題
要求呢？問：預備黨員為什么要面向黨旗進行入黨宣誓？答：預備黨員必須面向黨旗進行入黨宣誓，是黨章對發(fā)展新黨員的明確規(guī)定，是發(fā)展黨員工作必經程序。預備黨員通過入黨宣誓，表示他們自愿承擔共產黨員的政治責任，表明對黨的事業(yè)的忠誠。問：入黨宣誓儀式是由哪一級黨組織舉行？答：入黨宣誓儀式一般由基層黨委或黨支部（黨總支）組織進行。上級黨組織應派人參加由黨支部舉行的宣誓儀式，可以吸收入黨積極分子參加入黨宣誓大會。問：預備黨員何時可以進行入黨宣誓？答：預備黨員入黨宣誓必須在
北京支部生活 2018年6期2018-05-30
- 合作辦學院系預備黨員教育管理機制的探索與研究
王帥預備黨員的教育管理在我國學生的教育培養(yǎng)中占據著至關重要的地位。近年來，合作辦學模式逐漸在我國的學生教育培養(yǎng)中普及，給預備黨員的教育管理帶來了新的挑戰(zhàn)。主要表現為學校預備黨員的教育管理隊伍無法滿足合作辦學院系下學生的實際需求，且學校的預備黨員教育管理機制也相對較為陳舊。基于此，針對合作辦學院系學生教育培養(yǎng)的實際情況對學校預備黨員的教育管理構建合理有效的管理機制就顯得至關重要。要求學校能針對現階段學生教育培養(yǎng)的要求對相關的預備黨員教育管理機制進行完善，來為
知識文庫 2018年17期2018-05-14
- 提高入黨積極分子及預備黨員黨性教育有效性的策略
內容。當前，預備黨員和積極分子的黨性教育是否能很好承擔起育人的重擔是值得討論的問題。本研究通過問卷調研和焦點小組訪談的形式對預備黨員和積極分子的黨性教育現狀進行分析，對現狀中存在的問題進行對策分析，旨在通過提高學生預備黨員和積極分子教育有效性來提升基層黨建的育人功能，增強基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。關鍵詞：入黨積極分子；預備黨員；黨性教育；有效性一、研究目的與意義學生黨員是學生中的骨干分子，是黨員中的新鮮血液。加強學生黨員隊伍建設，提高學生黨員隊伍整體素質，
青年時代 2018年4期2018-03-21
- 加強大學生預備黨員的再教育與培養(yǎng)*
實現。大學生預備黨員是青年中最優(yōu)秀的代表，如何使其成長為優(yōu)秀的共產黨員是所有黨建工作者的職責。他們在加入黨組織之前經過層層篩選，成為預備黨員后，再教育卻跟不上腳步，這是所有黨建工作者值得深思的問題。一、大學生預備黨員再教育弱化的現象及原因(一)教育主體即高校和基層黨支部重視不夠隨著高校的不斷擴招，預備黨員的數量也在增大，可是只重發(fā)展，不重培養(yǎng)是現在需要解決的問題。雖說有一系列培養(yǎng)和考察制度體系，卻流于形式，應付了事，沒有真正把預備黨員的教育培養(yǎng)貫徹落實到位
山西青年 2018年6期2018-01-26
- 高職院校學生預備黨員教育管理探究
建工作特別是預備黨員的教育管理還存在一些問題，亟待解決。從分析高職院校學生預備黨員教育管理現狀出發(fā)，探索高職院校學生預備黨員的教育管理有效模式。[關 鍵 詞] 高職院校；學生預備黨員；教育管理[中圖分類號] G715 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）35-0016-01高職院校學生預備黨員是高校黨員隊伍的重要組成部分，由于高職院校學生在校時間短，學生預備黨員培養(yǎng)期大部分在校外頂崗實習，增加了預備黨員的教育管理難度。加之高職院
現代職業(yè)教育·中職中專 2017年12期2017-08-13
- 加強高校大學生預備黨員繼續(xù)教育的思考與探索
梅摘要：高校預備黨員的繼續(xù)教育是切實保證新發(fā)展的黨員質量、保持黨組織的先進性和純潔性的重要環(huán)節(jié)。目前，高校大學生預備黨員的繼續(xù)教育工作仍存在一些問題，直接影響了大學生黨員隊伍的先進性和戰(zhàn)斗力。本文通過分析當前高校大學生預備黨員繼續(xù)教育工作中存在的問題和探討問題產生的原因，提出了一些改進的途徑和措施。關鍵詞：高校；預備黨員；繼續(xù)教育；思考大學生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來。作為大學生中的先進分子，大學生預備黨員能否樹立共產主義的遠大理想、確
神州·中旬刊 2017年3期2017-06-28
- 黨章關于預備黨員的有關規(guī)定
正式黨員一樣預備黨員預備期滿，黨的支部應當及時討論他能否轉為正式黨員認真履行黨員義務，具備黨員條件的，應當按期轉為正式黨員需要繼續(xù)考察和教育的，可以延長預備期，但不能超過一年不履行黨員義務，不具備黨員條件的，應當取消預備黨員資格預備黨員轉為正式黨員，或延長預備期，或取消預備黨員資格，都應當經支部大會討論通過和上級黨組織批準
共產黨員·上 2017年4期2017-06-07
- 關于高校學生預備黨員培養(yǎng)教育工作的思考
要組成部分。預備黨員人數在學生黨組織中所占的比例較高。預備黨員的綜合素質能夠在一定程度上反映黨建工作及思想政治工作開展的情況。本文分析了新時期高校學生預備黨員培養(yǎng)教育過程中遇到的新問題，并提出相應解決辦法。對加強高校學生預備黨員的培養(yǎng)教育工作，進一步提高高校學生黨建工作，有一定的積極作用。關鍵詞：預備黨員；培養(yǎng)教育；思想政治教育目前，我國高等教育處在新的歷史時期，正面臨著新的機遇與挑戰(zhàn)。高校學生預備黨員的培養(yǎng)教育工作也同樣出現了許多新問題。能否在社會與經濟
黑龍江教育·理論與實踐 2017年5期2017-06-02
- 預備黨員能否參加黨組織的民主評議活動
海答：可以。預備黨員參加民主評議的內容、要求和方法步驟均同于正式黨員，但是在表彰、處理上與正式黨員有所不同。一是預備黨員不宜被評為優(yōu)秀黨員。對預備黨員中表現突出的，可以給予口頭表揚，或推薦他們作先進生產（工作）者。二是對預備黨員不能作勸其退黨處理。在民主評議中需要進行組織處理的預備黨員，根據具體情況，有的可以延長預備期，有的可以取消預備黨員資格。 /劉麗梅
北京支部生活 2017年10期2017-05-30
- 預備黨員能否參加黨組織的民主評議活動
海答：可以。預備黨員參加民主評議的內容、要求和方法步驟均同于正式黨員，但是在表彰、處理上與正式黨員有所不同。一是預備黨員不宜被評為優(yōu)秀黨員。對預備黨員中表現突出的，可以給予口頭表揚，或推薦他們作先進生產（工作）者。二是對預備黨員不能作勸其退黨處理。在民主評議中需要進行組織處理的預備黨員，根據具體情況，有的可以延長預備期，有的可以取消預備黨員資格。 /劉麗梅
北京支部生活 2017年10期2017-05-30
- 預備黨員在預備期間工作調動比較頻繁，其轉正手續(xù)如何辦理？
問：預備黨員在預備期間工作調動比較頻繁，其轉正手續(xù)如何辦理？ /張燕答：預備黨員在預備期間因工作調動所到過的單位黨組織，只要接到該預備黨員的黨組織關系，就應負責對其進行考察和教育，并在其調離時，向預備黨員所到單位黨組織負責地介紹其表現情況。預備黨員預備期滿時，現所在單位黨組織應對其進行認真的審查，根據其表現情況，并參考原單位和其曾到過單位黨組織的意見，按時討論其能否轉正的問題。 /趙新靜
北京支部生活 2017年4期2017-05-30
- 村、社區(qū)黨委能審批預備黨員嗎？
區(qū)黨委能審批預備黨員嗎？ /張家勝答：《中國共產黨農村基層組織工作條例》規(guī)定：村級黨組織發(fā)展黨員必須經過鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委審批；《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》規(guī)定：鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委所屬的基層黨委，不能審批預備黨員。因此，村、社區(qū)黨委不能審批預備黨員，但應當對支部大會通過接收的預備黨員進行審議。 /劉永江
北京支部生活 2017年6期2017-05-30
- 支部大會表決預備黨員，票數對半怎么辦？
支部大會表決預備黨員能否轉正時，贊成人數正好半數，怎么辦？ /張翎羽答：支部大會表決預備黨員能否轉正時，贊成人數必須超過應到會有表決權的正式黨員的半數，才能作出同意預備黨員轉正的決議。如果贊成人數正好為有表決權黨員的半數，一般可按下述情況處理：如果因黨員對申請轉正人的某些問題不清楚而出現意見不一致，支部委員會應介紹有關情況或加以說明，然后再進行表決；如果預備黨員不完全具備黨員條件，黨員對其能否轉正的意見有分歧，可以作出延長預備期的決議；如果支部大會上提出新
北京支部生活 2017年3期2017-05-30
- 預備黨員外出工作，轉正問題怎么解決？
問：我是一名預備黨員，最近要被派往一家協(xié)作單位工作半年左右時間。我很擔心在預備期外出，因黨組織和黨員不了解我的表現，影響我的按期轉正。請問我該怎樣做？? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?/李立強答：因工作需要外出是一種正常情況。中組部有關流動黨員的管理規(guī)定，預備黨員外出前應向所在單位黨組織講明情況，按有關規(guī)定，外出時間超過3個月應將黨的臨時組織關系、超過6個月應將
北京支部生活 2017年8期2017-05-30
- “三見面、三公示、四審核”嚴把發(fā)展黨員入口關
、發(fā)展對象、預備黨員每個階段都要見面，談入黨目的、思想動機；與培養(yǎng)聯(lián)系人、入黨介紹人見面，了解被培養(yǎng)人生活、工作、思想狀況；與黨員、群眾見面，全面了解被培養(yǎng)人現實表現、群眾基礎以及存在的不足?！叭尽奔丛谌朦h積極分子確定、接收預備黨員、預備黨員轉正三個階段進行公示，除在本人工作、生活地公示外，還將在鎮(zhèn)級網站、公開欄公示，接受社會監(jiān)督。“四審核”即鎮(zhèn)黨委對入黨積極分子、發(fā)展對象民主推薦過程；對發(fā)展對象的政審情況；對接收預備黨員、預備黨員轉正需要召開的支委會
北京支部生活 2017年6期2017-05-30
- 論大學生預備黨員管理體系建設
亞奇論大學生預備黨員管理體系建設王亞奇近年來大學生預備黨員人數逐年增加，所占比例越來越大，但在校大學生預備黨員的管理工作制度不甚健全，流程不甚嚴格。應逐步完善日常管理體系，創(chuàng)新管理服務實踐體系，建立合理的量化考評體系，培養(yǎng)勝任歷史使命的高素質人才。大學生 預備黨員 管理體系近年來大學生入黨人數逐年增加，但在校大學生預備黨員的管理工作還存在制度不甚規(guī)范，流程不甚嚴格的現象。有些大學生預備黨員出現“入黨前拼命干，入黨后松一半”的現象，錯誤地認為“只要進了黨的門
長江叢刊 2016年21期2016-11-26
- 醫(yī)學類高職院校實習生預備黨員培養(yǎng)考察機制探究
職院校實習生預備黨員培養(yǎng)考察機制探究黃惠麗（福建衛(wèi)生職業(yè)技術學院，福建福州350101）文章以實習生預備黨員考察培養(yǎng)的特點入手，以福建衛(wèi)生職業(yè)技術學院為例，分析黨組織對實習生預備黨員考察培養(yǎng)過程中遇到的困境，探討研究醫(yī)學實習生預備黨員培養(yǎng)考察的機制，以期為改進醫(yī)學生黨建工作機制提供路徑。醫(yī)學實習生預備黨員；困境；機制創(chuàng)新在對黨員發(fā)展質量和要求不斷提高的新形勢下，各高校都將學生黨員尤其是預備黨員的培養(yǎng)與考察作為黨建工作的重要議題。高職醫(yī)學生是高校學生中的一個
高教學刊 2016年22期2016-03-19
- 高校預備黨員教育管理機制的探討
——以廣州中醫(yī)藥大學體育健康學院為例
006）高校預備黨員教育管理機制的探討 ——以廣州中醫(yī)藥大學體育健康學院為例刁衍斌（廣東工業(yè)大學，廣東 廣州 510006）隨著高校的擴招，大學生人數不斷增加，要求入黨的大學生也越來越多。為了更好地搞好黨建教育，及時落實黨的方針和指導思想，應加強當代大學生預備黨員的教育和管理。本研究以廣州中醫(yī)藥大學體育健康學院的預備黨員為例，對預備黨員教育和管理機制存在的問題，指出存在問題的根本原因，并提出解決方案，從而更好地做好預備黨員的黨性黨風的建設工作。預備黨員 體
文教資料 2015年7期2015-12-02
- 論大學生預備黨員繼續(xù)教育中的問題及解決措施
要：大學生預備黨員作為大學校園里的骨干群體，其綜合素質很大程度上反映了高校的黨建工作情況和思想政治教育工作情況。了解當前大學生預備黨員繼續(xù)教育現狀，發(fā)現繼續(xù)教育過程中存在的問題，并根據問題提出解決措施，對于進一步加強大學生預備黨員的教育培養(yǎng)、提高思想政治教育工作實效性具有重要意義。關鍵詞：預備黨員；繼續(xù)教育；思想政治教育大學生預備黨員的繼續(xù)教育不僅是黨員發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)，更是提升預備黨員綜合素質、加強黨建工作和思想政治教育工作的內在要求。然而，當前的大學生
北方文學·下旬 2015年5期2015-08-12
- 高校預備黨員教育管理機制的探討——以廣州中醫(yī)藥大學體育健康學院為例
黨員，所以對預備黨員的監(jiān)督和考察不足。為深入了解預備黨的現實情況，在研究過程中，我們采取填寫問卷的形式，考察預備黨員對黨的認識程度。1.調查對象本次調查對象是廣州中醫(yī)藥大學體育健康學院大學一年級至四年級的預備黨員。2.數理統(tǒng)計本研究采用了問卷調查法，共發(fā)放問卷50份，回收有效問卷35份，問卷有效回收率為87.5%。問卷的數據處理主要采用了SPSS17.0統(tǒng)計處理軟件。3.結果和分析表1 入黨動機（單選）統(tǒng)計3.1 入黨動機不夠端正。預備黨員應積極進取，但現
文教資料 2015年7期2015-07-16
- 被取消預備黨員資格的人還可以重新入黨嗎？
條件而被取消預備黨員資格的人，可以重新入黨。因為取消預備黨員資格不是黨的紀律處分，只說明經過預備期間的考察，他還不具備黨員條件，但不能說明其以后永遠不具備黨員條件。曾經被黨組織取消預備黨員資格的人，經過黨組織的教育，確實改正了缺點、錯誤，提高了政治素質，迫切要求入黨的，可以提出入黨申請，經黨組織考察具備黨員條件的，可以重新吸收其入黨。
四川黨的建設·農村版 2015年5期2015-05-30
- 淺談高職院校大學生預備黨員的再教育
學生黨員中，預備黨員的人數占了很大一部分，但是，現在少數高職院校對大學生預備黨員的繼續(xù)教育工作不是特別關注，缺乏系統(tǒng)性和計劃性，不利于大學生預備黨員的健康發(fā)展，以至于影響了大學生預備黨員隊伍的質量。本文從大學生預備黨員隊伍中存在的一些問題，針對性的提出了對大學生預備黨員再教育采取的相關辦法。關鍵詞：大學生；預備黨員；再教育大學生預備黨員是高職院校學生中的先進代表，是廣大普通學生的旗幟，是未來社會的中堅力量。因預備黨員具有一年的考察期，理想信念尚未真正完全確
卷宗 2015年3期2015-05-13
- 在“大課堂”中探索機關預備黨員培訓新模式
+陳光耀加強預備黨員培訓工作，是確保發(fā)展新黨員質量的一項重要措施。近年來，省直機關工委著眼于“強思想、煉黨性、促作用、優(yōu)作風、提素質”的工作目標，在思想教育與實踐鍛煉相結合的大課堂上強化預備黨員培訓工作。自2010年以來，發(fā)展新黨員合格率一直保持在99%以上。一、設政治講臺，引導預備黨員堅定理想信念。在政治素質培訓方面，重點上好三大課：一是政治理論課。系統(tǒng)學習馬列主義建黨學說，學習毛澤東關于黨的建設的重要論述，學習鄧小平、江澤民、胡錦濤以及習近平關于在新的
黨的生活（黑龍江） 2014年2期2014-08-26
- 從黨員規(guī)?？刂瓶创髮W生預備黨員考察期延長至兩年
當前，大學生預備黨員考察期延長可以暫時延緩黨員人數增加，加強規(guī)模的控制，同時可以利用延長期加強對黨員培訓和教育，完成黨員隊伍建設從數量外延發(fā)展到重注質量的內涵發(fā)展，是黨員規(guī)?？刂圃诟咝５挠幸嫣剿?，具有一定的理論和現實意義?！娟P鍵詞】黨員規(guī)模；大學生；預備黨員；考察期中央組織部最新黨內統(tǒng)計數據顯示，截至2012年底，中國共產黨黨員總數達8512.7萬名，比上年增加252.5萬名，增幅為3.1%；黨的基層組織總數達420.1萬個，比上年增加17.5萬個，增幅為
青年與社會 2014年4期2014-08-15
- 新時期高校預備黨員的培養(yǎng)
要：大學生預備黨員是學生黨員的主體，關系著這群即將成為社會中堅力量的群體的成長，也對中國共產黨保持先進、永葆青春有著重要的意義。應當從養(yǎng)成良好學習習慣、生活習慣和工作習慣，建立模范榜樣作用，開展多種學習，多層次實踐以及進行自我教育等方面培養(yǎng)預備黨員素質。在預備黨員培養(yǎng)中，應當從入黨后的談話教育和入黨宣誓教育、聯(lián)系人制度、正面教育和反面教育等方面加強教育培養(yǎng)。關鍵詞：預備黨員；大學生培養(yǎng)；培養(yǎng)體系中圖分類號：D26 文獻標志碼：A 文章編號：1002-25
學理論·上 2013年6期2013-08-14
- 對大學生預備黨員繼續(xù)培養(yǎng)教育工作的思考
3)對大學生預備黨員繼續(xù)培養(yǎng)教育工作的思考楊 青(鎮(zhèn)江高等?？茖W校人文科學系,江蘇鎮(zhèn)江 212003)針對新時期大學生預備黨員繼續(xù)培養(yǎng)教育工作中存在的主要問題,應該在思想上高度重視對大學生預備黨員的培養(yǎng)和教育,構建完備的預備黨員培養(yǎng)教育的制度體系,循序漸進多層次督促學習,跟蹤考察,準確把握預備黨員的學習、生活和工作表現,不斷完善預備黨員繼續(xù)培養(yǎng)教育工作。預備黨員;繼續(xù)培養(yǎng)教育;跟蹤考察0 引 言大學生黨員是大學生中的先進分子,是中國共產黨的重要后備力量。大
鎮(zhèn)江高專學報 2010年3期2010-08-15
- 以科學發(fā)展觀為指導加強大學生預備黨員的教育培養(yǎng)工作
導加強大學生預備黨員的教育培養(yǎng)工作黃展（數學與計算科學學院，廣東 湛江524048）大學生黨員是高校學生群體中的先進代表，是未來社會主義建設的中堅力量。但隨著學生黨員比例的大幅增加，高校對大學生預備黨員的教育培養(yǎng)問題日益凸顯。因此，當前按照科學發(fā)展觀的要求，充分認識大學生預備黨員教育培養(yǎng)的重要性，準確把握大學生預備黨員教育培養(yǎng)的主要內容和措施，積極作出正確的路徑選擇，切實加強對大學生預備黨員的教育培養(yǎng)工作顯得尤為重要?？茖W發(fā)展觀；大學生預備黨員；教育；培養(yǎng)
太原城市職業(yè)技術學院學報 2010年7期2010-08-15
- 大學生預備黨員培養(yǎng)教育的創(chuàng)新
24）大學生預備黨員培養(yǎng)教育的創(chuàng)新郝明宇，曹威威（東北師范大學，吉林長春130024）對預備黨員的培養(yǎng)教育實際上是在對入黨積極分子培養(yǎng)教育基礎上的一種強化教育。將社會主義核心價值體系融入大學生預備黨員的培養(yǎng)教育，使其更具針對性、系統(tǒng)性、時效性、科學性，是當代大學生預備黨員培養(yǎng)教育的一大創(chuàng)新。當前，我們要以馬克思主義理論作為大學生預備黨員培養(yǎng)教育的基礎，將中國特色社會主義共同理想作為大學生預備黨員理想信念教育的根本，把民族精神和時代精神作為大學生預備黨員培養(yǎng)
中共山西省委黨校學報 2010年1期2010-02-15
- 新時期高校大學生預備黨員教育與管理工作探討
模不斷加大,預備黨員的數量大幅增加,如何做好大學生預備黨員的管理教育工作,是擺在高校黨組織和黨務工作者面前的一個重要課題[1]。大學生預備黨員的考察期教育[2],對其今后能否成為一名合格的黨員是至關重要的,做好這個時期的教育和管理工作,對提高黨員隊伍整體思想政治素質,加強黨的思想建設和組織建設具有十分重要的意義。一、大學生預備黨員教育與管理工作的目的和意義(一)預備黨員教育與管理是新時期高校黨建工作的重要內容高校肩負著培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人的重任,
中國林業(yè)教育 2010年2期2010-02-12
- 預備黨員下崗分流到外單位后，如何對其進行教育考察？
預備黨員外出時間超過3個月，應辦理黨的臨時組織關系；超過6個月，應將黨的正式組織關系轉到預備黨員所在地方或單位黨組織，保證其繼續(xù)參加黨的組織生活，并接受組織的教育和考察。對于無法轉移組織關系的預備黨員，原黨組織要及時發(fā)給其《流動黨員活動證》，督促其盡快與現所在地黨組織聯(lián)系，參加黨的組織生活，接受組織的教育和考察。原黨組織還要加強同他們的聯(lián)系，要求他們定期向黨組織匯報思想、工作等方面的情況，并定期查看《流動黨員活動證》，肯定成績，發(fā)現問題，指出努力方向。（本
黨員文摘 2009年4期2009-04-24